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标题: 三年级以下的孩子,最应该培养什么能力? [打印本页]

作者: 16jzqzm    时间: 2022-4-11 15:25
标题: 三年级以下的孩子,最应该培养什么能力?
本帖最后由 16jzqzm 于 2022-4-11 15:31 编辑

三年级以下的孩子,最应该培养什么能力?



为人父母,恨不得把整个世界都送给孩子。
自从有了自己的孩子,我关注的重心就转移到了孩子的教育。毕竟家里没矿,要想让孩子们长大后能够过一个体面的生活,读书是最稳妥的一条路。
孩子读书,第一个分水岭是小学三年级。
小学有一个著名的三年级现象,说的是一、二年级的成绩相差都不大,但三年级开始,成绩开始出现显著分化。近几年来,在教育减负的大背景下,学校考试普遍比较简单,试卷的区分度很小,所以如果仅看校内成绩,差别似乎没以前那么大。但是,参加过校外培训机构分级考试的人都知道,三年级现象确实存在。

出现这种情况的原因是什么?如何避免三年级开始成绩滑坡?带着这个问题我请教了很多人,有教育学专家,也有小学老师。他们给了我各种不同的回答,其中最让我信服的回答来自有着25年小学数学教学经验的孙老师。

在以前的文章中,我也曾介绍过孙老师,她从丰富的教学经验中总结出了非常独到的教学方法。在这篇文章末尾有一个链接,是关于孙老师谈如何给孩子辅导作业的问题,感兴趣的朋友记得看看。

对于三年级现象,孙老师告诉我:凡是三年级成绩滑坡的孩子,都有一个共同特点是坐不住,听课、看书、做作业都容易走神。
坐得住,能够坐下来专心学习,是成为学霸的基本要求。坐在书桌上不到十分钟就如坐针毡、东摸摸西看看的孩子,除非天赋异禀,否则很难成为学霸。

心理学家把这种坐得住的能力称为专注力。科学研究表明,专注力会随着年龄的增长而逐渐增长。
从表中可以看出,到10岁以后,专注力增加速度会显著变慢,而10岁恰好对应着三年级,也就是从这一年开始,专注力较差的孩子学习成绩会不断下滑。这与三年级现象非常吻合,也充分说明了专注力的重要性。
所以,对三年级以前的孩子来说,最应该培养的是专注力。关于如何培养专注力,我查阅了相关文献资料后,总结出三条实用法则。

❖要保护孩子的专注不被打扰。
当孩子在专注地干某件事时,请千万不要随意打断。举个例子,当孩子在专注于某个玩具时,你不要因为他的口水掉在衣服上而帮他擦口水,也不要担心他口渴而喊他喝水,更不要怕他孤单而试图陪他一起玩。有啥事能比专注力更重要?

❖要引导孩子掌控自己的专注。
孩子天性中的专注,是因为兴趣,而兴趣是不可控的。但学习需要的是可控的专注力,在需要认真听讲的时候,能够保证集中注意力。

美国的一位心理学家设计了一个游戏,能够培养孩子对专注的掌控,游戏规则是:一群孩子围成一圈,按顺时针轮流报数,如果数到的数字中含有7,就说一声“pass”。

这个游戏还有一种进阶玩法:数字中含有7或者数本身是7的整数倍时,都要说一声"pass"。
你是不是感觉这个游戏很熟悉?没错,这就是酒桌上流行的“数七”。原本用于培养孩子专注力,传入中国后却变成了一种行酒令,民以食为天可见一斑。

这位心理学家曾经写道:游戏只是一种表现形式,只要是需要专注才能玩好的游戏,都能提高专注力,随时随地可以设计游戏。
❖专注力和睡眠、营养、锻炼息息相关。
通常来说,睡眠质量越好,营养越好,身体状况越好,专注力越高。所以,一定要保证孩子有充足的睡眠时间,充足的营养摄入和适当的体育锻炼。
顺便说一句,中国家长最常犯的错误是认为青菜稀饭最适合孩子,事实上,增加牛肉等优质蛋白摄入,才能更有效地促进孩子的智力、身高、专注力等发育。

一句话总结:保护并培养好孩子的专注力,是小学三年级前的首要任务。作为家长,没必要花冤枉钱去各种培训机构提高专注力,做好上述三条即可。

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