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标题: 2013寒假阅读写作短训班(下午班)班帖 [打印本页]

作者: 天蝎座    时间: 2013-2-1 19:27
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作者: 天蝎座    时间: 2013-2-1 19:27
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作者: 感点太低    时间: 2013-2-1 19:57
  动作描写:
                                         抓蝴蝶
     只见他俯下身子,屏住呼吸,蹑手蹑脚地一步一步慢慢靠近蝴蝶,两手早已摆好姿势,瞅准时机,身子向前一倾,两手上下一合,只听见“啪”的一声,蝴蝶被逮个正着。他兴奋地跳了起来,嘴里大声喊道:“抓住了,抓住了!”

                                     下午班38号  梁天翼
作者: scarlet731104    时间: 2013-2-1 19:59
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作者: 王希淳+语2    时间: 2013-2-1 20:26
    动作描写                        抓蝴蝶

    肖诗丁同学弯下腰,屏住呼吸,向他的猎物挪过去。只见他轻轻地抬起脚,又悄悄地落下来。他活动了几下手指,将手半举起来。离那只倒霉的蝴蝶越来越近了,突然,他如打了鸡血般蹦了起来,双手猛地一拢,那只可怜的蝴蝶落入了魔掌。

                                                         下午班    王希淳
作者: 牵牛躲猫猫    时间: 2013-2-1 20:34
我紧张无比,腿打着抖,双手揪着裤子,手心冒出热汗。头也低着,装作思考的样子......求您了,老师,别点我的名字;求求您了,老师,千万别点我的名字......

                                                                                                               
                                                                                               下午班               25号     傅斯诺
作者: qjs0908    时间: 2013-2-1 20:50
动作描写:
       我手中的铅笔被攥得紧紧地、紧紧地,额头直冒冷汗,头皮发麻。我上牙打着下牙,双目无神,呆呆的望着老师。无奈,我只好头一埋,眼一闭,手一松,用颤抖的手合十祈祷着:愿上帝保佑别叫我的名字呀!
                                               下午班  薛云枫
作者: xiaoxiao    时间: 2013-2-1 20:57
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作者: linda    时间: 2013-2-1 20:58
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作者: 一杯咖啡    时间: 2013-2-1 21:20
王希淳+语2 发表于 2013-2-1 20:26
动作描写                        抓蝴蝶

    肖诗丁同学弯下腰,屏住呼吸,向他的猎物挪过去。只见 ...

王希淳同学的动作描写非常传神,如果你能在“落入魔掌”之前再加上像“邪恶的”之类的词语的话,我认为将会更加好。                  
      下午班    29号   肖诗丁

作者: 兰花    时间: 2013-2-1 21:36
肖诗丁弓着腰,一步一步悄悄地靠近蝴蝶。他找准时机,双脚一跃,两手一合,一下子捕住了蝴蝶。肖诗丁轻轻地张开手,瞥了一眼自己捕获的“猎物”,又迅速合上,生怕它又飞走了。
                                                      下午班 7号 李静远
作者: 牛头酋长    时间: 2013-2-1 21:40
       她经常打骂我们。有一次,她狠狠地扇了我一记耳光,破口大骂道:“你个死孩子,不好好做作业,丢脸!”说着,就“啪”的一声把作业使劲扔在我面前。
                                                              下午班  40号  刘方可

作者: 牛头酋长    时间: 2013-2-1 21:41
她经常打骂我们。有一次,她狠狠地扇了我一记耳光,破口大骂道:“你个死孩子,不好好做作业,丢脸!”说着,就“啪”的一声把作业使劲扔在我面前。
                                                              下午班  40号  刘方可
作者: 一杯咖啡    时间: 2013-2-1 21:49
1、他破口大骂,把那个同学说得一无是处。越骂越气,只见他高高地杨起教鞭,直往同学的头上抽去。“噼啪噼啪”之声久久地回荡在教室里。他边打边骂,直到这个同学晕倒在地才算完。


2、我目不转睛的盯着老师的嘴巴,生怕我的名字从老师的嘴里蹦出来。我的头一点一点的往下垂,身子一点一点的往下缩。十指紧紧的交织在一起,斗大的汗珠从头上滑落下来,脚尖不安的拍打着地面,我的心扑通扑通的跳个不停。当老师的目光一瞄向我,我就赶紧转移视线,不敢正视老师的目光。我心里千万次的喊:老师,我求您了,可千万别点我的名啊!
      
         下午班    29号    肖诗丁
作者: 久品香    时间: 2013-2-1 21:49
  只见他躬着腰,悄悄地蹑手蹑脚地靠近蝴蝶,他把手掌放在身前随时出击。时机到了,他把手弯起来,两脚使劲用力,往前一蹬,就如一只青蛙发现了虫子,猛扑过去,两手一合,刚好捉住它。猎物到手了,他高兴的叫道:“终于抓住你了!”                     
                                            下午班  王智强 39号
作者: 女贝儿    时间: 2013-2-1 21:49
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作者: 桂林的雨    时间: 2013-2-1 21:56
我的好朋友肖诗丁同学先慢慢蹲下身子,抿着嘴,双眼睁得圆圆的,紧盯着飞来飞去色彩斑斓的蝴蝶,他像猫一样小心翼翼地一步一步靠近蝴蝶,一声不响,生怕惊动了那可爱的小生灵。说时迟,那时快,只见他双脚一蹿,双手一合,向上一跳,狡猾的蝴蝶终于被抓住了,这时蝴蝶已经精疲力竭了,再也不能自由地飞舞。i肖诗丁宝贝似地看了一眼,非常高兴,还说:“嘿,战利品!”

                       苟瀚12
作者: JOJO    时间: 2013-2-1 21:57
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作者: 天蝎座    时间: 2013-2-1 22:19
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作者: 龚昭,MING    时间: 2013-2-1 23:08
       肖诗丁弓着身子,偷偷靠近那只正懒洋洋飞的蝴蝶。等蝴蝶飞近了,他一个“鲤鱼打挺”跳起来,双手一罩:“嘿呀!抓住啦!”当他松开手,却发现蝴蝶奄奄一息的躺在那儿,脸上流露出失望的神情,把蝴蝶狠狠的摔在地上,又猛踩几脚,头也不回的走了。        我是龚昭铭,希望大家多给点建议谢谢。
作者: weiwei    时间: 2013-2-2 09:51
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作者: 一杯咖啡    时间: 2013-2-2 09:59
我很紧张,心跳得砰砰的好像要跳出胸膛,脚也不禁打起颤来,牙齿“咯咯”作响。我一直盯着老师看名单的眼睛,仿佛目光能告诉老师我的心情一样。等老师看完名单,我又紧盯着老师的嘴,唯恐那里冒出我的名字。
                      下午班    杨力   11号
作者: 太阳雨张小    时间: 2013-2-2 10:37
   (一)   肖诗丁同学猫着腰,轻轻地走到蝴蝶前,突然缩了一下身子,下子蹿出去,手一合。哈哈!蝴蝶“落网”啦!
   
(二)    我的手心出了一层汗,紧紧握住钢笔,生怕老师点到我的名。我惊恐地望着老师,迅速翻开了课本,缩紧了身子,心怦怦地跳动着。

                          下午班   27号沈程熙
                        
作者: 毛毛的妈妈    时间: 2013-2-2 11:10
“快点,约翰尼,我们进去。”比利说着从背包中拿出头灯
约翰尼看着他,胆怯地说:“我听说这儿闹鬼,人们说他们看见过幽灵。”说完便打了个冷颤
“啊噢!根本就没有什么幽灵,那都是吓唬人的话。”比利走上门廊,推开那扇门
约翰尼跟在后面走两步停一会儿。在他刚到达前门的时候,他听到一声尖叫,立刻转身就跑,边跑边喊“救命!”
下午班   董奕呈
作者: 杨梓睿    时间: 2013-2-2 11:48
xiaoxiao 发表于 2013-2-1 20:57
我很紧张,心想:老师,我求您了,可千万别点我的名呀!我的手心渗出了汗水,嘴里不停的祷告。我的脸绷得通 ...

你的文章很生动,把自己紧张的心情完全表现出来了。特别是“嘴里不停的祈祷”那儿,写的很入神。
作者: 杨梓睿    时间: 2013-2-2 11:51
毛毛的妈妈 发表于 2013-2-2 11:10
“快点,约翰尼,我们进去。”比利说着从背包中拿出头灯
约翰尼看着他,胆怯地说:“我听说这儿闹鬼,人们 ...

改写的很生动,动词运用的很好。           下午班     杨梓睿    32号
作者: wyl    时间: 2013-2-2 12:33
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作者: 陈思羽-语2    时间: 2013-2-2 13:09
我很紧张,手心冒出了冷汗。我蜷缩着瑟瑟发抖的身子,心里像老鼠见了猫一样的害怕。我不敢正视老师的眼睛,唯恐从他的嘴里说出我的名字。

31号 陈思羽 下午班

作者: 一杯咖啡    时间: 2013-2-2 20:18
辛苦了{:soso_e163:}
作者: 蓝天Mr    时间: 2013-2-2 20:55
     肖诗丁悄悄的走进了蝴蝶,慢慢的伸出双手,他害怕蝴蝶被惊动飞走了。等到蝴蝶不注意的时候,他两手往前一伸,啪的一下,抓住了他的战利品。由于用力太大,蝴蝶已经奄奄一息了。                                                                                                                              王昊天下午班
作者: LIJINGXI    时间: 2013-2-2 20:56
我很紧张,全身直冒冷汗,手心也渗出了汗水,不禁打了个冷颤,心想:老师,我求您了,可千万别点我的名呀!我用哀求的目光看着老师,紧张地在一旁捏衣角,手不自觉的抖了起来,心里好像有十五只兔子在乱跳——七上八下,唯恐从他的嘴里说出我的名字。

                                                                                                          下午班             李婧曦                    22号
作者: 美丽天空    时间: 2013-2-2 21:50
学号15号张耕志同【举翅在飞】动作描写:

作者: Nina    时间: 2013-2-2 21:51
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作者: 美丽天空    时间: 2013-2-2 21:57
下午班15号张耕志同学【举翅在飞】动作描写:
    肖诗丁蹲下来,一步一步慢慢地靠近蝴蝶,等待时机……突然,他一步扑向蝴蝶,蝴蝶似乎感觉到了危险,试图逃跑,可这一切都在肖诗丁的意料中,他用手朝蝴蝶准备逃跑之方向一罩,“啪”!可怜的蝴蝶就成了他的囊中之物。
作者: 舒小洮妈妈    时间: 2013-2-3 12:46
我双手合一,闭上双眼心想:“老师,我求您了,可千万别点我名呀!”我紧紧地盯着老师,合起的双手又握紧了许多,唯恐从他的嘴里说出我的名字。
                                                   舒小洮
作者: 悠悠妈妈    时间: 2013-2-3 15:18
舒小洮同学:写的还行,只是字数有些少,加油!
                           侯雁之
作者: weiwei    时间: 2013-2-3 19:26
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作者: 女贝儿    时间: 2013-2-3 20:11
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作者: 久品香    时间: 2013-2-3 21:02
本帖最后由 久品香 于 2013-2-3 21:06 编辑

    随着“咚咚”的鼓声响起,第二轮游戏开始了。音乐响起,全班顿时一阵喧哗,也许因为经过上一轮游戏大家认为盒中有大奖,所以传递速度就慢了,可我却这么不认为:哼!周老师没这么大方吧!所以那盒子经过我时我便迅速传递过去。第一回过去了同学们都急切的等待着音乐终止,看看谁是这轮游戏的“终结者”。这时音乐也不知怎得突然停了下来,那盒子也停留在我面前,我顿时傻了眼,脸也顿时白了,我显得有点哭笑不得,心想:老天啊!你是想害我还是想帮我!怎么霉运总是落在我头上?我缓步走上讲台,眼前仿佛出现了周老师冷冷的眼神和同学们尖锐的目光。到了讲台上,我真有一种哑巴吃黄连——有苦说不出的滋味。周老终于要揭晓迷底了,也不知她葫芦里卖的是什么药,我双手合十,默默祈祷:老天为了迷补你的过错,救救我吧。这时周老说话了:“请XX(我)的前面和后面的同学一起上来。”松懈的我一下有精神了,上天眷顾了我!只见那两位同学走了上来,和我并排站在一起。这时周老又发话了:“下面就请这三位同学一起摆个自认为很帅的动作吧!”“啊!”我大叫一声,差点昏过去了。我暗暗想到老师你放过我吧,我还从来没有做过这么绝的动作!可师命难违,我只好硬着头皮,咬着嘴唇撑下去了。见了我们的动作,同学们都笑得前仰后合,不可开交,我真想找个地洞钻进去,心里还犯着嘀咕:老天你也不至于如此整我吧!


                                                                                     下午班    王智强    39号
作者: qjs0908    时间: 2013-2-3 21:04
本帖最后由 qjs0908 于 2013-2-3 21:25 编辑

心理描写:
     随着“咚咚”的鼓声响起,第一轮游戏开始了。
    “叭、叭”盒子立刻飞了起,在空中翻滚。我全神贯注地盯着盒子,心想:盒子落到我手中怎么办?如果我拿到盒子,音乐停了又该怎么办……我抓着脑袋,心乱如麻。盒子一瞬间落入我手,心中的犹豫顿时灰飞烟灭,我以闪电般的速度一抛。“盒子总算离开我的手了”我长长地松了口气,又转身去看谁会拿到盒子。我的目光不由自主的落到了张耕志身上,心想:刚才你还说不在乎,还装淡定。看你拿到盒子怎么办?“叭、叭”盒子落到地上,连滚几下,一位同学连忙抄起盒子,一扔。张耕志手一挥抓住了盒子,音乐戛然而止。我冷笑了一声,心想:淡定哥,等着受罚吧!张耕志无奈之下,把帽子往头上一拉,耷拉着脑袋走上讲台。周老师微笑着打开盒子,抽出纸条念到:请大声说出你的名字。刚才兴奋的我,一下子像泄了气的皮球。唉,才这点“惩罚”。张耕志大吼三声自已的名字,台下起哄的同学都叫着没听见。老师又打开另一个盒子,掏出一个精美的音乐盒送给张耕志。我两眼发直,什么还有奖励?一时间,台下不满的叫声乍起。我垂下头,心中充满了失落,“这便宜怎叫张耕志捡了,早知道让盒子在手中多停一会儿,指不定自已还成幸运儿呢!”伴着同学们唏嘘声,张耕志回到了座位。

                               下午班3号    薛云枫
作者: 美丽天空    时间: 2013-2-3 21:06
本帖最后由 美丽天空 于 2013-2-3 21:39 编辑

        随着“咚咚”的鼓声响起,第一轮游戏开始了。大家抑制不住内心的紧张和欣喜,都情不自禁地大声叫了起来,音乐声呐喊声交织在一起。老师的“惩罚”会是什么呢?被“惩罚”的同学的心情又是什么呢?这一切的疑问使我感到好奇,甚至有点儿幸灾乐祸,哼哼……当我还沉浸在想象中时,那个盒子向我飞了过来,我反应还算快“唰”一下把盒子向左一扔“啊哈!不是我!”我那唯恐天下不乱的想法更强烈了,不禁得意起来。可不知是偶然的凑巧还是上天的旨意,那个邪恶的盒子故意朝我奔来,我本能地用手去捡,说时迟那时快,音乐声在我捡到之前先停了下来……顿时全班掌声如雷,“呀呀呀呀呀呀……”我在心里叫道,呃呀!这……哼,没想到我就是那四十分之一!我感到有点羞愧,因为我自己聪明反被聪明误,但有点好奇,因为不知道老师会把我怎么样,甚至还有点开心,因为有了一次自我表现的空前绝后的好机会。跟老师来到讲台上,面对着同学们的嬉皮笑脸,我也只能跟着笑。“请大声叫出自己的名字!”什么?这么简单?不可能吧?我试着照做了,虽然下面的同学一直说我不大声,我却毫不当一回事,继续思索老师的意图:不是说有重罚吗?怎么?是老师在耍什么花招?“然后你将得到礼品……”什么!老师的举动更让我不解了。“什么意思?”“张耕志,你死定了!”“不见棺材不落泪”……底下传来一阵又一阵的哀怨声,后悔声。我甚至成为了他们的公敌……我的礼物是个八音盒。   
     然而,我就说老师不会白白给我礼物,让大家玩游戏。所以呢?大家都写了这篇文章……
     下午班 15号 张耕志

作者: 牛头酋长    时间: 2013-2-3 21:07
随着“咚咚”的鼓声响起,第二轮游戏开始了。
装有神秘纸条的盒子在同学手上缓慢地传来传去,看着其他同学有的紧张,有的害怕,有的好奇,我却满不在乎,甚至期待自己就是那位幸运的中奖者。随着激情的音乐的停止,盒子也停在了我身后同学的手上,不禁感到有些失落,哎,怎么不是我呀!当听见老师念到要连累前后两位同学时,我心里充满了喜悦,又惊讶,又开心。这难道是天意吗,太棒了!满不在乎的我走上讲台,两只手,背在身后,一会儿放在衣兜里,一会儿放在两边,脸上洋溢着灿烂的笑容,像一朵怒放的花。我又好奇又期待又兴奋,周老师到底要我们做什么呢?到底有什么精致的礼物等着我呢/是个水晶球,还是一支笔呢?唉,真不知周老师在卖什么关子。这时,周老师拿着纸条念着:“请三位中奖者摆一个你以为最酷的POSS!”我不禁心口一怔,啥/要我摆个POSS!怎么又是摆POSS啊!POSS什么的超难想啊!摆个什么POSS好呢?摆什么好呢?情急之下,我只好摆了个又囧又臭的烂POSS,逗得全班哄堂大笑,不禁有些害羞,摆完POSS后,我正想去拿礼物,周老师却说道:“好了,游戏结束了,你们都下去吧!于是我垂头丧气地回到座位上,心里充满了无奈与失望。
                                      下午班  40号  刘方可

作者: 一世无悠    时间: 2013-2-3 21:08
随着“咚咚”的鼓声响起,第一轮游戏响起了。会不会是像以前那样上台表演呢?老师再一个劲的整你呢?嗯,嗯,不是的。那样可怎么办呢?不是又出丑了?我心里不禁打了几个寒颤,双手瑟瑟发抖,,好像危险就要来临。“快传,快传,到你可不好……。”同学们呀呀的叫着。会到谁的头上呢?我心中充满了神秘,兴奋,担心,害怕的心情。你看!外面天气暖暖的,阳光普照,怎么会是你呢?我又放心了一半。“咚咚”盒子渐渐传了过来,我心里缩紧了一样,呼吸都不再流畅。
到我了,可音乐并没有停止。“呼~”幸亏不是我。我暗暗的想到。又不禁笑了起来。什么?最后一排已经传完,又倒着传。本来很短暂的交响曲变成了一支摇篮曲,总不结束。眼看声音逐渐降低,但盒子却离我越来越近。忽然,鼓声戛然而止,我兴庆得想:“幸亏不是我,是我可糟糕!”哈哈,是他,老师,是他。老师同学们齐刷刷的眼睛直盯着张更至。哈!是他,活该。我心里打起鼓,向老师尽快惩罚他!看他那滑腻的表情,更让人恶心,发吐。此时,我又神秘有期待,老师是个善良的人,是与众不同的老师,是奖是罚?我也摸不着底,期盼越来越强烈,老师终于发话了“大声说出你的名字”哎,也没啥。当老师掏出那个水晶球的时候,全场震惊,大家起哄。真是一场又惊又险的游戏啊!
                               阅读下午班:5号周玥婵
2013.2.3

作者: 兰花    时间: 2013-2-3 21:11
随着“咚咚”的鼓声响起,第一轮游戏开始了。“这肯定不是什么好东西!”看着那个红色的神秘的盒子,我心想。同学们一个个飞快的传递着盒子,大家似乎都认为谁碰了那个盒子谁倒霉,谁也不肯让盒子在自己手中多待一秒。眼看着就要到我了,我心中仿佛也有一个鼓,“咚咚”地响着。心中的鼓随着盒子的到来越敲越响,越敲越快。呀!盒子到我手上了!我猛地一甩,那装有“恶运”的盒子直接飞过三个人。啊!终于摆脱了“恶运”!我得意地看着后面的人一张张紧张、恐惧的面孔,忽然,鼓声一停,盒子传到了ZGZ的手中。“哈!你刚才不是说不在乎吗?没想到吧?这四十分子一的几率降到你身上了!”我幸灾乐祸。只见ZGZ苦笑着,被周老师硬拽上讲台。“下面——”周老师抽出纸条,念道,“请你大声说出你的名字。”“什么?怎么这样便宜他了?”“得好好惩罚他呀!”我心想。四周传来同学们的怨声。“别急,还没念完。”周老师,您可别跟我们卖关子了。“下面要送你一份神秘的礼物。”“作业?!”“巴掌?!”“作文纸?!”同学们纷纷猜测着。没想到,周老师拿出的竟是一个漂亮的、闪闪发亮的音乐水晶球。“这不公平!”讲台下传来大家的抗议。是呀,这也太不公平了!开始怎么没说是奖励?早知道我就让盒子在我手中多待几秒钟嘛!只见ZGZ化悲为喜,得意地走下了讲台,还拨弄着手中的水晶去。叫人怎么不羡慕、嫉妒、恨呀!
作者: 兰花    时间: 2013-2-3 21:12
随着“咚咚”的鼓声响起,第一轮游戏开始了。“这肯定不是什么好东西!”看着那个红色的神秘的盒子,我心想。同学们一个个飞快的传递着盒子,大家似乎都认为谁碰了那个盒子谁倒霉,谁也不肯让盒子在自己手中多待一秒。眼看着就要到我了,我心中仿佛也有一个鼓,“咚咚”地响着。心中的鼓随着盒子的到来越敲越响,越敲越快。呀!盒子到我手上了!我猛地一甩,那装有“恶运”的盒子直接飞过三个人。啊!终于摆脱了“恶运”!我得意地看着后面的人一张张紧张、恐惧的面孔,忽然,鼓声一停,盒子传到了ZGZ的手中。“哈!你刚才不是说不在乎吗?没想到吧?这四十分子一的几率降到你身上了!”我幸灾乐祸。只见ZGZ苦笑着,被周老师硬拽上讲台。“下面——”周老师抽出纸条,念道,“请你大声说出你的名字。”“什么?怎么这样便宜他了?”“得好好惩罚他呀!”我心想。四周传来同学们的怨声。“别急,还没念完。”周老师,您可别跟我们卖关子了。“下面要送你一份神秘的礼物。”“作业?!”“巴掌?!”“作文纸?!”同学们纷纷猜测着。没想到,周老师拿出的竟是一个漂亮的、闪闪发亮的音乐水晶球。“这不公平!”讲台下传来大家的抗议。是呀,这也太不公平了!开始怎么没说是奖励?早知道我就让盒子在我手中多待几秒钟嘛!只见ZGZ化悲为喜,得意地走下了讲台,还拨弄着手中的水晶去。叫人怎么不羡慕、嫉妒、恨呀!
                                                              下午班 7号 李静远
作者: 兰花    时间: 2013-2-3 21:18
随着“咚咚”的鼓声响起,第一轮游戏开始了。“这肯定不是什么好东西!”看着那个红色的神秘的盒子,我心想。同学们一个个飞快的传递着盒子,大家似乎都认为谁碰了那个盒子谁倒霉,谁也不肯让盒子在自己手中多待一秒。眼看着就要到我了,我心中仿佛也有一个鼓,“咚咚”地响着。心中的鼓随着盒子的到来越敲越响,越敲越快。呀!盒子到我手上了!我猛地一甩,那装有“恶运”的盒子直接飞过三个人。啊!终于摆脱了“恶运”!我得意地看着后面的人一张张紧张、恐惧的面孔,忽然,鼓声一停,盒子传到了ZGZ的手中。“哈!你刚才不是说不在乎吗?没想到吧?这四十分子一的几率降到你身上了!”我幸灾乐祸。只见ZGZ苦笑着,被周老师硬拽上讲台。“下面——”周老师抽出纸条,念道,“请你大声说出你的名字。”“什么?怎么这样便宜他了?”“得好好惩罚他呀!”我心想。四周传来同学们的怨声。“别急,还没念完。”周老师,您可别跟我们卖关子了。“下面要送你一份神秘的礼物。”“作业?!”“巴掌?!”“作文纸?!”同学们纷纷猜测着。没想到,周老师拿出的竟是一个漂亮的、闪闪发亮的音乐水晶球。“这不公平!”讲台下传来大家的抗议。是呀,这也太不公平了!开始怎么没说是奖励?早知道我就让盒子在我手中多待几秒钟嘛!只见ZGZ化悲为喜,得意地走下了讲台,还拨弄着手中的水晶去。叫人怎么不羡慕、嫉妒、恨呀!
作者: 兰花    时间: 2013-2-3 21:19
随着“咚咚”的鼓声响起,第一轮游戏开始了。“这肯定不是什么好东西!”看着那个红色的神秘的盒子,我心想。同学们一个个飞快的传递着盒子,大家似乎都认为谁碰了那个盒子谁倒霉,谁也不肯让盒子在自己手中多待一秒。眼看着就要到我了,我心中仿佛也有一个鼓,“咚咚”地响着。心中的鼓随着盒子的到来越敲越响,越敲越快。呀!盒子到我手上了!我猛地一甩,那装有“恶运”的盒子直接飞过三个人。啊!终于摆脱了“恶运”!我得意地看着后面的人一张张紧张、恐惧的面孔,忽然,鼓声一停,盒子传到了ZGZ的手中。“哈!你刚才不是说不在乎吗?没想到吧?这四十分子一的几率降到你身上了!”我幸灾乐祸。只见ZGZ苦笑着,被周老师硬拽上讲台。“下面——”周老师抽出纸条,念道,“请你大声说出你的名字。”“什么?怎么这样便宜他了?”“得好好惩罚他呀!”我心想。四周传来同学们的怨声。“别急,还没念完。”周老师,您可别跟我们卖关子了。“下面要送你一份神秘的礼物。”“作业?!”“巴掌?!”“作文纸?!”同学们纷纷猜测着。没想到,周老师拿出的竟是一个漂亮的、闪闪发亮的音乐水晶球。“这不公平!”讲台下传来大家的抗议。是呀,这也太不公平了!开始怎么没说是奖励?早知道我就让盒子在我手中多待几秒钟嘛!只见ZGZ化悲为喜,得意地走下了讲台,还拨弄着手中的水晶去。叫人怎么不羡慕、嫉妒、恨呀!
                                                          下午班 7号 李静远
作者: qjs0908    时间: 2013-2-3 21:20
心理描写:
     随着“咚咚”的鼓声响起,第一轮游戏开始了。
    “叭、叭”盒子立刻飞了起,在空中翻滚。我全神贯注地盯着盒子,心想:盒子落到我手中怎么办?如果我拿到盒子,音乐停了又该怎么办……我抓着脑袋,心乱如麻。盒子一瞬间落入我手,心中的犹豫顿时灰飞烟灭,我以闪电般的速度一抛。“盒子总算离开我的手了”我长长地松了口气,又转身去看谁会拿到盒子。我的目光不由自主的落到了张耕志身上,心想:刚才你还说不在乎,还装淡定。看你拿到盒子怎么办?“叭、叭”盒子落到地上,连滚几下,一位同学连忙抄起盒子,一扔。张耕志手一挥抓住了盒子,音乐戛然而止。我冷笑了一声,心想:淡定哥,等着受罚吧!张耕志无奈之下,把帽子往头上一拉,耷拉着脑袋走上讲台。周老师微笑着打开盒子,抽出纸条念到:请大声说出你的名字。刚才兴奋的我,一下子像泄了气的皮球。唉,才这点“惩罚”。张耕志大吼三声自已的名字,台下起哄的同学都叫着没听见。老师又打开另一个盒子,掏出一个精美的音乐盒送给张耕志。我两眼发直,什么还有奖励?一时间,台下不满的叫声乍起。我垂下头,心中充满了失落,“这便宜怎叫张耕志捡了,早知道让盒子在手中多停一会儿,指不定自已还成幸运儿呢!”伴着同学们唏嘘声,张耕志回到了座位。

                               下午班3号    薛云枫
作者: 感点太低    时间: 2013-2-3 21:26
片断描写:                                击鼓传花   
下午班  梁天翼
随着“咚咚”的鼓声响起,第一轮游戏开始。大家面对纸盒中的纸条内容充满了疑惑,有的同学一拿到传过的纸盒便立刻传给下一位同学,好象它是一个随时都有可能引爆的炸弹。当纸盒传到了我的手中,我却不以为然,我慢慢地将它举到空中,再慢慢地放下来传给下一个人,心中希望鼓声能停在我这里。
纸盒又一个接一个地传下去。忽然,鼓声戛然而止,纸盒正好落在张耕志的手中,大家随即拍手大笑。还记得他刚才说,纸盒不可能落在他的手中,这真是太巧了!只见他害羞地把帽子戴上,很不情愿地跟着周老师来到讲台上。只见他的双腿微微颤抖着,不止一次想从讲台上溜下来,看样子他还真是紧张呀!周老师神秘地从纸盒中抽出纸条,然后念了出来:“请大声说出你的名字。”“哎-——“同学们不约而同地发出一声叹息。然而当他几次大声说出名字时,大家都故意喊道:”听不见!“
最后,周老师又继续念道:“你将获得一项神秘的礼物!”大家忍不住发出“噢——”的羡慕声,他的脸上顿时笑开了花,真是塞翁失马,蔫知非福啊!

作者: LIJINGXI    时间: 2013-2-3 21:26
   随着"咚咚"的鼓声响起,第一轮游戏开始了。
   我快速地将盒子递给旁边的同学,就在那儿悠闲自得的等待着看好戏。我一点儿也不紧张,因为我认为我是最不可能“中奖”的。但我的心情还是随着上下翻腾的盒子一样跌宕起伏,每传一位同学,我的紧张就又增加了一份。刚开始,同学们都是传递盒子,可到了后面就在扔了,甚至把一排的同学都遗忘掉了。好像同学们都很嫌弃那个盒子,一传到自己手里,就立刻把它传出去,丝毫不可怠慢。此时,同学们的心情,既紧张又期待,紧张盒子会落在自己手里,期待谁会成为这个幸运大奖的得主。“当,当,当,当”音乐声戛然而止,只见盒子不偏不倚地落到了毫不在乎的张耕志同学手上。此时的他,脸上布满了笑容,在同学们幸灾乐祸的笑声和掌声中,他带上帽子,无奈的向讲台走去。
                                                                                                                                                                 下午班      李婧曦    22号

作者: 牵牛躲猫猫    时间: 2013-2-3 21:36
随着“咚咚”的鼓声响起,第一轮游戏开始了。(今天我们玩击鼓传花的游戏。)呼~呼~这会儿如同寒风吹过,紧张、恐惧在分分秒内占据了我的内心世界。唔~我打了个寒颤会是谁呢?会是谁呢?我的牙齿都呲了起来,脚也在地上蹭了起来,呀,传到我这里来了。唰,我丢给了同桌……呼,我传的时候音乐没有停耶^_^
“咚”结束了,大家一见不是自己都舒了一口气,张耕志同学成为了我们的“代表”,张耕志带上帽子,低着头走 上讲台。整完张耕志后,老师打开另一个盒子,那出一个音乐盒给张耕志。我们十分吃惊:什么还有奖励?这时台下响起不满声。我的心中十分不解,张耕志竟然捡了个大便宜。欧!世界上还有这种事?

                                             下午班   25号   付斯诺

作者: 王希淳+语2    时间: 2013-2-3 21:44
随着“咚咚”的鼓声响起,第二轮游戏开始了。因为有了张耕志同学的“前车之鉴”,同学们的传递显得不那么紧张了。我的心情也随着传递的进行起伏不定。我看见有的同学既期待又恐惧,盒子拿在手里不知道是该传出去还是尽量留住;有的同学似乎认定了里面一定也是美好的礼物,拿住后迟迟不想传出去;还有的同学认为好事不可能一来再来,盒子一到手里就像拿着毒蛇一般,忙不迭地扔给下一位同学。我在盒子快要传到我这里来的时候对旁边的同学说:“好事不会常有,上次是礼物,这次可能就是一些让人匪夷所思的古怪的要求了。”好吧,我承认,我心里还是相当的紧张,万一传到我手里的时候乐声停止,盒子里面是些太出格的要求我该怎么完成哟!我大脑有些混乱了。终于,那个神秘的盒子离我越来越近了,还有五个人,还有四个人,三个人,两个,一个,盒子终于来到我的眼前,我一把把它抓过来,又像扔一块烫手山芋似的把它扔给下一位同学。盒子里我越来越远,音乐声终于停止,我总算是长舒一口气,而一个瘦瘦的男同学拿着盒子有些茫然,只见他很忐忑地将纸盒递给周老师,周老师打开纸盒摸出一张纸条,大声念道:你将连累你前后两位同学,你们三人一起上讲台来。坐在那个同学后面准备看笑话的张耕志同学一下傻眼了,哈哈哈哈,跑不掉的张同学呀,全班的欢乐一下达到了高潮。

                                                  下午班24号  王希淳

作者: Nina    时间: 2013-2-3 21:57
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作者: Nina    时间: 2013-2-3 21:58
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作者: Nina    时间: 2013-2-3 22:00
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作者: 龚昭,MING    时间: 2013-2-3 22:09
      随着“咚咚”的鼓声响起,第2轮游戏开始了。我们紧张地传着那个红色箱子,生怕自己被点中。随着激昂的音乐终止,红箱子又落在了根根手中。根根却一个激灵把箱子打到了强强手中。强强只好伴随着同学们幸灾乐祸的掌声上了讲台,手不自在地竖在半空,目光呆滞地望着大家。两脚不停地颤抖,心里想:可恶的强强,竟然让我出丑,你不会有什么好报应的。周老师,你可别出什么题为难我呀!周老师慢吞吞地拿起纸条念道:“你会连累到你前后的同学。”看着强强和方方上讲台,强强笑了:根根,你果然没什么好报应呀!柔中带热的阳光射在三人脸上,把三人脸上的快乐淋漓尽致的照了出来。周老师又说出了惩罚:“你们三个人可要小心哦,你们要......每人摆一个自己认为最酷的poss,并维持10秒钟。”台下的同学的笑容,是台上三人看不懂的笑容。方方则弓步做了一个超人的姿势,根根做了一个抠鼻屎的动作,强强把双手插在口袋里,真像三个没大没小,整天聚众斗殴的小青年。大家则笑得人仰马翻,什么事都抛到脑后去了。方方羞得红透了脸,感觉自己仿佛到了地狱,苦不堪言,只好红着脸,催促根根、强强回到自己座位上去了。   我是龚昭铭,9号。
作者: 一杯咖啡    时间: 2013-2-3 22:11
     随着“咚咚”的鼓声响起,第一轮游戏开始了。
      同学们兴奋的传着盒子。只见我们的手一次次的举起,又一次次的放下。我们虽做着同一件事情,但表情各异。有的脸上充满了兴奋,有点脸上写满了恐惧,还有的人表现出的是期待的神情。不同的人也有不同的传递方法,有的人用手拍击盒子,盒子一下子飞过了几个同学。有的人把盒子当手榴弹扔出去。也有的同学把盒子放在手中,过了良久才传给下一位同学。
     神秘的红盒子离我越来越近了,我突然紧张起来。心想,是留在手里呢还是赶紧传出去呢?就在我犹豫的时候,我听到同桌说,那里面的纸条肯定不是什么好东西,劝你拿到了赶紧扔掉。听了这番话,我下定决心,决不让盒子在我手中多停留一秒钟。盒子终于到我这儿了,我赶紧把他扔向下一位同学。看着那渐行渐远的盒子,我心里的大石头终于落了地。我幸灾乐祸的看着盒子,看看是哪位倒霉蛋将要上台接受惩罚。
      盒子传到了最后一位同学,鼓声戛然而止。哈哈,原来是张耕志倒霉。我想着,淡定哥,你这会儿还能淡定吗?我们都盼望着从老师的嘴里说出惊天动地的惩罚。老师终于开口了:“请大声的说出你的名字。”全班哗然,这就是惩罚吗?更让人出乎意料的是,他居然还得到了一个精致的八音盒。天理何在呀!  
作者: 一杯咖啡    时间: 2013-2-3 22:12
     随着“咚咚”的鼓声响起,第一轮游戏开始了。
      同学们兴奋的传着盒子。只见我们的手一次次的举起,又一次次的放下。我们虽做着同一件事情,但表情各异。有的脸上充满了兴奋,有点脸上写满了恐惧,还有的人表现出的是期待的神情。不同的人也有不同的传递方法,有的人用手拍击盒子,盒子一下子飞过了几个同学。有的人把盒子当手榴弹扔出去。也有的同学把盒子放在手中,过了良久才传给下一位同学。
     神秘的红盒子离我越来越近了,我突然紧张起来。心想,是留在手里呢还是赶紧传出去呢?就在我犹豫的时候,我听到同桌说,那里面的纸条肯定不是什么好东西,劝你拿到了赶紧扔掉。听了这番话,我下定决心,决不让盒子在我手中多停留一秒钟。盒子终于到我这儿了,我赶紧把他扔向下一位同学。看着那渐行渐远的盒子,我心里的大石头终于落了地。我幸灾乐祸的看着盒子,看看是哪位倒霉蛋将要上台接受惩罚。
      盒子传到了最后一位同学,鼓声戛然而止。哈哈,原来是张耕志倒霉。我想着,淡定哥,你这会儿还能淡定吗?我们都盼望着从老师的嘴里说出惊天动地的惩罚。老师终于开口了:“请大声的说出你的名字。”全班哗然,这就是惩罚吗?更让人出乎意料的是,他居然还得到了一个精致的八音盒。天理何在呀!


          下午班     29号       肖诗丁
作者: 银小6.1+张殊槐    时间: 2013-2-3 22:19
一杯咖啡 发表于 2013-2-1 21:20
王希淳同学的动作描写非常传神,如果你能在“落入魔掌”之前再加上像“邪恶的”之类的词语的话,我认为将 ...

随着“咚咚”的鼓声响,第一轮游戏开始了!我怀着紧张和期待的心情注视着正在同学们手中传递着的小箱子,听着着老师放出的音乐,终于我看到小箱子已经传到了离我不远的地方,这时我原本紧张的心情变得越发紧张了,因为我很怕音乐在小箱子传到我手中时突然停下来,所以我在心中祈祷:音乐放慢点,同学们传快点吧!
     这时那个小箱子传到了我旁边那位同学手里,可是,那位同学太紧张了,使劲一扔,小箱子越过我到了窗旁的同学那里。我楞了一下,但很快又高兴起来,因为音乐还没有停,箱子也越过我传到后面去了,我松了一口气!最后箱子落在张耕志同学手里。他垂头伤气丧气地上台了!。下面发出轻松的笑声和欢呼声!

    下班11号杨力



作者: xiaoxiao    时间: 2013-2-3 22:20
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作者: 万一兆    时间: 2013-2-3 22:34
     随着“咚咚”的鼓声响起,第一轮游戏开始了。刚开始几秒,第一排的同学就像扔手榴弹一样地把 “花”—— 一个代表着惩罚的红盒子扔了过来,击倒了我的杯子后停在了我的面前。我正欲将它抓起来,音乐猛然断了。
    原本淡定的我心中顿时像十五个吊桶打水一样忐忑起来:“音乐怎么这么快就停了?”
定睛一看,原来是虚惊一场——导线断了,音乐无法听见了。我正想把这烫手的山芋丢开,老师却喊道:“等等!”我心里一紧:“老师不会想‘就地处决’吧?阿弥陀佛,佑我度过这一劫吧!”
还好,游戏继续了。“那颗‘炸弹’会停在哪儿呢?”我眼前浮现一个人狼狈地走上台的场景……
音乐戛然而止,那朵“花”落在了“淡定哥”张耕志的手上!我捧腹大笑,心想:“张耕志啊张耕志,你可是遭‘天谴’了!你不是说全班四十多个人,到你只有四十多分之一的几率,不会遭吗?真是人算不如天算啊!”
他走上台,接受惩罚。谁知道呢?有时候某些人就是运气好——峰回路转,柳暗花明,这家伙不仅没受什么惩罚,还得了一个水晶球!
没办法,我只好怀着无奈的心情,等待下一轮游戏开始……
                                           万一兆
PS:发错好几个……
作者: yr579    时间: 2013-2-3 23:11
    随着“咚咚”的鼓声响起,第一轮游戏开始了。在音乐声中我们正紧张地传递着周老师给的盒子。我仿佛已经看到了一个同学上台去,其他同学幸灾乐祸的样子。盒子在传递途中,有传到手里马上放到一边的;有拿到了以后慢条斯理的;还有抢过来马上扔飞了的......而我却是不一样的,拿到了直接就被别人抢了过去。我暗自庆幸,还好有人抢走了,不然我一定会很难看的。
    十几秒之后,盒子被传到了最后一排ZGZ的手上,就在同时音乐停止了。我们大家都拍着手叫好,大家都很“幸灾乐祸”。可为什么要拍手呢,因为之前他说他不在乎,他不可能被传到,结果确实他真的被传到了,竟有如此巧合的事情。这时候他一脸怪笑的走上台去,全然看不出来紧张,我觉得他的笑很阴险。让我们没想到的是所谓的“惩罚”竟然就是大声说出自己的名字,他还获得了一个音乐盒,大家都气愤不已,怎么会?周老师,怎么会是这样的啊?太出人意料了啊!

          18号  李元祺
作者: WINNER5188    时间: 2013-2-3 23:18
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作者: 桂林的雨    时间: 2013-2-3 23:43
随着“咚”的鼓声响起,第一轮游戏开始了。欢快活泼的音乐开始了,周老师把盒子给了第一排的第一个女生只见她连忙给了旁边的人,一价传一个,大家都很害怕成为“幸运者“,传得非常迅速。随着距离越来越近,我的激动感和紧张感,也在一分一分地增加。十个人、五个人、三个人...我心都提到了嗓子眼,精神高度集中,我心里也在祈祷:音和乐,你千万不要在我身上停,多放一会儿,轮到我时,只见我手都在颤抖着,但仍传得很快,我以光速传给旁边一位同学。只见不到一秒钟,盒子便已传到最后一排。只见倒数第二个同学,他用脚把盒子一踢,给了倒数第一个同学,这个同学正想慌张地往外丢盒子时,但音乐已经停了,全班立刻哄堂大笑,哈哈,他果然成了”幸运者“,大家都议论了起来,像炸开锅似的。他似乎有些慌张,因为他曾吹牛,全班40个人,他被抽到的机率是1/40,几乎不可能抽到的。而他现在被抽到了,他觉得不可思议。他有些害羞,脸红得像熟透的桃子一样,又有些不自然,手放在裤包里,把帽子一戴,遮住他的狼狈像,跟着周老师上了讲台,周老师打开盒子拿出纸慢吞吞地读到,请大声说出自己的名字。然后就会得一件神秘的礼物。大家心里不服了,心想:这么简单一个事情,还得到礼物。当他大声说出名字后,周老师就送给了他一个电子音乐盒,他脸立刻露出喜悦的神色,这使大家既羡慕又嫉妒,恨不得把那个音乐盒抢过来。

作者: 桂林的雨    时间: 2013-2-3 23:44
    苟瀚12
作者: JOJO    时间: 2013-2-4 08:53
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作者: 杨梓睿    时间: 2013-2-4 09:41
JOJO 发表于 2013-2-4 08:53
心理描写
    随着“咚咚”的鼓声响起,第一轮游戏开始了。
    教室里沸腾着,盒子不断地在移动,眼看着 ...

心理描写写的不错,让人身临其境!
作者: linda    时间: 2013-2-4 10:40
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作者: 蓝天Mr    时间: 2013-2-4 10:42
  随着“咚咚”的鼓声响起,第一轮游戏开始了。
  盒子在众人之间穿梭着,“快要到我了”我的心都要炸了似的。盒子离我越来越近,我的心随着盒子的远近越跳越快,要到我了、要到我了,怎么办?盒子已传到梁思琪那了,我急忙伸出早已颤抖的双手接盒子,接住盒子想也没想 就丢了出去。盒子丢出去的一瞬间,心里缓了一口气,这下怎么传都传不到我了,我暗自高兴,看谁倒霉了。
最后,盒子落在了张耕志手里。他接到盒子,像个小乌鱼似的,失去了往日的神采。我心里哈哈大笑,张耕志啊,你也有今天,你不是说不会传到你,怎么这么巧啊。我心里正幸灾乐祸的时候,听到了最后一条,送小礼物一份。啊,不会吧。









作者: 蓝天Mr    时间: 2013-2-4 10:42
下午班  2号 王昊天
作者: 太阳雨张小    时间: 2013-2-4 10:46
      随着“咚咚”的鼓声响起,第一轮的游戏开始了,我坐在位置上心中不断地祈祷“上帝保佑,我千万不能上台表演啊!”鼓声越来越响,我仿佛看见了让大家和周老师在台下大笑的情景。“我想表演节目吗?当然不!”终于转到我了,我不假思索的把盒子仍给了旁边的女生。终于,鼓声停止了,我忐忑不安的心终于放下来了,正待我们要看清输者何人时,忽然爆发出一连串欢快的笑声,“哈哈,是张耕志!”有人道出了战况,大家顿时手舞足蹈,有人跳起了“江南style”,好一番热闹。
    只见张耕志把双手插在裤兜里,脸上露出皮笑肉不笑的表情跟着周老师走上了讲台。我在心中偷笑,“哼,张耕志,你也有今天,看你还敢夸海口!”张耕志咧着嘴,耷拉着脑袋,似乎在为自己的败局而不好意思呢!出人意料的是,周老师送了张耕志一个杯子!肖诗丁和龚昭铭首先起来反对,男生们都在下面起哄,我在心中哀叹:“这是怎么回事啊!我也想要礼物啊!”

                        下午班  27号沈程熙
作者: 毛毛的妈妈    时间: 2013-2-4 11:43
  随着“咚咚”的鼓声响起,第一轮游戏开始了。周老师先让我们说此时的心情,有的人说:“紧张”,有的人说:“害怕”,有的人说:“不在乎”,而我说:“我很期待”。
  游戏正式开始了,“花”也就是一个盒子,从第一排传了过来。大家似乎都不想被传到,把盒子飞速传递。我越发地期待游戏结束时会传到谁那里?我还在想:老师为什么不用那个诡异的音乐呢?当音乐快结束时,我发现盒子正朝我奔来,此时此刻便有期待变为紧张了。就在最后一秒的时候,我把盒子投给了右边的一位,我一下子就放松了。
  这位辛运儿就只有乖乖地走上讲台,迎接考研了。开来这就是“不在乎”酿成的大祸了。老师让他做的居然是大声地喊出自己的名字。大家都像是故意似的,他念完之后都说:“听不见!”大约一分钟后,周老师放过了他,还送了他一个礼物——是一个可以播放音乐的水晶球。现在大家从“幸灾乐祸”的心情变成了“后悔”啦。

下午班 37号 董奕呈
作者: scarlet731104    时间: 2013-2-4 12:12
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作者: 舒小洮妈妈    时间: 2013-2-4 12:51
       随着“咚咚”的鼓声响起,第一轮游戏开始了。只见第一位同学双手拿着盒子,还没有反应过来,直到一位同学高声叫道:“快点!快点!开始了!”她才急忙把盒子丢给另一位同学,“快点!快点!”我在心中无声的呐喊,却不知是期待还是害怕盒子在我这里停止。眼看他们一个接一个慢吞吞的终于递到了第一排的最后一个,我的心也是跳到了嗓子眼,可出人意料的,那位同学没有传给我们第二排,而是直接传给了第三排,我叹了口气,不知道是因为逃过一“劫”而高兴还是没有传到我这里而惋惜。随着音乐越来越高昂,我们的心情也是越来越激动,“咚!”忽然间音乐停止了,盒子落到一位同学手中,伴随着各种眼神,这位同学缓缓的走上台,准备接受“审判”。只见周老师打开纸条大声念道:“请大声说出你的名字。”随着周老师的话落下后,那位同学大声喊出了自己的名字“张耕志!”“没听见~”……于是,重复了多次,他终于伴随着各种“仇恨”的目光拿着周老师给他的水晶球缓缓地走下了台。

                                                         下午班  16号 舒小洮
作者: 一世无悠    时间: 2013-2-4 20:12
动作描写:肖诗丁直盯着那只蝴蝶,抿着嘴巴,弯着腰,小心翼翼地靠近蝴蝶,趁蝴蝶不注意的时候,猛冲上去,双手一捂,蝴蝶被捉住了,他高兴极了,当双手张开时,发现蝴蝶已经奄奄一息了!周玥婵5号,谢谢。
作者: LIJINGXI    时间: 2013-2-4 20:24
随着"咚咚"的鼓声响起,第一轮游戏开始了。
   我快速地将盒子递给旁边的同学,就在那儿悠闲自得的等待着看好戏。我一点儿也不紧张,因为我认为我是最不可能“中奖”的。但我的心情还是随着上下翻腾的盒子一样跌宕起伏,每传一位同学,我的紧张就又增加了一份。刚开始,同学们都是传递盒子,可到了后面就在扔了,甚至把一排的同学都遗忘掉了。好像同学们都很嫌弃那个盒子,一传到自己手里,就立刻把它传出去,丝毫不可怠慢。此时,同学们的心情,既紧张又期待,紧张盒子会落在自己手里,期待谁会成为这个幸运大奖的得主。“当,当,当,当”音乐声戛然而止,只见盒子不偏不倚地落到了毫不在乎的张耕志同学手上。此时的他,脸上布满了笑容,在同学们幸灾乐祸的笑声和掌声中,他带上帽子,无奈的向讲台走去。
                                                                                                                                                                 下午班      李婧曦    22号

作者: 悠然+建小+6+1    时间: 2013-2-4 20:30
:):):)
作者: 悠然+建小+6+1    时间: 2013-2-4 20:30
;P;P
作者: 悠然+建小+6+1    时间: 2013-2-4 20:52

作者: 悠然+建小+6+1    时间: 2013-2-4 21:11
        随着“咚咚”的鼓声,第一轮游戏开始了。同学们个个兴高采烈,似乎得了什么奖似的;过了一会儿,又立刻变得愁云密布一样,像考试没考好似的。而我却始终都是一脸茫然似的样子,脑子里一片空白,一直想看看那个神秘莫测的盒子里到底装的什么东西。
        我边想问题边看同学们在干什么:拿到盒子的那个同学不假思索的立马传给下一位同学,像是在传要立刻爆炸的“炸药包”一样。
        鼓声越来越微弱了,同学们心里更紧张了,传的越来越快,“炸药包”每过三秒钟掉到地上一次,又会被立刻捡起来,继续传着。
        突然,鼓声停了。大家往后一看,“哦——”同学们叫道,“盒子在张耕志那里。哈哈哈哈,哈哈哈哈,张耕志死定了,张耕志死定啦!”同学们松了一口气,大叫道。
        只见他冒着冷汗,战战兢兢的走上台。他想:死定了,死定了,该怎么办呀?周老师打开盒子一看,说道:“把你的名字大声念一遍!”这么简单?同学们惊讶的叫道。他刚把名字念完,正想偷偷跑掉时,被周老师一把抓住:“干嘛呀?还没读完呢。”“还没读完?”张耕志不耐烦了。“你将获得礼品一份。”什么!居然捡了个大便宜!只见周老师从桌子下面拿出了一个音乐盒。“哇——”同学们惊叫着。
       就这样,张耕志在同学们的群体“鄙视”下回到了座位。
         
                  
                                                   23号  何池
作者: 风般的柔    时间: 2013-2-4 21:40
       随着“咚咚”的鼓声响起,第二轮游戏开始了,原本还喧闹的教室立刻安静下来。第一位同学把自己手中的盒子飞快地传给下一位同学,那盒子就像长了翅膀似的在同学们的手中翻飞起来,显然大家都生怕盒子会在自己手中多停留一秒钟。随着那”咚咚“的鼓声变得越来越急促,眼看着盒子离我也越来越近,我的手心已经开始冒汗了,心里一直嘀咕着:“鼓声不要停,鼓声千万不要停……”老天还是很眷顾我的,就在鼓声停止前,我飞快地把手中的盒子传了出去,此时我在心里长长吐了口气。但我的后面的同学就没那么幸运了,鼓声嘎然而止,看到xxx那发呆的样子,就知道他显然还没回过神来。
       周老师笑着看看xxx,好像很神秘的样子,“周老师,您的‘葫芦’里到底卖的是什么‘药’?”我也十分着急想知道周老师会要求拿到盒子的同学做什么。此时老师终于开口说话了:“请你打开盒子,大声地念出纸条上的内容。”xxx好像有些紧张,我似乎都能听出他的声音都有些颤抖:“请你和你的前后两位同学分别摆出一个自己认为最酷的POSE。”
       三位同学好像并没有被这个问题难倒,他们分别摆出了挖鼻孔状、小混混状和超人状。大家都被这三位同学滑稽的动作逗得前仰后合,此刻教室中的气氛立刻活跃了起来。
作者: 风般的柔    时间: 2013-2-4 21:42
随着“咚咚”的鼓声响起,第二轮游戏开始了,原本还喧闹的教室立刻安静下来。第一位同学把自己手中的盒子飞快地传给下一位同学,那盒子就像长了翅膀似的在同学们的手中翻飞起来,显然大家都生怕盒子会在自己手中多停留一秒钟。随着那”咚咚“的鼓声变得越来越急促,眼看着盒子离我也越来越近,我的手心已经开始冒汗了,心里一直嘀咕着:“鼓声不要停,鼓声千万不要停……”老天还是很眷顾我的,就在鼓声停止前,我飞快地把手中的盒子传了出去,此时我在心里长长吐了口气。但我的后面的同学就没那么幸运了,鼓声嘎然而止,看到xxx那发呆的样子,就知道他显然还没回过神来。
       周老师笑着看看xxx,好像很神秘的样子,“周老师,您的‘葫芦’里到底卖的是什么‘药’?”我也十分着急想知道周老师会要求拿到盒子的同学做什么。此时老师终于开口说话了:“请你打开盒子,大声地念出纸条上的内容。”xxx好像有些紧张,我似乎都能听出他的声音都有些颤抖:“请你和你的前后两位同学分别摆出一个自己认为最酷的POSE。”
       三位同学好像并没有被这个问题难倒,他们分别摆出了挖鼻孔状、小混混状和超人状。大家都被这三位同学滑稽的动作逗得前仰后合,此刻教室中的气氛立刻活跃了起来。
                 下午班      14号       白宸至
作者: 陈思羽-语2    时间: 2013-2-5 12:19
随着“咚咚”的鼓声响起,第一轮的游戏开始了。我很放松,因为关键时刻还是要拼人品,我人品这么好,肯定不会传到我手上的,最重要的是我的座位排在第二个,传到我手上的概率微乎其微,哈哈...盒子在同学们的手中不停地翻飞着,有的同学已经兴奋地又蹦又跳;有的同学皱着眉,双手合十,很紧张,生怕传到自己手中;还有的同学很淡定,很无所谓的样子。鼓声还没停,我平静如湖面的心起了涟漪:“万一后面的人再往回传,传到我,怎么办?”此时我有点紧张了。我在心里默默祈祷:“千万不要传到我手中啊。”就在这时候,音乐突然停了,盒子传到了那位刚开始说:“我不在乎,我的“头彩”率是40分之1。”的张耕志手中。同学们都笑得人仰马翻:“张耕志,你也有今天。”。张耕志走上讲台,他脸上露出丰富又奇怪的表情,他不紧张吗?大家都期待着看他出丑好笑的样子...只听老师打开了纸条说:“大声说出你的名字!”天哪!要求竟然这么简单?!老师又说:“ 还有一个礼物要给他。”话音刚落,大家嘘声一片。结果如此出人意料,我们现在只剩下“恨”了!

陈思羽 下午班

作者: 悠悠妈妈    时间: 2013-2-5 13:59
陈思羽同学写的非常生动,我都体会到你那种紧张的感觉。
                                                                侯雁之  上午班
作者: LIJINGXI    时间: 2013-2-5 20:32
(1)公园里开满了五颜六色的花,有的含苞待放,有的在怒放。
改:公园里开满了五彩斑斓的花,有的害羞,把自己包的紧紧的,有的笑开了脸。

(2)海底有雪白的贝壳,鲜红的珊瑚,看上去美丽极了。
改:海底有雪白的贝壳,鲜红的珊瑚,好似一张精美的明信片。

(3)未来由我们自己掌控。
改:上帝在每个人的面前都放了一个苹果,关键是看你从什么角度去看待它。

作者: 一世无悠    时间: 2013-2-5 20:47
原:远处有一片桃花林
改:远处桃花林像一群美丽的仙女,那飘飘扬扬的桃花是仙女们的轻纱。
原:盘子里有苹果和橙子。
改:水晶般的盘子里有红彤彤的苹果和黄橙橙的橙子。
原:爸爸的爱如山,妈妈的爱如海。
改:爸爸的爱如泰山壮伟,妈妈的爱如渤海无边。
阅读下午班:周玥婵,5号。谢谢

作者: 牛头酋长    时间: 2013-2-5 20:55
本帖最后由 牛头酋长 于 2013-2-5 20:58 编辑

(1)池塘里开着荷花。
改:微波荡漾的池塘里盛开着别样红的映日荷花。
(2)面对困难要顽强战胜。
改:困难是弹簧,你弱他强,你强他弱。
(3)飞机。
改:机械飞鸟。
            下午班  40号  刘方可                

作者: 女贝儿    时间: 2013-2-5 21:12
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
作者: 悠然+建小+6+1    时间: 2013-2-5 21:19
         我们都做好了自己的小纸船,就开始排练《小纸船的梦》了:“我折一只小纸船,让它漂在小河上,他牵引着……”
         改:我们都做好了自己的小纸船,就开始排练《小纸船的梦》了:“我折一只小纸船,让它漂在小河上,他牵引着……”看着这一只只小船,随着美妙的歌声,我的心飘向远方……
         
                 只见他们吸着水珠,说着:“你看我们多勇敢。”
         改: 只见他们弯着腰,立住脚,贪婪的允吸着水珠,好像还在说:“你看我们多勇敢啊、多坚强啊!”

                梧桐树的叶子把阳光遮得只剩几条光线,好似一条条金色的带子从树叶中间的缝隙透出来。
         改:高大粗壮的梧桐树伸出密密麻麻的叶子把秋日的阳光遮得只剩几条光线,好似一条条金色的带子从树叶中间的缝隙透出来。



                                                                                                                     23号   何池
作者: 一杯咖啡    时间: 2013-2-5 21:19
一    来年的你怎能找到今年的那个擦肩,回首之中,没有把握住那一点缘分。

二    子弹可以穿透你的身体,但不能穿透你的意志。

三    我在沉默中长啸,我在热情中冷静,我在悲伤中欢乐,我在死亡中永生。

        下午班                 29号                肖诗丁
作者: 一杯咖啡    时间: 2013-2-5 21:31
信封     伊姐儿     (伊妹儿的姐姐)
地球     宇宙尘埃
金钱     时代推进与落后的标志
人类     至高无上或卑贱下流

            下午班                     29号                       肖诗丁
作者: 风般的柔    时间: 2013-2-5 21:40
1、爷爷脸上总是挂着慈爱的笑容。
      改:爷爷那高高的颧骨上架着一副老花镜,岁月在他脸上刻满皱纹,但他的脸上却总   是挂着慈爱的微笑。
2、牵牛花儿攀爬在树上。
      改:牵牛花儿攀爬在树上,就像是一个天真烂漫的小姑娘缠着老爷爷,调皮任性、无拘无束。
3、小草破土而出。
      改:经过了严冬的磨练,小草终于把头探出了地面,好奇地张望着这个五彩缤纷的世界。

下午班  14号  白宸至

作者: xiaoxiao    时间: 2013-2-5 21:40
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
作者: 美丽天空    时间: 2013-2-5 21:52
本帖最后由 美丽天空 于 2013-2-5 22:00 编辑

1.坦克开炮了
(“轰隆隆”坦克咆哮道)

2.原子弹爆发了
(原子弹异常愤怒,一瞬间被气得爆炸了)

3.国家完蛋了
(原本高度的文明被炮火抹去得一干二净)

下午 张耕志 15号

作者: 兰花    时间: 2013-2-5 21:59
本帖最后由 兰花 于 2013-2-5 22:02 编辑

1.  原:我站在那里不动。
     改:我站在那里,就像田野里的稻草人似的,任微风轻拂我的面颊,一动不动。
2.  原:我在角落里哭泣。
     改:我一个人默默地躲在角落里哭泣着,只有墙角与我“相看两不厌”,肯包容我。
3.  原:春来了,花开了。
     改:春姑娘轻轻地拂过含苞的花骨朵,花儿惊醒了般,露出粉嫩的脸蛋,打量着外面
            的世界。
                                                                          下午班  7号  李静远

作者: 冰儿/ty    时间: 2013-2-5 22:02
蓝天白云下,城郊上有一片草地。春天来临,小野花都盛开着。一天下午,一个机灵,活泼的男孩藏在草丛中,眼神望着正在吮吸花蜜的“祝英台与梁山伯”,一个准儿,小男孩纵身一跳魔掌一起,双手合住抓了正唱起“梁祝”的其中一只蝴蝶祝英台。男孩开心的哈哈大笑,手舞足蹈,不知曾在手中祝英台早已飞去梁山伯的墓地了。
                                    上午班:姚汝佳


作者: 冰儿/ty    时间: 2013-2-5 22:09
改后:1、冬至,窗外尽是一片捉摸不透的雪白,那苍茫之中竟有着一夜的春风,千树万树枝头上的梨花有春意绽开。
      2、蓦然回首,早已踏破这般红尘,秋心折两半,如今的我,“怎一个'愁"字了得。
      3、你若是古道上的那抹夕阳,那我便如被西风吹瘦的马儿
      
作者: 冰儿/ty    时间: 2013-2-5 22:10
改后:1、冬至,窗外尽是一片捉摸不透的雪白,那苍茫之中竟有着一夜的春风,千树万树枝头上的梨花有春意绽开。
      2、蓦然回首,早已踏破这般红尘,秋心折两半,如今的我,“怎一个'愁"字了得。
      3、你若是古道上的那抹夕阳,那我便如被西风吹瘦的马儿
                              上午班:姚汝佳

作者: 桂林的雨    时间: 2013-2-5 22:22
1.原句:我和张嘎相比,我就太缺乏机智勇敢的精神。
改:我和小英雄张嘎相比,真是相形见绌、大相径庭。机智勇敢的精神好像与我无缘。
2.原句:我非常胆小,就连一条狗也能把我吓得半死。
改:我胆小如鼠,一条狗也能使我毛骨悚然。
3.原句:我一个人不敢上台表演节目,而张嘎却为全村小朋友讲抗日救国的道理。
改:要我上台表演节目,比登天还难。而张嘎大大方方的站在高高的树桩上给他的小伙伴宣传抗日救国的大道理。       12号    苟瀚     下午班
作者: 毛毛的妈妈    时间: 2013-2-6 10:52
1,原句:硬币从桌子上掉下来了。
改:一个硬币不小心从桌子上滚落下来了,摔疼了。
2,原句:书柜立在墙边。
改:书柜静静地站在墙边。
3,太阳从东方升起。
改:红彤彤的太阳从东方懒洋洋地爬上来。

下午班 37号 董奕呈




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