日前，慈溪实验中学喊来了两位“牛娃”的妈妈，一同来晒晒育儿经。两位学生，是实中2013届的毕业生，今年6月刚刚参加高考。
（哈哈，其实一开始吸引小编的是她们的“颜值”）
颜值很高吧。左边的这位叫高珂，右边的是黄东仪，一左一右，一个考入清华，一个进了北大。再往前深挖一点，两位都是从慈溪实验中学走出，后双双考进慈溪中学，又成了同班同学。
说起慈溪实验中学，名气不小，建校近20年，就被民间叫做慈溪“第一初中”。许多家长憧憬这里。数据显示，该校四分之一学生升入慈溪中学，普高上线率高达95%。
它年年被评为浙江省优秀参赛学校，近几年，慈溪中学信息学奥赛一、二等奖获得者，基本都是从实中毕业的学生。举几个例子吧，有三位学生在2013年荣获NOI(国家级)金牌，并进入信息学国家集训队，提前被清华大学录取；2014年的第26届国际信息学奥赛，实验中学培养出的学生以满分成绩名列第一，获国际金牌，已被美国麻省理工学院全额奖学金录取。
牛牛找到了实中在2015年晒出的一份不完全统计数据，2004—2014年间，经高中培养后，从该校走出52位北大清华学子。到现在，已送出60多位清北学子。
为啥这里盛产学霸？在实中学子一路开挂的人生中，有没有啥小窍门，能让大家借鉴？统一的标准答案或许真的没有。但听了两位牛妈的话，牛牛还是找到了一丝痕迹——
她们都有着类似的、共通的教育理念，譬如，“对学业放手”、“品格德育放在第一位”、“找到孩子真正所需”，或许这些，才是实中的奥秘所在。
高珂
慈溪中学2016届9班毕业生。曾获得“慈中十佳学子”、“慈溪市三好学生”等荣誉，同时也担任班长和爱心社社长。现在进入清华大学法学院学习。
家长说
在2016年高考中以优异的成绩被清华大学法学院（国际班）录取。我应慈溪实验中学徐雪恩老师之约，和大家分享自己的家庭教育经验。
我和高珂爸爸工作繁忙，对高珂的教育重点在做人做事方面，而对于她的学业用“放手”二字来形容比较恰当。为家长，我认为高珂的成绩只是个案，至于是否值得借鉴，我只能说“仅供参考”吧。
品德教育从小抓起，并始终放在最重要位置
良好的品德是人生的基石。品德教育的“从小”抓起包含从小时候和从小事两方面，比如对孩子心胸包容方面的培养——
对于不喜欢的小朋友，要求孩子每天发现他的一个优点，坚持几天后，真的会有惊喜出现；
再比如，教导孩子不占小便宜、任性哭闹不能解决任何问题等等。
赏 识 教 育
对孩子的优点和好行为进行实时表扬，给予赞赏和拥抱，表扬一定要实时并且不吝啬，逐渐培养孩子自信、阳光、独立的性格，这会让孩子受益终身。
对缺点和一些不良习惯，明确要求改正，不唠叨。尤其要和孩子讲明不良习惯可能带来的后果，我个人认为家庭教育的大忌是没完没了的唠叨。
家长要有“扬长避短”的意识。每个人都有长处和短处，家长要学会发现孩子的优点和长处并与孩子一起发扬它，在增强能力特长的同时培养孩子的自信。
温馨的家庭氛围
家庭氛围是导致孩子不同性格的重要因素，和谐家庭中长大的孩子遇事会理性并平和地处理。所以家长要给孩子做好榜样，希望孩子成为什么样的人首先要自已努力去成为那样的人。
与人为善，和孩子一起善待周围的人、爱护周围的环境等等，积善之家必有福报。
学 业
在我们家，学习始终是高珂自己的事情。
孩子不是为家长学习，是自己喜欢学习，并从中发现学习的乐趣，找到最适合自己的学习方法，这一切一定是孩子主观自愿的。
当考试成绩好的时候我们只是相视一笑，没有表扬；当她考砸的时候，也没有批评指责，而是说：“你又有进步空间了”。
所以高珂喜欢凡事“尽力而为、顺其自然”，在有能力改变结果时全力以赴，然后坦然接受结果。这种健康的心态帮助她在学业上始终保持非常稳定的成绩，也对她高考的正常发挥起到了关键性作用。
给孩子独立思考做决定的权利，并自己为决定的结果负责。
说来也许让人难以置信，高珂的初中学校乃至大学和专业都是她自己做的决定。她有想法后和我们沟通，说出选择的理由，我们家长给出建议，来完善或修正她的想法，最终的决定权在孩子自己手中。
清华大学军训的负重20公里拉练出发前，高珂在朋友圈留言：“准备出发，自己打的背包哭着也要背回来”。
我们始终教导她，自己做决定，自己负责任，没有人会为你包揽这一切。不知不觉间她就形成了独立的思考方式、谨慎的行事风格和一力承担的品质。
素 质 教 育
根据孩子的特点和喜好，选择一项课外爱好，持之以恒，修心养性。高珂从4岁开始学钢琴，到小学四年级通过钢琴十级。
通过学习钢琴，孩子获得的不仅是一张十级证书，还有对艺术的理解、个人气质的提升和性格的磨炼。
以上就是我个人对于教育孩子的一点看法。祝每一位家长都能以心血将顽石打造为璞玉！
高 珂 经 验 分 享
听说有人把我当成学神，其实并不是啦。我的特点就是稳定，从不拿班第一，也从不出班前十(传说中的千年老二就是我^^)。下面是我的一些心得，希望对你有一点点帮助。
1.尽力而为，顺其自然这是一句陪伴了我三年的寄语，现在我将它送给你们。在你有能力改变结果时全力以赴，在你无能为力时安心接受结果，这是一种健康的竞争心态，也是一件很难做到的事。希望学弟学妹们在以后的大小考验中都能保持良好的心态，考前尽力而为、咬紧牙关，考后顺其自然、无愧于心。
2.埋头做题也要抬头思考
说来惭愧，我做作业极慢，所以时不时就会向老师打欠条（特别向我的语文老师真诚道歉）。但我觉得写作业并不是为了刷刷刷，而是一个补漏、巩固的过程。因此，相对于题海战术，我更建议同学们进行有针对性的反思和总结。复习不是每次大考前两个晚自修的突击，而是渗透在每节课、每页作业中的思考。当然，老师布置的作业要尽力完成，但真正区分高下的还是你的思考能力。
3.学习之外也有舞台
非常建议学弟学妹们参加各种学生工作和文体活动，并且尽力做到最好。特别是希望参加各高校三位一体测试的同学，这些活动对提高个人综合素质有很大帮助，也有可能让你的面试官对你刮目相看。
黄东仪
毕业于慈溪第三实验小学、实验初中、慈溪中学2016届9班。高考全省排名102。现就读于北京大学。
家长说
在2016年高考中以优异的成绩被北大录取，很多老师同学为她高兴和自豪。我应实中徐雪恩老师邀请，谈谈育女经。
可是作为妈妈，我始终认为东仪考上北大只是个案，我对她的家庭教养也只是遵循“孩子健康快乐，我就幸福”的初心来进行。然东仪上大学后一星期我在枕头下发现的感恩卡片上温暖的话启发了我，就从“爱孩子，就给她真正需要的东西”角度来谈谈我的育女做法，仅供妈妈们参考吧。
一个温暖的家
原生家庭深刻影响着孩子的性格。家的位置可以改变，不变的是家的温暖。我家的相处模式是“爸爸是天，妈妈是地，孩子是太阳”。东爸在外地工作，每天一个电话，风雨无阻。我经常按下免提键，让东仪与爸爸对话，倾听彼此的声音。爸爸对工作的精益求精，节假日回家带来的礼物、张罗的一桌佳肴、对东仪上下学的接送和聊天，无不注释着妈妈“你爸爸坚强又善良”的口头禅。东妈坚守“管你到18岁”的约定，像大地般踏实地陪伴女儿的成长，竖着耳朵随时准备孩子需要时及时伸手相助。“谢谢妈妈一直以来的教养”、“感谢爸爸，父爱从来没有缺席过。”这些留言道出东仪与家人的良好关系，家给了她明亮、结实的爱。当她戴着18岁生日礼物（向日葵挂坠项链），载着家的温暖去上大学时，我相信在没有妈妈撑伞的未来女儿遇到风雨也会因被爱支持而无需畏惧，因为她深信，家就是她坚固的后盾。
一个幸福的童年
东仪在北大新生征文中深情回顾她幸福的童年：“ 我的童年时光自由而充实。我和我的小伙伴一起拔柳条编花环，搜罗花朵叶子过家家，聚拢树枝当蹦床，坐在假山上猜谜语，用剥落的墙皮作笔在地上画画。她还试着教我爬树，我站在最低的树桠，她坐在高处，然后我们谈天说地。我们也会泡方便面，看动画片。但我最喜欢的游戏是垒麻将（我也喜欢堆沙子），我觉得这比垒积木更有意思，足以让我孜孜不倦地度过大半个下午。小伙伴经常用麻将堆点不同的东西，而我却永远钟情于一种造型：塔。我每次玩麻将都会堆那种塔，十分享受把一块块散的零件拼起来形成一个整体的快感。小时候我还接触音乐，接触美术。此外我还是幼儿园的折纸大王。我还学习下棋，代表我所在的小学参加比赛，和各种各样的对手过招。也学过舞蹈，只是开始不久爸爸看我在课上哭得太惨于心不忍所以放弃了。 现在的我非常感谢自己丰富全面的童年生活。我的家庭使我得以顺应天性地成长，而丰富全面的童年生活让我对自己的能力有了初步的认识。”
东仪的童年没有早学多学抢跑的焦虑，有的是玩耍游戏的时间。当她调皮捣蛋状态百出时，我说的最多的是“我家就当她孩子养的。”我的保护让东仪有安心做孩子的底气，她对生活探索的热情和自信也持续拥有。拥有充足的童年为她幸福人生抹上明亮的底色，要知道，童年的幸福占到一个人幸福的50%。
一份选择的自由和权利
我家宠爱孩子的一个表现，就是尊重孩子，放手让孩子自己去做选择，大人尽力帮孩子让她能自己做成。东仪的大学和专业就是她自己选择决定，得到父母的支持和祝福的。
事实上，东仪18年来众多的选择带给我们很多惊喜，也有很多的抓狂。
比如上慈溪中学后东仪选择读文科，做学渣，热衷社团活动，不做作业不交作业等，一度被称为慈溪中学奇葩一朵。面对节节败退的成绩和不绝于耳的批评声，我和东爸再三商量，在抓狂和淡定中选择了淡定，心平气和地和东仪聊天，耐心地听孩子解释她令人不解的情绪行为的理由，选择用爱和理解来包容她，认真地表白“爸妈尊重你的选择，但你得自己承担起选择的后果，如你需要，爸妈也愿意同你一起承担。”
尹建莉曾说“把信任换给孩子，让孩子获得自我管理的权利，而这种权利的下放必将唤起孩子内心的自尊感与责任感。”
事实如此，东仪经过近三年的尝试，内心的挣扎与反思，最后获得内心的平静，以强大的精神力量认真对待高考并以不俗的成绩考上理想的大学。
一个阅读的习惯
东仪出行总会带本书，在等候的空隙安静地阅读。这个习惯是从小养成的，享受至今。在她牙牙学语时，我就开始给她读书，用绘本故事教导孩子养成好习惯，分辨是非，学会担当。家里有书房，书经常作为礼物送给孩子。《小木屋》系列等书从少儿版到英文原版陪伴东仪长大。记得高二暑假去香港玩，东仪舍不得买水果却乐滋滋地背了一大包英文书回来，有滋有味地阅读。她已经习惯买书看书，从书本去寻找问题的答案。爱书的孩子永远不会寂寞，杂七杂八的闲书的大量阅读，塑造了一个腹有诗书气自华的灵秀女孩，也让东仪养成独立思考、专注学习的习惯，理解力、责任感、学习方法等通过阅读被东仪内化，最终帮助东仪从容地在北大自主招生考试中获得65加分的优异成绩，用最短时间在高考中实现学渣到学霸的逆袭。 从东仪身上我深切地感受到“阅读是最浪漫的教养”，经常鼓励身边的孩子们多看书养成阅读的习惯。
从我养育东仪18年的个人经历来看，不忘“你若健康，我就幸福”的初心，当妈不好当，其实也好当。孩子18岁前，为人父母者能做的就是走在她前面，做好榜样，竖起耳朵，及时伸出援助之手，在孩子心田上种下善良、责任的种子，用爱陪伴孩子像向日葵般灿烂成长；孩子18岁后，用行动告诉孩子爸妈能照顾好自己，开心生活，请孩子勇敢阳光地前行。
爱孩子，就给她真正需要的东西吧。这是我养女儿的做法和最深的体会，而我不一定正确，每个孩子都是独特的需要尊重的个体，仅供妈妈们参考吧。
黄 东 仪 经 验 分 享
1.高考是一场精彩的游戏。在你玩它的时候（虽然或许这并不是你自己的选择）最好努力玩转它，但另一方面，在一款游戏上不如意并不代表你无法在另一款游戏上取得成功。尊重自己。
2.要懂得对手（命题人），也要懂得自己手中的牌（知识技能）。
3.清醒的意志是无形却有效的竞争力，要时刻懂得你在做什么。单纯为刷作业而刷作业的时间不宜过多。
4.你不必看一次就全懂/全记住。首先了解文本的大概结构，然后在遇到问题时一次次回过头来看。记忆要至少五遍才会长久，理解也要多次反复才能全面。
5.每一点努力其实都是有回报的，只是有时候回报太微小你没有注意到罢了。选择不会让自己抓狂的方法，耐心地积累吧。
6.“理解”虽然看不见摸不着，但还是有一些办法提高理解力。
7.如果你能选择自己的精神状态，平时学习高效，考试稳定发挥。
8.充分利用考前的最后时间，开启短期记忆模式，把原本不能完全得到的分得到。
9.反复揣摩真题你会有许多新发现，更重要的是你会形成一种有效的解题直觉。
10.我不是花最多时间或最能适应高中学习的学生，但我一直关注自己的学习并不断改进。
希望每个人都能拥有自己觉得值得的三年。
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