科雅暑假6年级语文3班班贴（16）助教小焦老师 - 壹牛家长圈-

课堂内容：我昨天对同学们说今天还是一样要听写，是希望大家还是能保持每天背一首古诗和句子词语的习惯。今天来了说不用听写不是说忽悠大家。我以前就跟同学们说过，听写不是目的，只是通过这样一种方式来督促大家好好记，好好背。你们的知识积累丰富了，目的就达到了。

因为今天是最后一天。没有作业也没有听写了，但我还是希望大家把这个习惯保持下去。我就说说我的一些感受吧。在这共处的16天里，我看到很多人的进步。当然不一定是在学习上的。

陈勇州：不知道你是什么原因，究竟是厌学还是什么。但肯定你的学习态度是很不端正的，真的要想提高你的成绩。首先把自己的学习态度摆端正。你不是为别人学的，你有没有提高跟别人没什么关系。记住，靠自己。

易周阳：你是一个在“要学”和“不想学”之间徘徊的人，如果能靠你自己真正明白了自己究竟应该怎样做，为什么学习？为了谁学习？。吧这两个问题搞明白后你会有质的飞越。我很期待。

姚汪桐：你的学习动力很充足，很强的干劲源于你不服输，希望自己永远都能是第一，比任何人都强。这种精力是对的，但这种心理会让你很累，希望你能转变自己的这种心理。不用和别人比。做好自己的，不断地提高自己就是打败对手最好的方式。更多的去找自己的原因。“胜不骄，败不馁”

杜宇轩：我很喜欢你的习惯，无论对学习，生活都时刻保持谦逊。这会使你看到学到更多别人看不到学不到的东西。多一点努力，你会有更大的提升。

以上所说的一些同学是给我感触比较深的。其他同学希望你们能保持目前的状况，继续努力。在这16天的学习中，绝大部分同学的学习都有很大的提升。大家能在暑假抽时间来补习说明大家都还是希望能提高自己的成绩的。说明大家都还是能明确自己学习的目的。有这样的学习态度和劲头。相信你们以后都会在学习上取得傲人的成绩。

课后反馈：这次课程在大家的共同努力下完成的很好.都能够很自觉地遵守课堂纪律。希望以后能把这种学习态度和行为习惯逮到你们的学校学习生活中。涂老师不仅教会了你们如何学习，还教会了你们更重要的东西--------“习惯”。我在这16田中做的有很多不足的地方，大家都很宽容。在这里谢谢大家的欢声笑语，大家的宽容忍让让我们共同度过了这16天的学习工作生活。相信大家都会成为一个“品学兼优”的人。你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。