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标题: 2013年秋季5年级奥数思维训练班（周末）班贴 [打印本页]

作者: 肖黎 时间: 2013-9-10 20:39
标题: 2013年秋季5年级奥数思维训练班（周末）班贴
本帖最后由肖黎于 2013-10-28 20:39 编辑

第一堂课

【上课时间】9月8号晚上6点-8点半

【课堂内容】循环小数

1、今天课堂的主要讲了三点：（1）分数向循环小数的转换；（2）循环小数向分数的转换；

（3）与循环小数有关的部分周期性问题。讲解过程中配有口诀及由浅入深的例题。

2、谷老师在讲解分数和循环小数的互化过程中不断的提到：对于分母是几位循环几个9，

其余全用0补齐，对于分子是整体减去不循环，重点理解整体的意思。同学们这个方法的

顺反都要掌握好哦！

3、谷老师还给同学们讲解了特殊的7分之几的规律。其实就是在142857之间的循环，不过

小数点后是几开头就需要同学们想一想了。

4、最后，谷老师给同学们归纳了最简分数化成小数后是什么类型的三句口诀：

只有2、5是有限，无2无5是纯循环，2、5其它混循环。

【课堂反馈】

谷老师在讲题过程中由浅入深，层层递进，知识点与各种类型的例子合理的搭配让学生们更

容易进入奥数的世界。课堂间穿插的小幽默既帮助同学们提神也活跃了课堂氛围，使同学们

自然地跟上了谷老师的思维节奏。总的来说，今天上课孩子们表现很好，做题快，回答问题

也很积极。继续保持哦！

【作业】
同学们要按时完成哦！下次上课前拿给我批改！
【课堂纪律】
今天上课孩子们总体表现很好，互动也很积极，特别提醒前排的小朋友，在老师没有允许的

情况下不要随意讲话和回答哦，上课积极老师很欢迎，但是要配合老师的节奏，有秩序的回

答老师的问题哈！

【特别提醒】
①同学们上课发言要举手，未得到老师的允许请不要说话；课间不要乱跑。

②上课开始后请家长保持安静，不要频繁出入，手机一定要关静音，拍照的家长尽量把声音

关掉，不要在课堂上吃东西等，否则孩子们会分神，也影响老师上课。

③试听的家长记得到我这来登记一下，我好给孩子安排座位，不然会和正式报名的孩子座位

弄错，造成不必要的麻烦。

第二堂课

【上课时间】 9月15号晚上6点-8点半

【课堂内容】约分与四则混合运算

1、今天课堂的主要讲了四个点：

（1）四则混合运算之猛算——例1；运算顺序一定把握先括号，再乘除，最后加减。

（2）四则混合运算之凑整——例2和例3；要有整体意识，搞清分子与分母的比例关系。

（3）运算技巧之提公因数—例4、例5、例6；必要时利用积不变的性质自己构造公因数。

（4）运算技巧之整体约分——例7、8、9。太复杂的题目不要总想能硬算，考虑整体约掉。

【课堂反馈】

今天上课孩子们表现很好，回答问题也很积极。谷老师在重难点上加深对同学们的训练，整体氛围很好。

每次课后谷老师的总结让同学们不仅是学会做题，而是掌握一种方法。

【作业】
讲义后的作业题，同学们要按时完成哦！下次上课前拿给我批改！上次作业整体做得挺好，可是有2个

同学基本没做哈，这个就是态度问题了，还要3位同学没在课前把作业交上来，下次都注意。

【课堂纪律】
有几个同学迟到，这样既影响自己的学习也影响周围的同学哈！下不为例！

【特别提醒】

家长请坐在6排以后，咱们课堂的主角还是学生哈，坐在前面会挡住后面同学的哦！

下节课考虑到大家的意见，还是在原教室上课吧！

注意：
下次课（中秋节上课）是在20号下午同样的时间来上哈，知道的家长麻烦相互转告!

第三堂课

【上课时间】9月20号晚上6点-8点半

【课堂内容】分数应用题

1、今天课堂的主要讲了三点：（1）5种基本题型；如例1、2、3。（2）利用“等量关系”

找量率对应；如例4、6、7。（3）统一单位“1”。例9。

2、在分数应用题中要明确两种最基本的运算：

（1）根据整体求部分，也就是说整体×相应分率=部分。

（2）根据部分求整体，也就是说：部分÷相应分率=整体。

【课堂反馈】

今天上课孩子们表现很好，做题快，回答问题也很积极。

【作业】
讲义后面的作业哈！同学们要按时完成哦！下次上课前拿给我批改！上次的作业吴睿阳和袁思哲

没交哦，下次过来一起交给我。整体做得很好，特别表扬姜晶菁、徐东生、康子慧、刘芮嘉、

陈南阳、邓乐桐和赖宁昕几个同学，完成得相当好哈！继续保持！

【课堂纪律】
谷老师上课大家回答问题都很积极，但是没要求回答问题的同学不要说话哦，

谷老师提醒了几次，希望同学们下次能注意！

【特别提醒】
迟到的同学进教室的时候安静一点哈，不要影响其它同学学习！

第四堂课

【上课时间】10月20号18:00-20:30

【课堂内容】比例应用题

1、上课一开始，谷老师就在黑板上写了三个问题：①什么是比？②比的意义？份数③比的性质？

针对这些问题，谷老师都在练习题中做了解答。

2、在练习题中主要学了：按比分配，将两个比例化成连比，在这里要强调一下，要搞清楚什么

不变？什么变了？要统一不变量在两个比例中所占的比例。

3、谷老师重点讲了例9，在这中类型的题中要学会两步：例表、设数。记得设数的时候不要太小，

免得后面人数不是整数，也不能太大，不便计算。

4、谷老师还对上节课的作业进行了讲解，把同学们错的多的进行了重点讲解。

【课堂反馈】

谷老师讲的内容从浅入深，利于同学们的吸收理解。课堂氛围十分活跃，不过同学们也要跟着谷

老师的节奏来哦，过分积极会影响谷老师的思路哈！也会影响其它同学学习。

【课后作业】

讲义后面的全部作业，希望同学们都认真完成，上一次作业完成得很好，少数没有交作业的同学

希望下次交过来。

第五堂课

【上课时间】10月27号18-20:30

【课堂内容】少文杯五年级组模拟试题

1、在课上，谷老师让同学们先做试题十，在同学们边做谷老师边给同学们讲解，同时把试题涉

及到的知识点都跟同学们串联了一下。

2、讲完试题十，谷老师对第4讲的作业进行了讲解，下面我会再把答案公布一下。

【课堂反馈】

谷老师在课堂上给同学们回顾之前学过的知识点，不厌其烦的讲解一些重点和难点，同学们也很

好的跟着谷老师的思路复习着学过的内容。表现很好！

【作业】
整体完成得很好！同学们要再接再励！特别表扬下刘旗伟、刘晋舟、姜晶菁、白斌兵、康子慧、

刘芮嘉、黄宇轩、何哲鑫，作业全答对了哦，大家要向他们多学习。王飞雲同学的进步很大哦，

继续加油！第四讲的答案在这先公布,1:黑子45个，白子20个 2:50人 3:足球20元，篮球45元

4:374人 5:黑马51匹，白马27匹 6:54元 7:2450本 8:80kg 9: 3:2

作业是做试卷九哈！

【特别提醒】

要报少文杯比赛的同学，下节课带好一寸照片一张，在背面用圆珠笔写上自己的名字，还可以

到我这报名哦！

作者: 辣幺妹 时间: 2013-9-11 08:56
提示: 作者被禁止或删除内容自动屏蔽

作者: 禾火 时间: 2013-9-12 08:49
{:soso_e163:}

作者: chennanyang 时间: 2013-9-16 17:11
第一次课有几道例题没讲，古老师会不会再讲呢。如果不讲，能否把讲解过程公布一下，好辅导孩子。

作者: 肖黎 时间: 2013-9-21 11:24

chennanyang 发表于 2013-9-16 17:11
第一次课有几道例题没讲，古老师会不会再讲呢。如果不讲，能否把讲解过程公布一下，好辅导孩子。

课后可以拿去问一下谷老师哈！

作者: 雲妈 时间: 2013-10-12 11:54
哦，呵呵，我终于找到班帖的了，跑得偶是累死了，喘。。。。

作者: 862721632 时间: 2013-10-22 18:46
肖老师，辛苦了！

作者: 晓雪 时间: 2013-10-23 08:57
{:soso_e163:}顶起，顶起！

作者: 雲妈 时间: 2013-10-23 09:24
谢谢，辛苦了哦！{:soso_e160:}

作者: 王慧琳 时间: 2013-11-17 19:56

第八堂课

特别提醒：下次上课时间为11月24日晚上六点哈，会有一个小测验，大家准时到哈

【上课时间】11月17号晚6:00-8:30

【课堂内容】测试

1、今天首先大家做了一个小的测验哈，测试情况比较好哈，很多同学做题的速度比较快，并且准确率比较高哈，继续保持哈

2、在测验完后，谷老师对测验进行了评讲。在评讲的过程中，请同学牢记分数拆分规则哈

3、然后，谷老师给大家讲了模拟试卷八的题目，其中，谷老师给大家强调了以下内容：在求分数的最小公倍数、最大公约数时，注意以下四个字：子同母反

4、最后，谷老师给大家强调了本节课是讲少文杯的最后一节课，从下节课开始讲华杯赛，所以请同学们下去把前面少文杯的内容好好复习

【课堂反馈】

谷老师在讲课过程中先让大家做题，然后马上看学生的完成情况，在了解了大家的完成情况后，再针对性地解决，最后讲完题后会有一个归纳总结，让学生学会解这类题的方法。

【作业】
完成作业哈，下次上课要交的哈

【课堂纪律】
今天上课孩子们总体表现很好，互动也很积极，总体很好哈

【特别提醒】
①同学们要准时到学校，上课发言要举手，未得到老师的允许请不要说话；课间不要乱跑，不要在走廊大声嬉戏打闹；不要去弄教室外的一些公共设施，如消火栓等

②上课开始后请家长保持安静，不要频繁出入，手机一定要关静音，拍照的家长尽量把声音关掉，不要在课堂上吃东西等，否则孩子们会分神，也影响老师上课

作者: 王慧琳 时间: 2013-11-25 14:12

第9讲约数倍数（一）

特别提醒：由于下次很多同学要参加竞赛，所以下次课不上哈

【上课时间】11月24号晚上6点-8点半

【课堂内容】约数倍数

1、今天谷老师给大家讲了数论问题约倍常考的四种问题：因数问题、约数三定律

2、对于约数倍数问题，我们先根据题意找到约倍关系，再根据其他条件锁定具体数值。

3、对于特殊约数问题，大家要牢记以下几点：1.N的约数成对出现，每对乘积为N；2.一个整数的次小约数一定是质数；3.一个非零整数俄最小约数为1，最大约数为本身；4.偶数的次小约数为2，次大约数为它本身的一半；5.奇数的约数一定是奇数，而偶数的约数可奇可偶

4、最后，谷老师给大家总结了约数三定律：约数个数定理、约数和定理、约数积定理。其中，约数个数定理指的是：先对这个数分解质因数，然后依据“（指数+1）再连乘”得出具体个数；约数和定理，大家参照讲义上的例子哈，它主要利用的分组思想和提取公因数；约数积定理,约数=自身的N次方（N=约数个数/2)

【课堂反馈】

谷老师在讲作业过程中由浅入深，层层递进并且在课堂间穿插的小幽默帮助同学们延长了有效注意的时间，使同学们自然地跟上了谷老师的思维节奏。

【作业】

本次课作业为完成第九讲的作业。

【课堂纪律】
今天上课孩子们总体表现很好，互动也很积

作者: 雲妈 时间: 2013-11-25 15:05
第六课和第七课的没有的呀？

作者: 王慧琳 时间: 2013-12-2 14:52
本帖最后由王慧琳于 2013-12-15 22:20 编辑

第10讲约数倍数（二）

特别提醒：下次上课时间为12月8号晚上6点到8点半

【上课时间】12月1号晚上6点-8点半

【课堂内容】约数倍数（二）

1、今天谷老师先给大家复习了上节课的内容，约数个数定律以及特殊约数问题，大家可以参考迪九节课的班贴进行复习哈

2、然后步入了我们今天课的内容，求最大公约数和最小公倍数。我们知道求最大公约有三种方法：短除法、分解质因数法、辗转相除法。今天谷老师着重讲了短除法，其他方法我们会在六年级的时候学习

3、在运用短除模型求解两个数的最大公约和最小公倍数时，我们根据短除的基本原理，得出了以下四条结论：（1）A=Ma,B=Mb;(2)(a,b)=M,[a,b]=Mab;(3)a、b一定要互质；（4）A*B=(A,B)*[A,B],大家下去一定要好好掌握哈

【课堂反馈】

谷老师在讲作业过程中由浅入深，层层递进并且在课堂间穿插的小幽默帮助同学们延长了有效注意的时间，使同学们自然地跟上了谷老师的思维节奏。

【作业】

本次课作业为完成第10讲的作业。这次作业完成得很好的有刘旗伟、黄煜翀、刘芮嘉、赖宁昕，大家要向他们学习哈，不懂的题一定要学会问哈。另外，下课后一定不要忘了拿作业哈

【课堂纪律】
今天上课孩子们总体表现很好，互动也很积

作者: 雲妈 时间: 2013-12-2 15:57
哟，没有看见12.1号的呢

作者: 辣幺妹 时间: 2013-12-5 11:28
提示: 作者被禁止或删除内容自动屏蔽

作者: 王慧琳 时间: 2013-12-15 22:33
本帖最后由王慧琳于 2013-12-22 22:45 编辑

第12讲少文杯应用题综合

特别提醒：下次上课时间为12月22号晚上6点到8点半

【上课时间】12月15号晚上6点-8点半

【课堂内容】少文杯应用题综合

1、今天先给大家做了30分钟的小测，测试情况请大家关注群里哈，测试的答案我会在星期一的时候上传到群文件里，大家注意了哈

2、然后我们做了一个小练习，关于二元一次方程的讲解，谷老师给大家出了5道典型题，大家要好好掌握哈

3、最后，谷老师给大家讲解了少文杯中的典型应用题，对于方程问题，大家要记住方程法永远是最好的方法哈；对于未知数超过3个的，我们叫它为多元方程，对于多元方程，一般有一个小技巧：用叠加来求整体

【课堂反馈】

谷老师在讲作业过程中由浅入深，层层递进并且在课堂间穿插的小幽默帮助同学们延长了有效注意的时间，使同学们自然地跟上了谷老师的思维节奏。

【作业】

本次课作业为完成第12讲的课后作业。另外，下课后一定不要忘了拿作业哈

【课堂纪律】
今天上课孩子们总体表现很好，互动也很积

作者: 王慧琳 时间: 2013-12-22 22:44

第13讲五大模型一，共高与鸟头

特别提醒：下次上课时间为12月29号晚上6点到8点半

【上课时间】12月22号晚上6点-8点半

【课堂内容】共高与鸟头

1、今天先给大家做了一个小时的小测，主要是为了检验大家以前的学习情况，测试的情况下次谷老师会公布哈

2、然后谷老师给大家讲了上一讲作业中的易错点：①2^0=1,8^0=1 ②约数和定理以及约数个数定理，大家要注意复习以前的知识哈

3、最后，谷老师给大家讲解了五大模型中的前三个模型：共高模型、鸟头模型。共高模型指的是两三角形高相同，其面积比等于底的比；鸟头模型也叫共角模型，用来解决三角形角上被切掉一块儿占整体的几分之几。

【课堂反馈】

谷老师在讲作业过程中由浅入深，层层递进并且在课堂间穿插的小幽默帮助同学们延长了有效注意的时间，使同学们自然地跟上了谷老师的思维节奏。

【作业】

本次课作业为完成第13讲的课后作业。另外，下课后一定不要忘了拿作业哈

【课堂纪律】
今天上课孩子们总体表现很好，互动也很积

作者: 雲妈 时间: 2013-12-26 14:23
我发现我的址全不在的了

作者: 王慧琳 时间: 2013-12-29 22:41

第14讲五大模型一，风筝与蝴蝶

特别提醒：下次上课时间为12月22号晚上6点到8点半

【上课时间】12月29号晚上6点-8点半

【课堂内容】风筝与蝴蝶

1、今天谷老师给大家介绍了两个模型：风筝和蝴蝶。大家主要掌握风筝模型的两条结论和四个结论。

2、在风筝模型中，主要利用的是交叉相乘积相等。在求小的三角形的面积时，我们可以采用容斥原理，然后要找小先找打，利用风筝模型要求大小比例。

3、在梯形蝴蝶中，我们主要记住四个结论：梯形中相似三角形面积相等；相似比相等；把图画极端时，相似比明显；面积比只跟上下底的比有关系，跟高没有关系

4、最后，谷老师给大家回顾了以前的知识：①格点多边形与毕格定理：在正方形格点中，多边形面积=（内点个数+边点个数/2-1）*单位小正方形面积；在三角形格点中，多边形面积=（内点个数+边点个数/2-1）*2*单位小正方形面积

②三角形中位线：三角形两边中点的连线叫做三角形中位线；三角形的中位线与另一边平行且等于另一边的一半

【课堂反馈】

谷老师在讲作业过程中由浅入深，层层递进并且在课堂间穿插的小幽默帮助同学们延长了有效注意的时间，使同学们自然地跟上了谷老师的思维节奏。

【作业】

本次课作业为完成第14讲的课后作业。另外，下课后一定不要忘了拿作业哈

【课堂纪律】
今天上课孩子们总体表现很好，互动也很积

作者: 晓雪 时间: 2013-12-30 09:08
{:soso_e100:}{:soso_e163:}

作者: 雲妈 时间: 2013-12-30 09:22
呵呵，有段时间没上来的了哦！

作者: 雲妈 时间: 2013-12-30 09:53
呵呵，又看见班贴的了，真好！

作者: 雲妈 时间: 2013-12-30 10:06
我看班帖上怎么没有六、七、十一课的班帖的呢？

作者: 王慧琳 时间: 2014-1-6 22:34

第15讲五大模型三，燕尾与相似

特别提醒：下次上课时间为1月12号晚上6点到8点半

【上课时间】1月5号晚上6点-8点半

【课堂内容】燕尾与相似

1、今天课堂上谷老师讲了五大模型的另外两种模型：燕尾模型，相似模型

2、在提到燕尾模型时，谷老师给大家总结了燕尾模型的最大用途：在有燕尾模型的标志图形中，通过线段比求面积比。

3、谷老师在讲模型过程中，给大家复习了前面的两个结论：(1) 两个正方形并排，他们的对角线平行(2) 用比例法求面积时，如果要求小的，那么我们先找大的，然后在利用风筝求大小比例

4、然后谷老师在讲题的过程中给大家复习了梯形模型的四条结论：(1)相似图形，面积比等于对应边长比的平方S1：S2=a^2/b^2 （2）S1︰S2︰S3︰S4= a^2︰b^2︰ab︰ab （3）S3=S4 （4）S1×S2=S3×S4(由S1/S3=S4/S2推导出)，并且谷老师提醒大家在小学奥数中求线段比只能用面积比，不能用相似　　

5、最后谷老师给大家归纳了在相似模型中的两个结论：(1)相似模型中，相似比相等 (2)面积比等于相似比的平方

【课堂反馈】

谷老师在讲题过程中，给大家总结了一些规律，让大家学会举一反三，大家要牢记哈。

【作业】
完成15讲的作业，大家一定要注意复习和归纳哦！

【课堂纪律】
今天上课孩子们总体表现好，互动也很积极。同学们上课要认真做笔记哈，不要说废话哈

【特别提醒】
①同学们要按时到校，上课发言要举手，未得到老师的允许请不要说话；课间不要乱跑，不要在走廊大声嬉戏打闹；不要去弄教室外的一些公共设施，如消火栓等

②上课开始后请家长保持安静，不要频繁出入，手机一定要关静音，拍照的家长尽量把声音关掉，不要在课堂上吃东西等，否则孩子们会分神，也影响老师上课，此外，家长也可以帮着孩子记下笔记哈，因为学生停课时可能来不及记笔记。

作者: 晓雪 时间: 2014-1-7 09:04
{:soso_e163:}

作者: 王慧琳 时间: 2014-1-14 14:46

第16讲期末考试

特别提醒：今天是最后一次课哈，大家下来之后要好好复习哈，下去之后一定要把寒假作业完成哦。寒假作业一共18套题，要注意不要一次性做完，而要每天抽出一个半小时完成一套哈，作业谷老师在春季的时候会讲，大家下去要认真完成哈

【上课时间】1月12号晚上6点-9点

【课堂内容】期末考试

1、今天我们先进行了一个半小时的期末考试，以检测大家这学期学习的情况。在这次考试中考得好的有刘旗伟，赖宁昕，大家向他们学习哈

2、然后谷老师给大家讲了这次考试的一些难题，谷老师已经把答案传上去了哈，大家可以去看下哈

【课堂反馈】

谷老师在讲作业过程中由浅入深，层层递进并且在课堂间穿插的小幽默帮助同学们延长了有效注意的时间，使同学们自然地跟上了谷老师的思维节奏。

【作业】
寒假18套题目，大家认真完成哈。今天期末考试的情况及答案大家关注群里哈，详细答案会在后天传上去哈

【课堂纪律】
今天上课孩子们总体表现很好，互动也很积极，但是特别提醒某些小朋友上课不要说废话哈，已经是第二次在课堂上被老师点名批评了哈，要自觉遵守课堂纪律哈。此外，家长也要注意保持安静哈，以免影响学生上课。

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