艺术类专业招生考试（简称“艺考”）是我国普通高等学校招生全国统一考试（简称“高考(精品课)”）中的重要组成部分；艺术类专业在我国高等教育中也扮演了重要角色，教育部学科目录中，单独设置了艺术学门类，下设艺术学理论类、音乐与舞蹈学类、戏剧与影视学类、美术学类、设计学类五个一级学科。所有艺术类专业在本科招生阶段均通过艺考（北京大学等除外）。除此之外，部分院校的非艺术类专业亦需要通过艺考才可报考。细化到落实层面，艺考可分为由考生所在省考试院组织的全省统一专业考试（简称“省统考”，也称“联考”）和艺术类专业招生院校单独组织考试（简称“校考”，也称“单招”）。省统考由考生所在省考试院根据当地情况，选择相应的艺术门类进行命题，制定工作准则。而院校由于学科建设特点方向的不同，各校命题也相互独立。而考生在通过省统考或校考后，会获得相应的合格证，这将作为高考艺术类专业志愿填报的必备条件。
掌艺研究院认为，对于艺考生而言，选择合适的艺术门类及意向学校，与提升艺术能力同等重要。“广撒网”的报考方式不利于考生的考试发挥，也会在时间、财力、精力分配对考生造成压力，并挤占了回校复习高考的时间。为了有效提升考生的艺考通过率和高考录取率，在掌艺16运营年度，掌艺研究院开发了专业速选和一键速查功能，广大考生可根据自己的性格特点和文化课情况选择适合自己的院校专业。
为了更好的促进艺考行业健康发展，掌艺研究院以掌艺教育信息数据库、16掌艺用户样本数据为基础，特编写了此报告。本报告包含全国艺考生报名情况统计，艺术类学科点分析，教育部、各省考试院政策及解读，知名院校招生考试分析，各省艺术类志愿填报及检录分析等。从多个维度对2015-2016年度艺考进行系统剖析，为广大艺术类教育工作者、学生及家长提供参考。
艺考引航者--国家艺考政策
“北影报考人数破三万，南艺考录比例194:1”，这类报道已经屡见不鲜。在激烈的艺考竞争压力下，除了考生自身的专业能力的主观因素外，还取决于招生计划投放、合格证发放比例等客观因素。而国家教育部政策直接影响：
要求各省艺术类本科控制线不低于二本线的65%（不含自划线艺术类院校）；
校考学校发放合格证的比例不得超过招生计划的4倍。
此外，国家教育部政策还影响着艺术类专业范围、招生办法、省级统考等内容。例如自15年艺考起，教育部对各校的招生办法了进行了规范。部分院校的“大圈、小圈”招生方法不复存在，在一定程度上影响了考生的院校规划。
有关教育部政策的详情请联络掌艺获取完整报告。考生们亦可在每年院校招生简章发布时关注掌艺在APP、微信公众平台等发布的独家解读。
艺考风向标--全国艺考人数统计
本报告编审委员会通过索引掌艺教育信息数据库、教育主管部门公开信息等多种方式，收集统计了全国各省市2015-2016年度艺术类的参考人数，统计表格如下。
其中
山西、内蒙古、江苏、江西等省份参考口径为全省艺术类报名人数；
辽宁、浙江、河南、湖南等省份参考口径为为全省艺术类统考参加人数（次）；
北京、河北、上海等省份参考口径为全省美术类统考合格人数/报名人数；
安徽、西藏、新疆等省份暂无明确数据可供参考。
仅据此不完全统计数据全国参考艺考人数已经达到71万以上，而吉林、山东、广东省份统考均为部分科目，未覆盖所有艺术类专业。据此掌艺研究院保守估计，2016年参加艺术类考试的人数突破100万。
详情请联络掌艺获取完整报告。
艺考难考没学上？----艺术学专业本科点统计
据教育部《普通高等学校本科专业目录（2012年）》，新增了艺术学学科门类，将艺术学分为艺术学理论类、音乐与舞蹈学类、美术学类、设计学类、戏剧与影视学类五大门类。掌艺研究院将部分艺术专业本科点统计如下：
注：
1、按照15年教育部学科目录划分，130310动画专业属于1303戏剧与影视学类。但在操行实践中大部分院校以设计类进行招生。掌艺研究院以教育部学科目录作为口径标准。
2、按照15年教育部学科目录划分，130508数字媒体艺术专业属于1305设计学类。但在操行实践中有部分院校按照编导类或音乐类专业进行招生。掌艺研究院以教育部学科目录作为口径标准。
据下述统计，全国艺术类本科点数量在4400个左右（不含下设方向）。结合全国高考本科率及各省志愿征询补录情况，掌艺研究院认为目前全国的招生计划基本能够满足考生需要。但目前部分地区由于考试院规定以及招生计划投放的原因，存在不同省份投放不均衡的情况。
同时我们提醒各位考生：
以环境设计、产品设计等专业为代表的艺术设计类仍然占据绝对数量。
教育部2010年至2015年红牌专业预警：动画专业5年，美术学专业3年，艺术设计和音乐表演专业1年。
以数字媒体艺术、艺术与科技为代表的社会急需新兴专业迎合市场需求，处于时代热点，毕业生往往有较好的职业发展。其中数字媒体艺术专业16年度被批准在35个学校开设，位居新增学科点的首位。
故掌艺研究院建议广大考生，根据自身情况选准定位：如果专业实力优秀，目标是冲击国内高水平艺术类院校，则可以根据自身喜好选择合适专业；如自身文化课素质较好，热爱艺术但未经长时间系统的艺术训练，则不妨考虑数字媒体艺术、艺术与科技等新兴艺术类专业。
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行业的引领者----艺术学专业硕士点、博士点
硕士点博士点是院校学科水平的重要衡量依据，同时也在一定程度代表了相应院校专业毕业生的社会认可情况。一般而言，具备艺术类相关专业硕士点的高校可以自主举行招生考试（校考）。掌艺研究院统计了全国248所高校的艺术类相关的硕士点博士点，考生可根据自身专业及发展规划情况，自行参考。
全国高校中拥有艺术类专业的硕士学位授予点高校有200所、博士学位授予点高校有27所，五大艺术门类学科的硕士点都有的院校共16所，中国传媒大学、苏州大学 等6所高校同时拥有五大艺术门类学科硕士点并在部分艺术门类具备博士学位点。
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考学综合指南----历年艺术类专业人数统计
高校艺术类专业人数中有三项重要指标，分别为当年毕业人数、当年招生人数、累计在校生人数。其中：
当年毕业人数对目前就业市场的供需关系有参考意义；
当年招生人数由教育部下达的指标形成，结合全体本科参考则对入学招生考试难易度有参考意义；
累计在校生人数则代表了校园艺术类市场的市场空间和未来若干年的人才供给趋势。
掌艺研究院索引了2012年～2015年的本专科院校艺术类人数指标，并同时索引了全部门类的本科招生人数进行对照。在此仅展示艺术学本科三项人数指标，完整数据请联络掌艺获取完整报告。
艺术学本科的招生人数在逐年增长，通过计算对比2012年与2015年本科全学科及艺术学招生人数，本科全学科增长了1.09倍，艺术学增长了1.26倍。每年全国本专科院校艺术类招生人数超过50万人，对于每年艺考100万左右的考生而言，是相对较高的录取比率。考虑到艺术类专业需要经过提前考试，加上高校综合实力不断提高，每年新增艺术学专业的高校（专业）数量也不断增长，故掌艺研究院认为艺考生相对非艺考生的升学压力并没有加大，相反难度可能降低。
艺考玄机----校考、统考真题分析
省统考（联考）和校考均是艺考的重要组成环节，而这两类考试侧重不同，所需的能力维度也不尽相同。省统考为普通本科院校招生提供依据，并通过合格线的方式选拔适合学习艺术学科的考生；而院校的单招校考普遍存在于高水平艺术类院校（一般具备艺术学硕士点），根据院校学科建设特点设置考试内容。部分省市强制考生参加所在省举办的统考，而部分省市是省内院校适用统考成绩。考生们可以根据自己的情况进行规划。每年校考、统考除了相对固定的艺术理论内容外，也会结合文化科技娱乐时事等对考生的综合素质进行考核，现根据掌艺研究院数据库，对部分典型省份和院校的2016年艺考真题进行分析。
北京电影学院校考真题：
北电作为国内知名的艺术类高等院校，既考察考生的艺术专业能力，又考察综合素质。总体上考试风格较为灵活，需要考生有较强的业务能力和生活积累。以导演等专业为例，考试分为初试和复试。初试为笔试，一般以100道单选题为主，有一定难度但有一定规律可循。纵观笔试类试题，可分为以下几类：
1、时事新闻类：需要注意的是，该校的时事新闻类不仅要考核当年一年发生的时事新闻，还包括了前几年政治、经济、娱乐等热点新闻，复习的时候要注意收集近几年的热点新闻。例如导演系：
习马会的酒店是（ ）；
2、电影知识类：这部分的试题一般包括文学常识中考核背诵能力的送分题，以及一部分需要考生有一定观影量、对某一导演有深刻了解的题目。例如导演系：
有声电影始于（ ）年代；
3、文学知识类：这类考题大部分属于送分题，考生只要稍微复习记忆就能攻下这部分。例如导演系：
天下第一行书是（）；
4、专业相关的特色考题：笔试中除了各系各专业的共性外，北电还会结合专业，考核具有相关专业特色的知识。例如摄影系的摄影类：
第一个红眼对焦相机是（ ）；
四川省编导类统考真题：
四川省编导统考分为面试和笔试两部分，各占50%分数。需要考生对面试有一定的重视，面试内容为编讲故事与广告策划、节目策划；笔试为命题写故事。面试笔试都有对故事的考察，考试内容比较单一，难度较低。例如：
面试：
1、编讲故事：月光父亲的挎包；
2、广告策划：防盗门保健品；
3、节目策划：以“走遍中国”为题做一档少儿节目。
笔试：
以“寻”为题写一则故事。
详情请联络掌艺获取完整报告。
最后一关----艺术类志愿报考征集情况分析
对于艺考生而言，进行艺考报考规划是艺考中的重要组成部分。全国各省艺术类录取序列在1～4个不等，但各省对于各序列的要求定义不尽相同。例如中国传媒大学南广学院，在天津等省份在第三录取序列，而在河南省则处于第一录取序列。考生需在考前根据所在省招考政策的不同调整院校规划，避免报考院校在同一序列内“扎堆”，以增大录取可能。同时考生应关注相关录取序列的征询补录情况，如遭遇滑档，则尽快进行征询志愿填报。下面以吉林省和江苏省艺术类录取序列为例简单说明：
吉林省艺术类录取第一序列共征集65人，共进行了三次志愿征集，其中东北师范大学三次都是征集4个理科艺术类考生。沈阳音乐学院、四川音乐学院等专业院校，东北师范大学、广州大学等著名综合院校在该序列具有征集计划。第二、第三序列征集计划见下图。
江苏省的艺术类本科征集计划只有提前批，共计划征集1675名高考艺术生，不分文理招收。其中：
艺术类录取第一序列计划征集31人，为南开大学、沈阳音乐学院等使用校考成绩录取的高校；
艺术类录取第二序列计划征集400人，为使用专业省统考成绩的本科院校；
艺术类录取第三序列计划征集589人，为除艺术类录取第一序列外其他使用校考成绩录取的本科院校；
艺术类录取第四序列共计划征集655人，其中美术类专业占642人，为提前批民办及独立学院本科院校。
掌艺研究院认为，不同省份考生需要根据自己所在省情况，在艺考阶段即进行报考规划，报考多个院校覆盖多个录取序列，提高录取可能，降低滑档概率。如在首次检录中未能录取，考生应及时关注相应序列的征询志愿。根据掌艺研究院数据，2015～2016年度艺考除个别省份征询计划数较少外，大部分省份征询计划基本覆盖了考生规模。在招生计划层面达到了“文化专业双过线，就能有学上”，故考生根据自己的情况恰当填报即可满足学业需求。
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未来的时代----进化的媒体
目前，文学、动漫、影视、音乐、游戏、演出、衍生品等多元文化娱乐形态而组成的泛娱乐融合产业发展迅猛。以热映电视剧《琅琊榜》为例，14年掌上纵横以260万人民币购得其IP授权，在电视剧热播后推出同名手游，上线后仅10日总流水就达1000万，以《道士出山》、《山炮进城》为代表的网络大电影，以《太子妃升职记》、《无心法师》为代表的平台自制剧等也在迅猛发展。
支撑泛娱乐行业发展的，恰恰是艺术人才。戏剧影视文学专业学生不仅可以作为编剧提供剧本，亦可以作为游戏行业虚拟世界架构师。录音艺术和音乐学专业学生支撑着视听产品的音效及配乐；数字媒体艺术专业学生既可以作为数字影视特效的先锋军，也可作为互动媒体时代的领军者，向移动互联网、VR/AR等时代热点挺进。在时代发展的大浪潮以及资本的推动下，艺术类人才迎来了最好的时代。视听科技及信息科技的迅猛发展使得艺术家们可以使用科技的力量打造更出色的艺术作品；数字娱乐市场的火爆发展使得许多有才的艺术家可以借助资本的力量，为大众演绎他们理想中的乌托邦。
如今文化热点的需要正给予了艺考良好的发展前景，它并不是许多人口中所谓上大学的捷径，也不是低就业率的代名词。随着经济的发展，大众精神文化需求会日益增长，这些热门文化产业与文化现象会继续不断出现，这必定使行业对艺术类专业人才特别是编导类、数媒类等专业人才的需求量越来越大。越来越多的院校也据此开设影视传媒类专业，同时希冀传统与时代相结合，让艺术成为连接它们的纽带，产生更多更好的艺术作品，丰富娱乐产业。
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