今天，我们也有幸采集到绵阳高2014级二诊考试（2017.1.5-6日举行）分数线，供大家一起分享和学习。
在此，将一诊成绩再次上传，供大家参考和比较。
从以上两次诊断考试各分数线可见：
1.理科各线，基本上两次相吻合，只有0-3分的浮动，基本可推算出：一诊、二诊两次考试整体难度，基本不相上下。单科比较，相对而言，化学变化最大，A段各分数线均有所下降，可见该科难度有所加大。
2.文科相比之下，浮动较大，各段浮动分别为A0:下降8分；A1:下降3分；A2：下降3分；B1：下降21分；B2：下降25分，可以推论出，二诊文科整体难度略高于一诊考试难度。
可能很多家长和考生会觉得这个分数线很低，也不明白为什么一定要按照这个比例来划定？
首先给大家看一组数据，2016年，绵阳市高考本科硬上线人数33752人，本科硬上线率达68.67%。一本硬上线达17183人，一本硬上线率34.96%。其中，600分以上的特优生共4481人。
所以，绵阳市划定的本一基本目标即是参照2016年绵阳一本上线人数所占绵阳高考总人数的比例34.96%来划定的，本一奋斗目标是希望2017年绵阳高考本科一批上线人数较2016年增长2个百分点，即划定为36%。本二的划线同理。
相比划线依据，家长和考生可能更关注自己的成绩到底属于全省的哪个位次？为了有一个更直观的比较，家长和考生可能也希望一二诊成绩能有一个对应的2016年高考分数。笔者综合分析了2016年绵阳市高考一分一段表、绵阳市高2013级一二诊划线及成绩分段表，结合今年绵阳一二诊的一分一段表，给考生作如下参考建议，仅供参考，若有不妥，欢迎交流：
理科
590分可视为2016年四川高考的608分；
487分可视为2016年四川高考的538分；
479分可视为2016年四川高考的532分；
400分可视为2016年四川高考的453分。
文科
565分可视为2016年四川高考的592分；
488分可视为2016年四川高考的540分；
482分可视为2016年四川高考的531分；
420分可视为2016年四川高考的480分。
以上参考分数未考虑2017年招生计划增减，同时假设考生一二诊成绩稳定。
希望高三学子们在后面的复习中再接再厉，继续努力，总结得失，争取更大的进步，力争高考取得自己最嘉成绩！
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