壹牛家长圈-

标题: 2013年周琳老师七年级英语班班贴——请英语班家长们收藏此帖，方便查阅！ [打印本页]

作者: 徐静_ 时间: 2013-9-9 15:19
标题: 2013年周琳老师七年级英语班班贴——请英语班家长们收藏此帖，方便查阅！

第一讲

对于刚踏入七年级的同学们来说，初中三年又将是一个充满挑战的征程，大家会学到新的知识。当然在英语上,大家又会上升到另一个层次。不同于小学英语，同学们应该对自己有新的要求，大家还记得周老师在课上提出的几点要求吗？做到了，相信同学们一会就会有收获的！

记住我们的目标是：不只是没有蛀牙！

listening多听多读，培养语感，还记得像奇迹一样的老奶奶吗？

review 当天复习及不定时复习，课堂上老师会检查哦

homework 认真完成老师布置的作业

recite 多多背诵，小心你就是课堂上被抽背的同学哦
note 好记性不如烂笔头

课程时间：2013年9月8日 1:30至3:30

课程内容：

1、单词讲解

excuse me yes is this your handbag pardon it thank you

very much pen pencil book watch coat dress car house

ps：认真复习，能区别this&these吗？记得 doggy bag的意思吗？

2、课文&句子讲解

1) Excuse me ：道歉的客套话，相当于“劳驾”“对不起”，程度比sorry轻，具体用法

a) 引起别人的注意

b) 打断别人的话

c) 借用他人的东西

d) 借过

e) 中途离开一会儿

f) 问路

2) Yes？什么事（升调朗读）

3) Is this your handbag？一般疑问句

a) This is her school bag.（陈述句，转换为疑问句把be动词提到句首，并且第一个字母大写）

Is this her school bag？

b) His father is a teacher.

Is his father a teacher？

一般疑问句肯定回答：Yes，it is. 否定回答：No，it isn’t.

3、课堂练习对话

课后作业：

1、练习册（答案撕下来）P2、P3全部，P4前两道。

2、听写单词（书上的），抽背或者默写课文。

课堂反馈：

这周是七年级同学的第一堂课，周六、周日班的同学整体表现都很好，上课都在跟着老师走，回应老师的提问，也没有开小差的同学。但可能因为周日班的同学人数少一点，“气势”稍比周六班的同学不足。还有两个班的一个共同问题，也许是大家对初中英语还比较陌生，有些问题跟不上，课堂练习被请上去的某些同学比较扭捏，在这里希望英语班的孩子们都大胆一点，不要惧怕英语，英语就是要大声的多读、多练，熟能生巧嘛！

课堂总结：

1、两个班的孩子们表现都不错，但还需努力，多多跟上周老师，让我们的课堂气氛活跃一点，轻松一点！

2、大家认真完成作业，下周要听写单词，默写或抽背课文哦！

3、请同学们自觉把练习册的答案撕下来交给家长哦，对自己负责，也希望家长监督下同学们，一起帮孩子们学好英语。

4、大家记得买一个笔记本，还有一个听写默写的本子。

最后送一句给大家，正是那位神奇老奶奶能应答自如的“What do you want to be？”全在于同学们自己。

作者: lily123456721 时间: 2013-9-9 20:28
初一学这个内容太简单了吧。

作者: 甜妈妈 时间: 2013-9-11 15:30
我觉得周老师讲课的内容很适合我孩子。学英语是应当循序渐进，由浅入深。

作者: 徐静_ 时间: 2013-9-15 18:35

第二讲

课程时间：2013年9月15日1:30至3:30

课程内容：

1、检查作业&订正作业

周六、周日班同学都有没完成作业的现象，这次就不点名说了，希望大家认真完成作业，每次上课周老师都是会检查的哦，也希望家长们能监督监督。

2、单词讲解

1）umbrella [ 洂'brel ]n. 伞 open/shutan ~

2）please [ pli:z ] int. 请 please + do/do sth+please Pleasecome in.

3）here [ hi ]adv. 这里
He is here/there.
Here you are.
Here it is.
There you are.
Same here.

4）ticket [ 'tikit ] n. 票
ticket office, air ticket, train ticket, bus ticket, cinema ticket,trafficticket

5）number [ 'n洂戀夀 ]n. 号码
NO. One, ID number, room number

6）five [ faiv ] num. 五 Give me five.

7）sorry [ 's爂椀 ] adj. 对不起的 I am sorry to hear that.

8）sir[ s: ]n. 先生 Excuse me, Sir. Thank you,sir. Sir & Mr.

9）cloakroom [ ' kl甂欀爀甀:m ] n. 衣帽存放处 cloak 披风，斗篷 bathroom

10）suit [ sju:t ] n. 一套衣服

n.track suit,space suit, swimming suit
birthday suit

. v.The colors suit you.
11）Numbers
11—eleven；12—twelve；13—thirteen；14—fourteen；15—fifteen

12)school

13)teacher

3、句子&语法

1）My coat and my umbrella please.
省略形式的祈使句，完整的句子应为：
Give me my coat and my umbrella, please.
（Show me your）Ticket, please.
（Show me your）Passport, please.

2）Here's your umbrella and your coat. 这是您的伞和大衣。
Here's 是 Here is 的缩写形式。
缩略形式和非缩略形式在英语的书面用语和口语中均有，但非缩略形式常用于比较正式的场合。
Here's ... 是一种习惯用法，句中采用了倒装句式，即系动词提到了主语之前。
Here is my ticket. ->My ticket is here。

3）This is not my umbrella.
否定句
否定陈述句与肯定陈述句相反，它表示“否定”，并且含有一个如not之类的否定词。
Be+not，
肯定句：This is my umbrella.这是我的伞。
否定句：This is not myumbrella. 这不是我的伞。
针对一般疑问句的否定的简略答语是
No, it isn't.

课后作业

1、练习册：P6—8,其中P7阅读部分的二级练习不做

2、听写单词错了的写50遍，句子10遍，大家不要怕多，多写才能烂熟于心。

3、复习课堂上的句子、单词，下周要听写哦。

课堂反馈与总结

1、同学们在课堂上得变现总体是不错滴，但还是存在一些问题。周六班的孩子课堂气氛不够热烈哦，希望大家能积极跟着周老师的思路走，积极回答问题。周日班的同学气氛正相反，但是是过于活跃，特别是最开始大家的纪律不好，教室有点闹，所以希望同学们能遵守课堂纪律，上课就应该上课，不然下次小徐老师直接贴出唉讲话的同学名单哦！

2、检查作业的时候，发现周六周日班的绝大部分同学都还没有撕答案，请大家自觉撕下来，这是检验自己能力的时候咯！也希望家长能监督学生，下次周老师还会检查滴！还有同学们的作业完成情况不是很好，甚至还有没做的同学，这是万万不行的，大家要按时完成作业哦！

3、这周六周日七年级的同学们都进行了第一次听写默写，最后发现周六班的同学比周日班的情况好。

1）周六班满分的同学有：陈润之黄靖哲冉丫冉沈程熙王希淳杨弘斌张靖雨张雨冰郑好朱家睿邹宇涵郭芸萱最低分75

但是有两位同学没有交听写本，第一次老师就不贴出来了，下次就不要再这样，不管如何都是自己的成绩，好好准备就是。

2）周日班满分的同学就比较少了，只有张馨文同学，最低分30.

周日班的同学加油了，单词都不是很难的。

4、注意几件事：

1）中秋节上课时间安排，大家记一下：19号上周六的课，20号上周日的课。不要忘了哦!

2）大家不要再忘带书、听写本咯！

小徐老师祝大家有个愉快的一周！

作者: 月满西楼 时间: 2013-9-15 18:41
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作者: 小梅. 时间: 2013-9-15 20:14
辛苦{:soso_e163:}

作者: 麟儿妈 时间: 2013-9-16 13:41
谢谢周老师和徐老师两位老师的辛苦付出！{:soso_e163:}

作者: fangdudu313 时间: 2013-9-16 14:02
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作者: 甜妈妈 时间: 2013-9-16 15:58
谢谢周老师、徐老师！孩子学英语很有兴趣。{:soso_e163:}

作者: 鱼香茄子 时间: 2013-9-17 12:08
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作者: 徐静_ 时间: 2013-9-21 14:09
本帖最后由徐静_ 于 2013-9-23 10:22 编辑

第三讲

课程时间:2013年9月20日

课程内容:

1、检查订正作业

Ps：周六班的同学完成效果还不错，周日班的孩子们就有待提高了！

2、单词讲解：Lesson5-6
Mr[ 'mist(r) ]n. 先生(Mister的缩写)
sir, gentleman

good adj. 好的
Good morning/afternoon/evening.
Miss[ mis ]小姐
1. MissRight, Miss China/world
Mrs., Ms.
2. missthe bus
3. Imiss you.

new [ nju: ]adj. 新的
Hi, I am new.
Nothing new.
old
news
Newton

student [ 'stju:d渂琀 ]n. 学生
study

French [ frent ]adj. ＆n. 法国(人)的,法语的
French window, take a French leave
落地窗, 不辞而别
France

German  adj. ＆n 德国(人)的,德语的/德国人,德语
German shepherd
Germany

nice [ nais ]adj. 美好的
Have a nice day. Nice talking to you.

Japanese  adj. ＆ n. 日本的/ 日本人,日语
Japan

Korean [ k'ri渂 ]n. 韩国人,韩语a. 韩国人的,韩语的
Korea

make [ meik ]n. （产品的）牌号
1. N.a car of French make
2. V.make tea/coffee/hot chocolate,
make bed/ money

Swedish [ ‘swi:di ]adj. 瑞典的

Sweden

English  adj. 英国的
British， England

Italian [adj. 意大利的
Italy

3、语法（大家可看下记下）

不定冠词：a/an
定冠词：the
不定冠词：
1. 单数可数名词前
2. 不确定
an：元音发音前 (元音发音见书附录 3)
A E I O U 是元音字母，不一定在前面加an
a:an以外其他情况前
__ old man, ___eagle, ___university,____egg, ___ useful book, ___hour

特殊疑问句：
以疑问词who, what, where,when, how, which, why, whose引导的问句
结构：疑问词+助动词+主语
What make is this car?
What nationality are you?
What is your job?
When is the meeting?

4、听力&课堂练习

大家还记得怎么介绍对方吗？小徐老师发觉这个环节上大家都很积极，英语就是要大声说出来，两个班的孩子继续加油哦！

课后作业

1、练习册P10：词汇与语法（全部）

2、今天听写默写错了的单词重写50遍，句子10遍，烂熟于心烂熟于心！

3、准备下个星期的听写默写，平时也希望大家好好复习下我们学过的，阶段性考试就快到了哦！！！

课堂反馈与总结

1、两个班的课堂气氛都还不错，但是周日班的同学有些不好的现象，上课前有同学玩游戏，上课的时候还有同学开小差，看漫画，有个别同学课堂纪律太涣散，这里我就不点名了！希望大家到教室就认真学习，比如准备准备我们的听写默写！要是表现在不好，老师就直接贴名字了哦！希望家长也多多监督下同学！

2、听写默写情况：两个班的孩子都还不错

周六班满分的同学：龚芮黄靖哲杨弘斌张靖雨张冰雨谭博文其中黄靖哲杨弘斌

张冰雨同学两次都得了满分，表现很不错哦！

最低分为50分，孩子，加油哦！

周日班满分的同学：黄靖宇杨宇航袁艺菲张馨文。很棒！

最低分30

希望满分的同学再接再厉，九十多分的同学也很多，加把劲努力得满分！但是老师还是发现，听写默写的时候有些同学没准备好，希望同学们多下点功夫，记单词句子是学英语最基本的事，也希望家长监督监督！

作者: 月满西楼 时间: 2013-9-21 18:28
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作者: fangdudu313 时间: 2013-9-22 09:21
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作者: 徐静_ 时间: 2013-10-2 21:43

第四讲

课程时间：2013年10月1日 13:30—15：30

课程内容：

1、复习上堂课学习的单词

2、语法

不定冠词：a/an
定冠词：the
不定冠词：
1）单数可数名词前
2）. 不确定
an：元音发音前 (元音发音见书附录 3)
A E I O U 是元音字母，不一定在前面加an
a:an以外其他情况前
__ old man, ___eagle,___university,____egg, ___ useful book, ___hour

3、检查&订正作业

PS：有两个同学没有完成，下次老师就直接贴名字了哦！大家一定要记得完成作业，也请家长监督。

4、听写&默写

5、单词讲解

I [ ai ] pron. 我   宾格：me
am v. be 动词现在时第一人称单数

name[ neim ] n. 名字
顺序：first/given name+middle name +last/family name
John Henry Smith
nick name, cyber name
nationality n. 国籍
What ~ are you？
What ~ is he？
nation n. 国家
national adj. 国家的

keyboard[ 'ki:b:d ] n. 电脑键盘
key 钥匙
blackboard

operatorn. 操作人员
operate: ~ a machine

engineer  n. 工程师
engine
人
engine+ er = engineer
read+ er =reader
work+er=worker

Numbers:
16-sixteen 17-seventeen 18-eighteen
19-nineteen 20-twenty

My name's Robert.
缩写：
I am->
It is->
You are->
They are->

Are you French, too?
too:
I like apples, but I like pears too.

policeman  n. 警察policewomann. 女警察
air hostess 空中小姐host, hostess,
postman  n. 邮递员postoffice, post card,
nurse [ n:s ] n. 护士doctor,
mechanicn. 机械师machine
housewife  n. 家庭妇女househusband,housework
milkman  n. 送牛奶的人superman,fireman, chairman,

课后作业：

1、熟记七八课单词课文，下节课听写默写哦！

2、练习册：七八课除听力与口语不做，其他的都要做

3、这节课错了的单词重写50遍，句子10遍

课堂反馈与总结

1、可能是因为放假的原因，同学们的课堂氛围都很好，但是过于活跃反而影响了上课，所以大家要保持课堂纪律安静。

2、听写&默写情况

这次听写情况不是很好，高分的同学不是很多，只有王希淳同学得了满分，表扬表扬！有些同学得了98或者99，只是粗心犯了一些小错误，细心点就是满分了的！有些三次都考30分的同学要努力了，虽然连续考一样的分不容易，但小徐老师希望你能多下点功夫在英语上！

3、周六班同学下次上课时间为：10月19日，周日班10月1日上了的同学就不用13号来了，就10月20日来哦，希望同学和家长们都记住哦！

4、祝大家有个愉快的假期！

作者: 甜妈妈 时间: 2013-10-9 08:50
谢谢周老师，国庆节都没休息，来给孩子上课！还要谢谢认真负责的小徐老师，班贴很详细，家长能随时掌握孩子学习情况！

作者: 徐静_ 时间: 2013-10-19 21:00
本帖最后由徐静_ 于 2013-10-21 17:54 编辑

{:soso_e100:}

作者: 徐静_ 时间: 2013-10-20 18:59

第五讲

上课时间:2013年10月19日10:30至12:30 10月20日13:30至15:30

课程内容：

1、检查订正作业（情况不错，继续加油）

2、单词讲解

Hello 喂（表示问候）

How adv 怎样

Eg：How are you？ How is Helentoday？How do you do？

How many……+可数名词复数 How much……+不可数名词复数

How about……怎么样

today 今天 yesteday 昨天

see看见看出明白（强调结果）

look at （强调动作）

watch

Numbers：twenty—one/two/three/four/five/six/seven/eight/nine

fat : fat meat fat cat

tall hot old :How old are you? young busy

3、语法讲解特殊疑问句：

（I）：定义：以疑问词who,what, where, when, how, which, why, whose引导的问句

（2）. 结构：疑问词+助动词+主语

What make isthis car? What nationality areyou?

What is yourjob? When is the meeting?

（3）特殊疑问句如何变：

A、一代二提三倒四抄

I am a student.

What

What are you ?

B. It is a nice pen.

what

What is it?

C 对形容词性所有格提问，特殊疑问词和后面跟的对象名词一起提前。

This is my book->

whose

Whose book is this?

(4) 特殊句提问

I ama student.

->What is your job?

What do you do?

（She is a teacher.

-> What is her job?

What does she do?）

Thiscar is a Volvo.

What make is this car?

She is Italian.

What nationality is she?

5、词性缩写

n 名词 adj 形容词 adv 副词 vt 及物动词 vi 不及物动词 pron 介词

2、听写&默写

课后作业：

1、复习单词课文，下周听写默写哦！大家好好准备

2、这次听写默写错了的单词重写50遍，句子10遍，熟能生巧！

3、练习册9、10课除听力口语不做，其他的都要做

课后总结与反馈

1、大家表现都不错，但上课能再积极点就更好了！

2、很多同学听写默写还在用一张纸，大家最好专门准备一个听写默写本，方便自己以后检查自己哪些单词句子没有掌握，这次周六班的同学听写情况不是很好，只有谭博文同学得了100分，大多数同学都在90到100之间，同学们要努力了！李立锟同学每次听写比较靠后，要加油了，认真准备听写。

周日班的同学由于只默写了句子，所以情况比较好，得满分的同学很多，卢承袁、叶圣涵、袁艺菲张馨文王攀源，很不错哦！其他同学也都在90多，大家继续加油！

作者: 121670154 时间: 2013-10-27 23:16
很详细，以后每次一定仔细看。。。谢谢小徐老师{:soso_e163:}{:soso_e163:}

作者: 徐静_ 时间: 2013-10-28 08:55

第六讲

课程时间：2013年10月27日13:30——16:30

课程内容

1、单词讲解

whose谁的 blue蓝色的忧郁的 perhaps

white：white lie 善意的谎言 theWhite House

catch：catch a cold 感冒

father：dad/daddy——son like father like son godfather grandfather grandpa

father—in—law

mother：mum mummy

blouse

brother/sister

2、表示所有

（1）形容词性物主代词

my our his hers their its yours

（2）名词性物主代词

mine ours his hers theirs its yours

（3）名词’s

Dave’s shirt Jim’s book my son’s coat

3、听写默写

4、检查订正作业

5、单元复习

课后作业

1、下周会停止听写新概念内容改听写默写学校新课表三四单元单词和重点句型这样也是为十一月初的半期考试做准备

2、今天错了的单词重写50遍，句子10遍，熟能生巧哦！

3、 11、12课练习册除听力与口语不做之外，其他的都要做！

课堂总结与反馈

1、今天因为是两个班的孩子合在一起上，所以人数比较多。虽然课堂气氛活跃了，但是纪律就相对较差了。有个别同学上课太过于散漫，随意讲话搞小动作，老师下次再看到是这样，就直接贴名字了哦！

2、希望同学们上课积极点，多配合老师！比如今天点到张耀庭同学上去练习口语，都一直不上去！英语就是要多说多练，说错了才有改正的可能！所以希望大家下次不要出现这样的状况，积极回应老师，英语也会在这些锻炼中提高！

3、今天的听写默写情况总体比较好的，分低的同学也只是个别！希望大家继续努力，背单词句子是学好英语的第一步！特别是大家才初一，更要养成熟记单词的好习惯！

满分的同学有：叶圣涵袁艺菲张馨文王攀源蔡卓汐付雨洁冉丫冉王希淳张啸烈邹宇涵郭芸萱

其他同学基本都在80分至90多分上，继续加油

王吉张耀庭华馨雨几个同学的成绩就不是很理想了，希望这几个同学下来认真复习！

4、听写默写有的同学还在用单页纸，大家最好准备一个专门的本子听写！有的同学听写默写交上来还忘记写名字，是觉得自己写得不好吗？希望大家记得把名字写上！除外再准备一个课堂笔记本，笔记记在书上记不下，也不方便看！

5、周老师：各位家长好不好意思这周参加赛课所以把课换到周日另外给娃娃额外多上了一个小时复习了一下半期前的单元内容下周会停止听写新概念内容改听写默写学校新课表三四单元单词和重点句型这样也是为十一月初的半期考试做准备三四单元的总结内容都发在论坛上了包括单词短语句型和语法点有孩子不清楚的建议打出来方便他们复习

作者: 月满西楼 时间: 2013-10-28 09:02
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作者: 麟儿妈 时间: 2013-10-28 10:04
谢谢小徐老师每次辛苦写的这么详细的班贴！

作者: 甜妈妈 时间: 2013-10-28 11:33
徐老师班贴很仔细，费心了！谢谢！

作者: 笑看弥勒佛 时间: 2013-10-29 16:40
辛苦了，赞一个。

作者: 徐静_ 时间: 2013-11-4 10:49
本帖最后由徐静_ 于 2013-11-4 12:22 编辑

第七讲

因为今天主要是帮大家复习，所以班贴比较少，大家看自己的书本和平时上课的笔记就可以了！

课程时间：2013年11月2日10:30—12:30 11月3日13:30—15:30

课程内容：

1、订正检查作业

Ps：有的同学没有完成作业，下次不要再出现这种情况了啊！

2、复习unit1、2单元

大家可以从重点单词、重点短语、重点语法、重点句型等来复习

3、听写、默写

课后作业

虽然周老师没有为大家布置作业，但是半期考试就快来啦，大家的唯一任务就是认真复习！

课堂总结与反馈

1、大多数同学的表现都还不错的，但是这里老师要提出几个问题了！有几个同学接嘴比较厉害，比如张耀庭同学。可能你自己觉得没什么，但是说与课堂无关的话确实很影响我们的老师和上课的同学，比如今天你接嘴的时候，因为太闹很多知识点都没有听清，这样也很影响自己的学习！周老师也跟你说了，下次注意了，自己管住自己，自己先自己解决问题不要什么都在课堂上嚷。还有王攀源同学也要注意下接嘴这个问题！两个同学还要认真复习，为半期做准备哦！！

有的同学带漫画来看，下一次就不要带来了！先认真学好英语，在给自己放松一下吧！

2、听写默写情况

这次大家的听写情况还可以，两个班满分的同学有：冉丫冉王希淳朱家睿邹雨涵

卢承袁张馨文刘葭伊继续加油，这里要表扬下刘葭伊同学，虽然才第三次上课，但每次听写、测试表现都很好

成绩不太理想的同学：

王喆70 张耀庭40 周鸿浩70 傅麟涵40 谭博文 35 蓝宇辰 75 李珂宇 30

这些同学要加油了！

其他同学都在80至99之间，表现不错！

3.上周的测试成绩老师会发在群共享里，各位家长可以到那里去看！

4.大家要认真复习哦，为半期考做准备！

作者: 笑看弥勒佛 时间: 2013-11-4 13:59
谢谢老师对刘葭伊同学的鼓励。老师辛苦了！

作者: 徐静_ 时间: 2013-11-11 10:21

第八讲

课程时间：2013/11/9 10:30—12:30 2013/11/10 1:30—3:30

课程内容：

1、单词讲解

color（colour） green come ：come back/in/on upstairs downstairs smart hat

the same as：His pen is the sameas mine lovely

case carpet（rug） dog grey/gray yellow black

customs：海关、习俗 officer girl Danish mermaid美人鱼 passport tourist friend Norwegian

Numbers：

30 thirty 40 forty 50 fifty 60 sixty 70 seventy 80 eighty 90 ninety

100 a hundred （只有在hundredsof 这个短语中才加s）

2、祈使句

表达请求或命令，没有主语，动词开头

Follow me！ Look out！ Shut the door，please. Help yourselves！ Catch him！

两个动词的祈使句，用and连接

Come and see this goldfish.

Wait and see

3、名词变复数

1）在单数后加s

tourist—tourists passport—passports

2）s、x、ch、sh结尾的单数在后面加s

a bus—buses a dress—dresses a box—boxes a wish—wishes a watch—watches

1） y结尾，前为元音字母加s，前为辅音字母加es

a boy—boys a toy—toys a key—keys a play—plays a way—ways a valley—valleys a guy—guys flies babies countries families cities

2）以f、fe结尾便ves

小偷的妻子用半片树叶和小刀杀死了狼

thief wife half leaf knife wolf life

3）古传统加en

An ox—oxen a child—children

4）单复数一样

deer sheep means Chinese Japanese

5） o结尾，单数名词或加es或加s

黑人英雄喜欢吃土豆西红柿

negro hero potato tomato

词末为两个元音字母加s

bamboos radios studios zoos kangaroos

外来词加s

Photos solos pianos kilos tobaccos memos Eskimos Filipinos

6）不规则变化

man——men woman——women foot——feet tooth——teeth mouse——mice

课后作业：

1、单词默写：L13——16 句子默写15课1至6段

2、 13、14课没做的，就只把词汇与语法做了，15、16课除听力与口语，写作不做外，其他的都要做

3、下周有个小测试，题型大概有：单选、排序、画线——提问，翻译。大家准备一下。

课堂总结与反馈

1、两个班表现都不错，继续加油！

2、周日班的同学今天座位做得很乱，下周大家必须按自己的位置坐，不能随意调换，这样也方便老师。老师知道有些同学耍得好所以坐在一起，但是如果上课讲话、开小差太严重，老师也只有把你们调开了，所以大家坐在一起的时候上课专心一点！

3、大家记得准备一下小测试！

4、周日班有没有哪个同学掉了一副眼镜和小钱包，老师只有下次上课跟你了。各位同学每次上完课都记得检查自己的东西是否都收拾好了，不要落下！

作者: 白雪_·_俏花 时间: 2013-11-14 14:07
收到班贴，谢谢

作者: 徐静_ 时间: 2013-11-17 18:51

第九讲

Ps：因为今天多是评讲作业，课堂练习，笔记也多在书上，所以本帖比较少。

课程时间：2013/11/16 10:30——12:30 11/17 13：30——15:30

课程内容：

1、单词讲解：

Russian Dutch yellow black orange employee assistant hard—working matter children tired thirsty right

2、评讲作业

3、 L13—18句型复习

4、练习对话

课后作业

1、练习册17、18课除听力与口语不做外，其他的都要做

2、背诵单词句子，准备下次的听写。

课堂总结与反馈：

1、两个班都有同学带漫画来看，希望大家不要在课堂上看，学英语不是用来看漫画的、

2、周日班同学的纪律不是很好，希望大家上课的时候在跟着老师走的同时，注意纪律！

3、听写默写情况

周六班：

听写情况不是很好，满分的同学只有张靖雨冉丫冉95 王希淳93 杨弘斌92 谭博文92，其他同学都是70到80之间

周日班：

这这次听写大家层次很分明，好的同学都90多，差的同学就六七十。

满分的同学只有郭芸萱，因为粗心而错的同学很可惜，袁艺菲99

70分以下的同学：王喆：63 叶圣涵：67 周鸿号 40 华馨雨 65

大家的听写情况普遍下降，希望同学们好好准备！还有希望大家参与听写默写了的都把本子交上来，不要因为差就不交了，这也是对大家的一个检验！

作者: nancy-ketty 时间: 2013-11-18 12:38
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作者: 笑看弥勒佛 时间: 2013-11-18 12:41
看来听默写要加强了。

作者: 徐静_ 时间: 2013-11-24 20:44

第十讲

课程时间：2013年11月23日10:30 —12:30 24日 13:30—15:30

课程内容：

1、小测试

2、 There be 句型：某地方存在有某人某事某物

There is a tie in the box.

There are two shirts on the bed.

There is some water on the desk.

Is there /Are there

No,there isn’t/aren’t

There be句型be动词就近原则

There is a pen and two pencils on the desk.

There are two pencils and apen on the desk.

3、单词讲解

Open shut light heavey long shoe

课后作业

1、17至20可的单词听写，17课的句子默写

2、练习册19、20课，除听力与口语不做，其他的都要做

课堂总结与反馈

1、周六周日班同学精神都还不错，但这里老师要提出几个问题！

一是周六班的闾宇轩同学上课迟到，第二堂课才到，老师要批评一下。平时在听写默写这些方面闾宇轩也表现不好，希望家长能监督监督，多督促学习英语

二是希望同学们最好不好带手机来，带了手机也不要在课堂上使用，这样很影响学习的。

2、这周进行了小测验，总体来说，周六班同学的整体成绩比周日班同学的要好，低分的同学较少。老师把成绩发在群共享里，对几位小学的同学提出表扬，小学考这个成绩已很不错了！其他同学不管考没考好，都继续加油！

作者: 笑看弥勒佛 时间: 2013-11-28 16:25
{:soso_e163:}谢谢！

作者: 徐静_ 时间: 2013-12-1 18:53
本帖最后由徐静_ 于 2013-12-1 21:59 编辑

第十一讲

上课时间：2013年11月30日 10:30至12:30 12月1日 13:30至15:30

课程内容：

1、评讲上次的小测试

Ps：这次考试满分是100分，在90以上的同学都很不错，周日班的刘葭伊同学是满分。不管成绩好坏大家都要继续加油，这一次成绩并不代表你以后的英语成绩。

2、订正作业

3、单词讲解

give双宾语 give sb.sth/givesth to sb.

which 其他疑问代词who where whathow whose when why

empty full large little small

on behind shelf under glass desk cupboard cigarette floor maganize

bed news paper newspaper

4、听写默写

课后作业

1、今天评讲的卷子上错了的题抄两遍，写在听写本上

2、今天错了的单词和句子重写30遍

3、练习册L21 L22只做词汇与语法 L23 L24除听力与口语不做外，其他的都要做

4、句子背诵L23

课堂总结与反馈

1、大家上课精神不足哦，读单词的时候“有气无力”的，大家要积极活跃起来在课堂上。

2、听写默写情况：这次听写默写情况，总的来说周六班的孩子比周日班的要好点

周六班满分同学：蔡卓汐张靖雨谭博文其他同学基本都在80到90分之间，

周日班满分的同学：曾昕朱芷旖 98分的同学：张馨文郭芸萱 70分以下的同学：卢承袁69 舒康逸69 张耀庭24 周鸿浩33 华馨雨70

大家继续加油

作者: 叶子20101209 时间: 2013-12-1 20:33
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作者: 笑看弥勒佛 时间: 2013-12-2 09:42
谢谢徐老师！！！

作者: 徐静_ 时间: 2013-12-8 19:47
本帖最后由徐静_ 于 2013-12-11 10:20 编辑

第十二讲

课程时间：2013年12月7日 10:30—12:30 12月8日 13:30—15:30

课程内容：

1、检查订正作业

2、单词讲解 L25——28

right of(使用相反的语序) living room window door wall transers

3、听写默写

4、语法

some&any 两者都可加可数和不可数名词

some用在肯定句和希望得到肯定回答的疑问句（一般是邀请意）

There are some spoons in the cupboard.

Do you want some apples?

any用在否定和疑问句中

There are not any spoons in the spoons.

课后作业：

1、听写默写错了的单词重写30遍，句子10遍。

2、准备下次的单词听写，范围是今天我们所学的课文，课文背25课

3、练习册：完成25、26课的词汇与语法

27、28课程听力与口语不做外，其他的都要做

课后总结与反馈

1、两个班的同学表现都不错，但周日班的同学有时过于活跃，还有几个同学还爱接嘴，所以希望大家注意纪律。

2、大家完成作业的时候记得左阅读要勾画。

3、听写默写情况：周六班同学的情况还比错，相比之下比周日班好

周六：满分同学：蔡卓汐冉丫冉杨弘斌邹雨涵有些同学还要再细心点：王希淳98 张靖雨99 谭博文99 其他同学都在80到90之间

周日：满分同学：秦悦彤曾昕99 袁艺菲 98 有几个同学分数不是很理想，而且可以看出大家没怎么用心背：舒涵50 王喆20 张耀庭20 华馨雨60 傅麟涵65

希望大家用心记单词句子，这是学英语的基础

作者: 谭博文 时间: 2013-12-9 14:29
小徐老师，请问第十二讲的作业是什么啊？谢谢

作者: 徐静_ 时间: 2013-12-17 10:15

第十三讲

ps:各位家长不好意思，因为周六我有事请假，所以没有周六七年级班的听写成绩，后面几个周也因为有事不能来了，会有小郭老师代替我，大家有事或者请假可以找她！她的联系方式是：15928016032

课程时间：2013年12月15日 13:30一15.30

课程内容：

1.检查&订正作业

ps:同学们作业都做的很好哦，希望继续努力加油！

2.单词讲解

bedroom untidy must air put clothes dust sweep

ps:掌握must的否定形式是mustn’t，以及must的一般疑问句和特殊疑问句。

3.短语讲解

1)take off 意为“脱下”“飞机起飞”

put on意为“穿上”

eg:take off your shoes 或take your shoes off

take them off口诀为“名词放两边，代词放中间”

2)祈使句的三种表达

Let sb do

Please......

Don’t do......

3)turn on/off 打开/关闭（水电器）

4.听写默写

课后作业：

1.29课和30课的练习册（除听力口语）

2.背诵29课的课文

3.听写默写错了的单词重写30遍，句子10遍。

课后总结与反馈：

1.同学们都很努力的学习英语，课上跟着老师思路走，课上纪律良好。希望同学们继续努力！

2.听写默写情况：

整体来看，默写情况相比上次有了很大提高。100分同学有：曾昕袁艺菲刘瑕伊张雨冰郭芸宣朱芷旖。当然有些同学分数不是很理想，还有待提高，希望这些同学好好记单词句子，争取下次取得巨大进步。

作者: 金色月乡 时间: 2014-4-8 17:45
好好好好好好

作者: 金色月乡 时间: 2014-4-8 17:46
谢谢资料的分享

作者: qin868686 时间: 2015-6-4 00:05
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