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标题: 成都科雅教育——2015暑假【九年级英语班】班贴（请英语家长收藏，方便随时查阅 [打印本页]

作者: 约定 时间: 2015-7-14 22:18
标题: 成都科雅教育——2015暑假【九年级英语班】班贴（请英语家长收藏，方便随时查阅

第五次课

【上课时间】7月14日 10：30-12:30

【上课内容】开堂老师发了高难度测试题的试卷，让同学们做测试题，然后每做一题评讲一次。

重要知识点

① 测试一答案 : awake ; matters ; influence ; troubles ; worked ; admit ; away ; way ; knowledge ; persistent.

② 测试二6选5答案 : E D C F A

③ she said that memorizing the words of pop songs also helped a little.

此句为复合句，是由主句和一个宾语从句构成。宾语从句的主语由动名词短语memorizing the words of pop songs来充当。

④ He has been learning English for six years and really loves it。

此句为现在完成进行时。其构成形式为“have/has been doing”。介词for与一段时间连用，常用于现在完成时和现在完成进行时的句子中。

【课堂情况】

同学们做题很快，一堂课讲了很多，正确率也挺高。

【课后作业】

自己回家看今天做的题。

【课后总结】

除了陈一飞同学因为自行车原因来晚了半个小时，其他同学都是准时到达的。老师让陈一飞下来自己把之前评讲过得题做完。

作者: apple-- 时间: 2015-7-31 16:12
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