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标题: 【小升初征文】致我们终将逝去的小升初——中等生的小升初 [打印本页]

作者: 马马宇宇    时间: 2015-6-9 11:10
标题: 【小升初征文】致我们终将逝去的小升初——中等生的小升初
本帖最后由 微微妹 于 2017-1-9 10:09 编辑

壹牛家长圈“致我们终将逝去的小升初——我的小升初故事“征文之
中等生的小升初

     我想我会永远记得2015年5月25日下午6点20分,当我告诉儿子他被CSY录取时,他长长呼出一口气,慢慢向后仰倒在沙发的情境。


    2012年夏天,因购买房子,儿从TYS小学转到JZ小学。在TYS小学他是一个中等生,但他很快乐,班上的人文气氛浓。他舍不得朝夕相处三年亲如一家的同学、老师,与老师同学告别时哭得稀里哗啦,弄得班上不少的同学都湿润了双眼。这也是我们比较后悔的事,从后三年小孩的情况看,不转学可能对他学习自信心上的树立要更好些。


    到JZ小学后,由于是插班生,同学们都有比较稳定的朋友圈,加之风气与TYS有很大的区别,他极不适应。他常常思念以前同学,经常翻看TYS小学同学写的留言册。他的学习也出现了下滑,有了比较明显的厌学苗头,我们只有想办法让他再度转校。


    幸运的是,2013年6月他在JXCH的4升5的考试中高水平发挥,勉强进入这所小学。在这所牛娃众多的JXCH(由于当年JXJJ没有招收4升5的学生,成绩优异的学生基本上都进入了该校),他基础不扎实的特点一下就现了形,英语发音不标准,语文基础不牢、数学审题不严谨、计算粗心,书写不规范等诸多问题一并暴露。语文连续几次课后考都是不及格,数学起伏大,综合看属于班上的第三梯队,对此我们的思想准备不足,儿子也很不适应,自信心上受到打击。为了提高成绩,我们只有利用周末的时间,由我负责强化儿子语文的听写、他爸爸负责数学的错题讲解等,整个周末的时间从上午9点到晚上9点被安排的满满,除了中午休息2个小时,孩子基本上没有了外出游玩的时间,也没有精力再参加课外的奥数等学习,更没有时间参加提高综合素质的各种活动,眼睛视力也增加150度。在JXCH的这两年周末大部分都是如此度过。

     五年级下期,儿子的学习慢慢有了起色,对学校的教学方式方法基本适应了,成绩也渐渐有了进步,单科测验成绩大多进入了第二梯队,偶尔还有机会进入第一梯队。在学校的第二次月考中排名年级中间,有了较大的进步,我也大大地松了口气。由此也盲目乐观起来,认为孩子直升问题不大。但第三次月考的现实却给我当头一棒。


    在今年年初与儿子对初中选校的沟通中,他直言不想在压力大的学校读书。我们也想儿子在英语上有所强化,所以决定去考CY、CSY,我们咨询过以往的家长,按照孩子在JXCH的成绩去考还是有一定的把握。


    但从今年过春节以后,小升初不考试只面试的小道消息满天飞,让我们忐忑不安。很少上QQ的我,每天都关注着两个家长论坛,看大家的各种经验介绍、议论。。。。。。,越看越没底,儿子因为在JXCH读书,放弃了奥数学习,年初我曾建议孩子上某个奥数培训班(包获奖否则退费),但儿子不愿意去,我也没有勉强他,因为他的学习时间已经很紧张了。他这两年只是在寒暑假参加了游泳、乒乓的兴趣培训,没有参加任何艺体考级,无任何证书。在牛娃成堆的学校里,三好是不要想了,只有一张校优干的奖状,凭此连一些学校的报名资格都没有,心里真是焦躁万分。只能寄希望孩子JXCH的直升考试中取得好的成绩,以便在面试中取得一些印像分。


     不晓得是不是孩子知道初中将不在JXCH读书还是精神的疲惫,从寒假后的入学测试开始,语文、数学的考试成绩都下滑,作文连接跑题、数学计算差错增多。与老师沟通孩子在学校的情况,老师感觉他在学习上好像没有劲了,感觉不在状态,我们也只有不断地给他鼓气,告之JXCH的排名是面试进入CY、CSY有敲门砖,但效果不明显。在5月13日JXCH的直升考试中,儿子没有取得直升的名次,且排名靠后。在得知他的成绩后,我心沉到了谷底,在小孩周末回到家里控制不住地数落了他一顿(他爸爸极力劝阻,但我还是抑制不了,想起这两年周末的陪学。。。。。。),孩子也红了眼睛。

     由此,我们反复在思考初中小孩适合读什么学校?我们纠结了很久,向报名指导和家长咨询打听取经,最后的结论是:最适合自己发展成长的学校才是好学校。经与小孩商量,在三个小升初选校机会中我们选择了CSY、SDYZ、CSYXQ,放弃CY。如果面试失利,那就去参加公立摇号,大不了拿读私立的钱去补英语。


     在5月20日论坛组织的测试中,儿子发挥正常,提前被CSY预录,这时我心里才松口气。在5月30日CSY面试,未能进入其实验班。在5月31日面试入了CSYXQ实验班,SDYZ由于时间冲突未参加,算是小小的遗憾吧。最后决定入CSY,致此儿子的小升初结束。


    回忆儿子的小学六年,真是感慨万分。当初咿呀学语的小孩身高已经165厘米了,即将超过我们,对此还有点不习惯。最近我们经常给他量身高作标记,看又长了多少。小孩成长的过程就是家长成熟的过程,一路下来,家长也学到了很多知识。总的说来,以下几点认识尤为深刻:


     一、学校很重要,适合小孩的学校才是最好的选择,但事先家长并不能准去预判,一年级入学家长就面临第一道难题选择。
     二、不学奥数,在今后私立学校的面试大趋势下娃娃肯定要吃点亏;学奥数,娃娃在竞争中具备了一定的优势,但花费时间和精力,考试之后,所学知识用处不大。
     三、课外综合素质培养比如体育、书画、音乐等等,与语数外所谓主科之间有冲突。如在私立学校读住宿,以上学习就收到了很大的制约。如在公立学校走读,虽然时间上自由安排有了一定便利,但语数外应试能力总体上还是不如好的私立住宿生(比如JX等),这是家长最为纠结的事情。


     从孩子读JXCH两年的情况看,孩子的应试能力要好于公立学生,JXCH的老师负责、学校氛围好等。但也有些不足:
1、挂的是外语学校的牌子,但对英语的重视远不如一些较好的公立小学,更不要与CY附小相比。
2、在学校重成绩的氛围下,学生很少报名参加素质兴趣班,在校大都报的是奥数、阅读。体育课也只有二到三节,不利于小孩的身体素质发展。
3、晚上自习留给孩子复习、改错的时间很少,孩子都是周末回来改听写、做错题本,要费不少的时间。
4、在牛娃成堆,5--7分能决定年级大部分孩子排名的学校,其竞争是激烈的,对于中等生小孩的自信上是个考验。从我儿的经历看,就是学习自信心不足,觉得自己努力了还是比不过别人,随之而来的就是其学习积极性不高。

     小学阶段快乐学习的孩子考试能力未必出众,远期效果还存在着很大的不确定性。应试能力强的人能考上好学校,近期效果显著。我们是要培养一个适应社会需求的人还是应试能力强的人?很难选择。

     我希望自己能在孩子的成长过程中,与孩子一道,选择合适的道路,希望我们选择成功,向孩子及社会提交一份合格的家长答卷。

     在这也衷心感谢KY教育的易老师、论坛的微微妹给我们的帮助:忘不了易老师在零辰12点给孩子争取到的测试机会和耐心解答,微微妹的热心,谢谢你们!


作者: 楷妈    时间: 2015-9-1 15:35
谢谢分享!
我们是要培养一个适应社会需求的人还是应试能力强的人?——值得我们多数人思考
孩子的内心建设也非常重要
作者: zhy1026    时间: 2015-9-16 11:47
残酷的现实逼人自强不息
作者: 欣瞳瞳    时间: 2015-9-19 16:34
家长总结的几点很有用,学习了。
作者: xingfudejuli    时间: 2016-4-8 16:13
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