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标题: 小学1-6年级英语语法知识点 [打印本页]

作者: 小小年级便起飞    时间: 2020-1-7 11:57
标题: 小学1-6年级英语语法知识点
小学1-6年级会学哪些英语语法呢?下面是成都翰林教育老师整理的部分知识点,一起来看看。
1.日期的表示法:
用the+序数词+ of +月
如:三月三日 the third of March;
12月25日 the 25th of December.
 both 表示两者都
如:My parents are both teachers.
all表示三者以上都
如:The students are all very excited.
2. 节日的表示法:
有day的节日前用on.
没有day的节日前用at,
如:at Christmas; on Christmas Day; at New Year; on New Year’s Day.
3. 激动兴奋的:
excited表示激动的,兴奋地主语是人;
exciting表示令人激动的,令人兴奋的主语是事情
如:The running race is very exciting, so all the students are very excited.
赛跑非常令人激动,因此所有的学生都很激动。
 4.比较
两者比较用比较级,三者以上比较用最高级
如:Who runs faster, the boy or the girl? The boy does
谁跑得更快,男孩还是女孩?男孩。
Which season do you like best? I like autumn best.
你最喜欢哪个季节?我最喜欢秋天。
Which season do you like better, summer or winter? I like winter better.
你更喜欢哪个季节,夏天还是冬天?我更喜欢冬天。
 5.动词还原的用法
面用了do, does did, don’t, doesn’t didn’t后面动词要还原。
如:Did she watch TV last night?
Helen doesn’t like taking photos.
 6.到了
到达用get to
但注意到家,到这儿,到那儿不可以加to
如:get home; get here; get there,
另外go home; come here; go there也一样。
 
7.长着和穿着
长着什么用with
如:the girl with big eyes 大眼睛的女孩;
穿着什么用in
如:the man in black穿黑衣服的男人
或:the woman in the white skirt 穿白色短裙的妇女
 8.让某人做某事
用let sb后加动词原形
如:Let’s water the flowers together.
是该做…的时候了用It’s time for+名词或It’s time to +动原。
帮助某人做某事是help sb with sth
如:帮我学英语是 help me with my English
 9.树上
外来的东西在树上用in the tree
如:the bird in the tree;
树上长的用on the tree
如:the apples on the tree
 10.运动和乐器
球类之前不加the;
乐器之前必须加the
如:play the piano; play football
 11.现在进行时
表示正在发生的事情或进行的动作,常与now,listen,look等词连用,结构是主语+be动词(am, is, are)+动词ing.
如:It is raining now.
外面正在下雨
It is six o’clock now.
现在6点了
My parents are reading newspapers in the sitting room.
我父母正在客厅看报纸
Look! The children are having a running race now.
看!孩子们正在赛跑
问句将be动词移前,否定句在be动词后+not.
 12.一般现在时
表示经常反复发生的事情或动作,常与often, usually, sometimes, always, every day(week year…) on Sundays等词连用。
结构是主语+动词原形;当主语为第三人称单数即he,she, it, Tom, my mother, the boy等词时,动词后加s或es.
如:We have an English lesson every day.
我们每天都要上英语课
Do the boys run faster than the girls? Yes, they do.
男孩比女孩跑的快吗?是的
问句借助于do, does否定句借助于don’t, doesn’t,后面动词一定要还原。
 13.一般过去时
表示发生在过去的事情或存在的状态,常与just now; a moment ago; … ago; yesterday; last ( week; month; year; Monday; weekend); this morning等词连用。
结构是主语+be动词的过去式(was; were)或主语+动词的过去式。
注意:be动词与动词过去式不可同时使用。
如:My earphones were on the ground just now.
我的耳机刚刚还在呢。
Where were you last week? I was at a camp.
你上个星期去哪了?我去野营了
What did you do yesterday? I visited a farm
你昨天去干嘛了?我去参观农场了。
问句有be动词将be动词移前,没有be动词借助于did,后面动词还原;
否定句有be动词在后面加not,没有借助于didn't后面动词还原。
 14.一般将来时
表示将要打算发生的事情或动作,常与tomorrow, next week(year; Tuesday…), this week( weekend ;evening; afternoon;…)today等词连用。结构是主语+be(am, is, are) going to + 动原或主语+will +动原。
如:What are you going to do tomorrow? I am going to have a picnic.
你明天要去干嘛?我要去野餐。
以上就是成都翰林教育老师整理的关于小学1-6年级英语语法部分知识点,希望可以帮到各位孩子。




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