【新政】四川2018年前将取消小学初中56人以上“大班额”
【新政】四川2018年前将取消小学初中56人以上“大班额” 2015-06-04 成都教育6月3日，四川省政府官方网站发布《四川省贯彻落实〈国家贫困地区儿童发展规划（2014—2020年）〉实施方案》。贫困地区儿童的生存和发展权益得到更多重视。根据《方案》，重点任务的落实情况将被跟踪分析，作为政府督察督办的重要事项，结果将作为下一级政府绩效考核重要内容。
哪些地区和群体将获益？省政府办公厅相关负责人表示，四川省国家集中连片特殊困难地区的61个县从出生到义务教育阶段结束的农村儿童将纳入保障范围。其中，困难家庭为主要扶持对象。 到2020年，四川集中连片特殊困难地区儿童发展整体水平基本达到或接近全国平均水平。其中，学前三年毛入园率达到85%，义务教育巩固率达到93%，教育总体质量、均衡发展水平显著提高。
教育2018年前基本消除56人以上的大班额 班级里的学生不打挤了，教室的空间将变得更大。据悉，2018年前基本消除56人以上的大班额。寄宿制学校要按要求配备生活管理教师和宿管人员，执行24小时不间断的领导带班、教师值班制度。
另外，信息化教育也将进入贫困地区学生的学习课程中。根据《方案》，加强贫困地区学校的教育信息化基础设施建设，大力推进贫困地区中小学宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通。
贫困地区学校教师的收入将得到提高。全面改善贫困地区中小学办学条件和教师生活环境，加强贫困地区教师培养培训，在职称评审、表彰奖励等方面向贫困地区教师倾斜。
另外，支持集中连片特困地区改扩建公办幼儿园、改善办园条件，在乡村和城乡结合部新建幼儿园等。
留守儿童加强农村寄宿制学校建设
加强农村寄宿制学校和留守儿童之家的建设，优先满足留守学生就学、生活和安全需要。如果留守儿童有困难，鼓励教师对学习和生活困难的留守学生进行帮扶。把留守学生档案全面纳入现有的全国中小学生学籍信息管理系统进行管理，抓好留守学生的控辍保学。
对于已经辍学的流浪未成年人，《方案》提出，积极引导社会力量，参与未成年人具体服务工作，构建“家庭、社会、政府”三位一体的未成年人社会保护格局，依法严查使用童工等违法行为。（华西都市报）
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