壹牛家长圈-
标题: 2014年五升六语文班贴 [打印本页]
作者: 1012157786 时间: 2014-7-13 22:05
标题: 2014年五升六语文班贴
本帖最后由 1012157786 于 2014-7-15 19:37 编辑
7月13日 第四次课
【课堂内容】
每日名著故事 ：青梅煮酒论英雄
在今天的故事中，孩子们了解了《三国演义》中曹操为了试探刘备而约他煮酒论当世英雄的故事。在周老师的精彩讲解中，孩子们不仅见识了曹操的野心，同时也看到了刘备的机智掩饰，从而对这两位英雄有了更加深入的了解。而且很好的活跃了课堂氛围，让孩子们快速集中了注意力进入课堂。
第四讲：作文中的动作描写。
（一）概述
作文中的描写包括景物和人物描写，今天课堂的主要内容就是人物描写中的动作描写。
（二）流程
1. 周老师首先以捕鸟为话题展开让孩子们自己描述捕鸟的经过。使孩子们锻炼了自己的语言表达能力，同时以鲁迅先生的小说中的捕鸟情节为例，让孩子们对动作描写有了更深入的认识。
2.动词的运用
周老师以罗纳尔多进球为例让孩子们自己通过想象添加各种元素使这干瘪的一句话变成生动有趣的一段描述，而孩子们也充分发挥自己的想象，为我们展示了各种版本的精彩进球的过程，同时周老师也通过对比告诉了孩子们巧妙运用动词的重要性。
3.动作描写的细致分解
周老师举了在学校食堂中插队这一现象让孩子们试着分解动作使语句更为丰满，而孩子们也通过口头描述对动作的分解有了初步的认识，并且在接下来的练笔中灵活的运用。描绘出了各种各样的大个儿与小个子同学的人物形象，以及不同版本的插队现象。
4.动作的细节描写的放大
周老师以徐志摩的诗《沙扬娜拉》为例让孩子们朗读。在孩子的深情朗读中，我们不仅体味了这首优美的诗，也从那一低头的温柔看到了细节描写的放大的重要性，可以让描写更加动人。
【作业】
1练笔。以回眸一笑的她（或他）为主题进行细节拓展描写，要求运用细节的放大，修辞手法，动作分解等课堂所学的内容。
2.背诵默写 王之涣的凉州词和登鹳雀楼
孟浩然的春晓
王翰的凉州词
王昌龄的出塞
【课堂情况 】
1在课堂上三个班的孩子都十分活跃，积极发言，望保持。
22班的孩子课前的准备做的不是很好，希望能够有所改进，在老师提醒上课后迅速回到位置并安静下来。
【备注】
1今天进行的大测试将在最后一节课进行评讲。
2还有一小部分孩子的改错本没有拿，希望明天能够主动到教室后排领取。
3从作业的批改情况看，主要的错误在前后鼻音的区分，生僻字的误读以及生活中的习惯性误读。满分120，每个词0.5分。
希望完成情况不太理想的孩子能够及时纠正错误。
7月14日 第五次课
【课堂内容】
今天课堂上周老师带着评讲了第二、三次测试的卷子。但一些孩纸找不到卷子了，无论在任何学习的时期，有良好的习惯尤其是整理归纳会为学习带来极大的便利，所以希望孩纸们能够妥善保管好自己的学习资料。试卷中大部分是基础内容，而周老师也评讲得十分仔细，孩纸们也听得很认真并做了修改。
今天的每日故事仍与曹操有关。包括望梅止渴，梦中杀人以及割发代首。结合PPT以及周老师精彩的讲解，孩纸们都被这三个故事的情节所深深吸引，并再一次感受到了曹操作为一代枭雄的机智，果决，多疑，为达目的不折手段。每日故事让孩纸们对《三国演义》产生了极大的兴趣，但毕竟上课时间有限，大家可以在课余时间自己多阅读一些内容。
今天课堂的主要内容是成语的积累。而且周老师将孩纸们分成三个组以比赛的形式上课，很好的调动起来了孩纸们的积极性，都十分踊跃的发言，甚至有几次让老师不知道谁先举手。而周老师在列举成语之前还让大家自己先想，包括有成语的填空，以数字或十二生肖为主题列举成语，然后再投影出老师整理的成语以及含义，让孩纸们映像更为深刻，而成语的积累是长时间的努力，所以还希望孩纸们课后能够多复习上课所记录的笔记，达到稳固记忆的效果。
【课堂情况 】
1.每天都会有一次小测试，一些孩纸有交头接耳的现象，希望在考试中能够保持安静，测出自己的真实水平，以便查漏补缺，提升自己的能力。
2.课堂上气氛很活跃，但二班的孩纸太过于激动而有点乱，让老师不得不停下来让大家安静。希望孩纸们能够多注意一下课堂纪律，这样才有更好的学习环境。同时表扬三班的孩纸，积极回答问题同时也能够做到收放自如，望保持。
【作业】
1.自己复习笔记并阅读讲义中第五站1~3页的成语。
2.完成《走进名校》接着上次的注音练习 即 21~30.
3.背诵默写五首古诗
芙蓉楼送辛渐
鹿寨
送元二使安西
九月九日忆山东兄弟
静夜思
【备注】
1.从今早开始之后每天的小测试都会按照大考的标准，一人一桌，坐满了就往前坐。考试结束后再回到自己的位置。
2.孩纸们到了教室先到老师这里签到并把昨天的作业交齐。（今天没带的明天记得补交哈！）
3.孩纸们下课后上了厕所尽量在教室里休息，因为发作业和试卷时经常找不到人，这里已经有好几张卷子还有几个本子了。希望尽快到教室后排领取。
4.汪嘉俊拾到公交卡一枚，已归还杨云柯，特此表扬{:soso_e142:}
5.今天小测试的卷子大家都已经拿到了，
一班90分及以上13人 80~90 10人 最高分97
二班90分及以上5人 80~90 19人 最高分94
三班90分及以上7人 80~90 13人 最高分93
有个别分数较低的孩纸也不要灰心，及时纠正错误，一定能在下次测验拿到满意的成绩。
另外希望孩纸们都能够准时到班参加考试，才能及时查漏补缺。
作者: 晓雪 时间: 2014-7-13 22:12
本帖最后由 晓雪 于 2014-7-13 22:16 编辑
班贴要提前回复并占位，这样才能保证你写得班贴始终在最前面，不会被家长的评价挡在后面。{:soso_e100:}一般一个回复位置可以写3次至5次课的内容。
要把班贴的每次课写在一个贴子里，才方便查看。
作者: wangyuyang 时间: 2014-7-14 09:18
本帖最后由 wangyuyang 于 2014-7-18 19:37 编辑
一个婀娜的身影在我的面前时隐时现。我快步走上前去，像看个究竟。我看清了，他身材苗条，手里提着的包前后摇摆。她走的是猫步，左脚迈到右脚前，右脚迈到左脚前；手也在摇，但幅度很小。她好像发现了我，头一偏，嘴一咧，露出了洁白的牙齿。又立刻扭了回去。
语一班，王宇扬
作者: wangyuyang 时间: 2014-7-14 09:28
一个婀娜的身影在我的面前时隐时现。我快步走上前去，像看个究竟。我看清了，他身材苗条，手里提着的包前后摇摆。她走的是猫步，左脚迈到右脚前，右脚迈到左脚前；手也在摇，但幅度很小。她好像发现了我，头一偏，嘴一咧，露出了洁白的牙齿。又立刻扭了回去。 语一班，王宇扬
作者: 深圳聊吧 时间: 2014-7-14 09:32
一天，我准备回家。我看见有一个小姑娘在哭，我上前问道：“小妹妹，你怎么了？是不是有人欺负你?”她说：“有两个小男孩从我身边撞过去，把我的棒棒糖撞到地上了。”我说：“那我去给你买一个吧。”一分钟,我就买回来了。我说：“小妹妹，这个给你吧。”她说：“谢谢。”她说完就走了，没走多远，她对我回眸一笑，泪珠还挂在小脸上，可眼睛却已笑成一弦弯月，我感觉很高兴！ 语三杨馨月
作者: 空白 时间: 2014-7-14 09:56
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作者: 杨可欣 时间: 2014-7-14 10:09
回眸一下的她，笑得是那样甜蜜，就像一丝清泉明亮了我的心田，蚕眉下的一双丹凤眼，明亮而又充满活力，嘴角轻微的向上扬，且光极具穿透力，像一把明镜穿透我的心，那一笑，那么单纯却又充满活力，使我至今忘不了她！
语一 杨可欣
作者: 刘旗伟 时间: 2014-7-14 10:27
本帖最后由 刘旗伟 于 2014-7-19 13:56 编辑
第四讲作业： 回眸一笑
一天我走在路上，忽然发现前面一位阿姨的钱包从包里掉了，我便迅速捡起钱包并跑到那位阿姨面前说：“阿姨，你的钱包掉了。”阿姨看见她的钱包在我的手上，便急忙拿起就走。可是却回头一笑，那一笑包含着千言万语，仿佛在对我道谢。那一笑才是最真诚的笑。
语3 刘旗伟
第八讲作业：
在去办公室的路上
太阳直射着我，像是要把我烤化似的，路边的花草像是有意躲着我一样，寥寥无几；我的腿像灌了一公斤的铅，难以跨步。为什么?这一切都是因为我没做作业，所以老师叫我去他的办公室，走在路上，我不停地责备着自己：“我怎能忘做作业呢，我怎能忘做作业呢？......"我的眼里浮现出老师无奈地叹息、爸妈难以抑制的愤怒、同学不约而同的嘲笑与我尴尬得无地自容。渐渐，快到办公室了，我无法想象，到了办公室老师会怎样责备和惩罚我，而我现在只能祈求：老师，请宽恕我吧......
——语三班 刘旗伟
作者: waih028 时间: 2014-7-14 10:38
回眸一笑
语2班 刘家悦
在上个暑假中，我们一家去了中国的首都----北京。我们在去故宫的路上坐了一次地铁，那是我第一次坐地铁。地铁站的人真多呀!''呜呜呜'',列车来了，爸爸妈妈一下子跑上了车，''我还没有反应过来，傻傻地愣在原地。下一秒，我‘哇哇’地大哭起来。不一会，一个大姐姐听到了我的哭声，朝我这边走了过来，问:''小妹妹，你为什么哭呀？''我说我爸爸妈妈上了地铁，我却没有跟上。她明白了，蹲了下来，拿出了纸，帮我擦干了眼泪，安慰到：''不怕，一会你爸爸妈妈会来找你的。''果然，我爸爸妈妈来找我了，他们对她说:''谢谢你！''不用。''说完她就走向了人流中。我朝她大声说：''谢谢你，姐姐！''只见她转过身来，嘴角露出率真的笑，一排洁白的牙齿好美，真的好美......
作者: Mary123 时间: 2014-7-14 11:06
她慢慢地转过头，给我一个甜甜的微笑，这个微笑里含有一些娇羞和一些感激，那回眸一笑的她，犹如一朵出水芙蓉，犹如一朵纯洁的水莲花，犹如一朵娇滴滴的桃花，犹如一朵火红的杜鹃，这一个美丽娇柔的微笑深深的印在我的脑海里，梦里，心里。 语2班----马睿莎
作者: 1012157786 时间: 2014-7-14 12:21
占位贴。。
作者: alan0426 时间: 2014-7-14 13:34
本帖最后由 alan0426 于 2014-7-19 19:38 编辑
唉，昨天忘了做作业。一位同学叫我去办公室走一趟，还带着讽刺对我说：”看样子老师脸色不太好。“走在到办公室的路上，我的脚像灌了铅一样，我好像看见老师的小铁棍在阳光下发出骇人的寒光。为什么昨天图了一时之快，不做作业？平时只需几秒钟就能到达的办公室，今天像走了一年。同学们的欢笑像给我沉重的心坠了一颗重重的铁。这一步，我的脚跨进了办公室······
------语3陈枢霖
作者: zhouxuan 时间: 2014-7-14 13:39
回眸一笑的她
看着她道了一声再见后转身跑上青石板桥，他心里也很不是滋味，于是跟着她跑上了桥。他伸手一抓，只碰到了她飞舞的柔发。她感觉到了，回眸一笑，眼里少不了她对他特有的情愫。他觉得，那开放得如娇艳的花的笑容似乎在告诉他，我，真的无法留下来......他叹了一口气，道，再见，便转身离开。她望着他的背影发呆，终于，几滴泪水顺着她的脸庞流了下来......这时的他，不禁想起了一首歌:“...弹指岁月，倾城顷刻间湮灭，青石板街，回眸一笑你婉约。恨了没，你摇头轻叹，谁让你蹙秀眉，而深闺，徒留胭脂味......”
语3周亭吟
作者: 鱼鱼鱼 时间: 2014-7-14 13:45
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作者: 翼萝雪飞飞 时间: 2014-7-14 14:00
这个身影，好似熟悉，又好似陌生。只见右手一摆，左手一动，她跨开了小小的步子。像小孩般的腼腆，像老人般的拘谨。她的嘴角微微往上扬，我的眼帘间看到了她的红唇。我看到，她的脸上绽放开水仙花似的笑容，淡雅，又有一丝的高洁。正是初春，杨柳在荡漾，轻拂在她的脸上。这一笑，我感受到了春的气息，花儿的绽放。 语三班 王蔺瑶
作者: yunduo 时间: 2014-7-14 14:54
400米决赛的枪声即将发出，我们的心情异常紧张。他站在起跑线上，轻轻地回过头来，面容平静，眼神淡定，忽然，只见他眉头一舒，脸颊一动，嘴角向上扬了扬，笑容象春风一般轻轻掠过，坚定而自信，仿佛是告诉大家，相信我，我会赢。顿时，大家的心情也舒展开来。 语3潘芸卓
作者: 一一 时间: 2014-7-14 14:58
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作者: 李好 时间: 2014-7-14 15:02
在大街上，我和同学们在追逐，奔跑，不断反复的穿过人群。可能是因为跑得太快，没有注意地上的石头，踩在上面了。重心不稳，一下撞到了前面的大姐姐的背上。还没顾着疼，就连忙向她道歉。没想到，大姐姐微笑着回头看了我一眼，说：“我没事儿的，你呢？疼不疼？”她的笑容是多么的亲切，多么的体贴，还有点关切的目光。我一下不好意思起来，真是一位美丽的大姐姐啊！不但外表美，心灵更美！ 语2班 李嘉杭
作者: dada_jj 时间: 2014-7-14 15:05
早晨，她坐在湖边的大石头上休息，等待她的妹妹的到来。不一会儿，太阳出来了，她用左手的手背轻轻擦了擦额头上的汗珠，然后撑起一把太阳伞，将伞靠在自己的左肩上，双眼望着湖水里的荷花。远远望去，她的身影好像和花、水融为了一体，让人看上去那么惬意。过了许久，她低头看见水里多了一个身影，知道是妹妹来了，于是微微回过头，用伞杆挡住脸，之露出半边脸来，脸色比刚才红润了许多，嘴角轻轻勾起了一抹微笑，面颊上还带着两个小酒窝，就好像含苞欲放的荷花一样，令人销魂。 语一班 阳雨潇
作者: 芮妈 时间: 2014-7-14 15:09
她转过头来,嘴角轻轻上扬,笑得像一朵还没有绽开的水蓉花.
语三 李雨芮
作者: 杨可欣 时间: 2014-7-14 15:36
有情绪的铺垫，有情节的跌宕，使人身临其境，字里行间显现小作者的写作功底！
作者: langshataojing 时间: 2014-7-14 22:11
她听见了声音，缓缓地回过头来，她细长的头发随着她的回眸在微风中飘拂。我看见了，她的嘴唇微微上扬，双眉慢慢舒展，变成一道弯月牙儿，两排洁白如雪的牙齿羞涩地露了出来，眼睛水灵灵的。神情中带有担心，又有微微地被逗笑。我感觉到了她那温柔，如桃瓣般的温柔。天使般的笑脸就在这回眸中昙花一现。然而，我仍然感觉到了她那独特的温柔与温暖。雨依然缠绵着，更加点缀了这一丝丝宁静与柔和······
语二班 姜豪天
作者: 赵茂涵 时间: 2014-7-14 22:19
本帖最后由 赵茂涵 于 2014-7-15 08:33 编辑
她手上戴着“志愿者”，拿着药，不顾病房里那让人作呕的气味，走进病房，回眸一笑，露出了雪白的牙齿， 一双丝绒一般的眉毛，像蝴蝶的触须，玲珑小巧的鼻子。仿佛她就是太阳，眼睛就是放出光的光源。顿时，寒冷的病房散发出温暖，病房病危的老人睁开了双眼，11月的寒风似乎变成了3月的春风。暖暖的吹在人身上。她好似一枝出水芙蓉;好似一朵娇嫩的桃花;好似一朵纯洁的水莲花。语二班 赵茂涵
作者: 1012157786 时间: 2014-7-15 21:26
本帖最后由 1012157786 于 2014-7-18 21:17 编辑
7月15日 第六次课 【课堂内容】
1.小测之后先进行的是《走进名校》的字音的评讲。包括昨天的作业，孩纸们互相交换帮助对方纠正错误并打分，最后再收上来登记成绩，这个方式的效果不错，改正时可以让孩纸们加强记忆，而且一人一本自然比老师纠正的准确率更高。而评讲的效果也不错。
2.今天的每日名著故事时间，周老师介绍了诸葛亮这个在三国时期熠熠生辉的传奇人物，包括他的生平资料，以及三本著作《前出师表》 《后出师表》《诫子书》，而且周老师以时间为序向孩纸简单介绍了诸葛亮的一生，让大家对他有了更多的认识。
3.今天周老师带着孩纸们复习了成语，主要通过成语来源的连线，成语填空，将语段转换成成语的方式让孩纸们对一些常用的成语更熟悉。然后周老师带着孩纸们来到了语文之旅的第六站。主要的内容是成语的辨析，能够分辨出成语使用得是否正确。在讲义上，孩纸也做了详细的笔记，补充记录了错误类型，比如望文生义，褒贬误用，前后矛盾，搭配不当等。希望孩纸们能够自己复习巩固，而且讲义后面有怎样判断的方法，如果这方面较弱的孩纸建议多积累多总结方法。因为成语对于一些古文的理解也是有帮助的。
4.今天到的第七站的内容有一定难度，说实话高考完了包括我在内很多人也没有弄清楚一句话的结构与成分。但是随着教育的改革，语文会在高考中占更大的比重，要求也越来越高，所以孩纸们要尽力掌握好这个知识点。而今天周老师讲解得应该是很清楚的，而且速度比较慢，用了很多简单的句子进行增加成分让孩纸们理解主谓宾等句子成分，而且有口诀帮助记忆，课后再复习一下应该问题不大。
【课堂情况 】
因为一班有调课过去的，所以上午人很多，但是孩纸们都能够安静考试，做课前准备，值得表扬。
二班的部分孩纸在考试开始时一直在交头接耳，让我不得不多次招呼甚至到座位旁提醒。孩纸活泼当然是好事，但是也要有一定的自制力，不仅是为了补课时大家有良好的学习环境，对于孩纸自身的发展也很重要。当然在之后以及上课时表现都比昨天好，我也相信孩纸们能够做到更好。
三班表现一直不错，望保持。
【作业】
1.《走进名校》p25 倒数第三排开始的第一题 二十道成语选择题。
2.把前面的字音全部完成。即31~49
3.5首古诗背诵默写
《古朗月行》
《望庐山瀑布》
《赠汪伦》
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
《早发白帝城》
【备注】
1.最近调课的人比较多，而且又很频繁，在上课时一直是固定位置的就坐自己的位置，其他孩纸可以自己选靠前的空位置。
2.还是有很多孩纸放学就直接走了，没有领今天的测试卷和本子。今天包括以前的学习资料我已经按种类分好了，放在后排的抽屉中，孩纸们可以自己去找找有没有自己的学习资料，但是请不要弄乱了，方便其他同学找自己的资料。（我记得有 第二第三第五第六次测试的卷子 还有一些本子。）
3.今天的小测试是作文。（因为时间有点紧，不能一 一写评语）
总的来说，大部分孩纸是很认真的完成了，因为是针对前天课上学习的动作细节描写，所以描写得越具体，越生动的分数越高。
分数在80分以上属于很不错的
70~80分比较正常，即能够注重刻画细节。
70分以下则需要改进，单纯叙事是不能打动人心的啊，当然还有个别孩纸迟到而没写完，希望能够注意下时间。还有的态度不是很认真，就不点名了，希望能够端正学习态度，不要辜负了老师家长的期望。
7月17日 第七次课
【课堂内容】
1.今天周老师首先带着大家评讲了第五讲的卷子，内容主要是字词等基础，希望孩纸们课后也要多复习。
2.今天的名著故事本来安排是放关于诸葛亮的视频，但因为音响的原因改为明天播放。
2.周老师今天带着孩纸们到了第七站，首先复习了昨天学习的各种词的词性，然后开始学习动词的分类与判断方式以及一些语法特点，之后还有形容词数词等的讲解和练习，通过让孩纸们理解后再通过课堂上的练习巩固，效果应该是不错的。但是这一节的语法知识还是很难，尤其是虚词中的介词连词的区分和用法，在课堂上周老师也带着大家通过分析句子结构和修改病句来让孩纸们更容易理解这部分知识，但还是需要孩纸们自己回家复习并消化所学的内容。
【课堂情况 】
今天可能是因为刚放了一天假，孩纸们表现得有些浮躁，让周老师几次停下来招呼纪律，周老师一天有三节课，本身也很幸苦，希望孩纸们能体谅下老师，上课时遵守课堂纪律，不要惹老师发火。
【作业】
1.复习今天所学内容即讲义上的笔记。
2.完成讲义第七站课后习题的2、3、4题
【备注】
1.最近调课比较频繁。。如果是只调一两节课的孩纸就在上课时自己找合适的空位置，要长期调课的就自己选好位置后再到我这儿来登记。
2.有很多同学没有完成《走进名校》的前面的拼音练习，即昨天的作业。好像是因为放学的时候太吵了没听到，所以希望未完成的孩纸回家补上作业后交上来勾名字，如果没有补交的再点名批评。另外也建议放学时孩纸们不要太着急，记录好作业，领取自己的学习资料，并收拾好自己的东西再离开。
3.今天的小测比较难，而且空很多比较繁琐，所以不能在第一时间把卷子发下来。孩纸们可以在明天早上到班时领取。
7月18日 第八次课
【课堂内容】
1.周老师先带着孩纸们评讲了第五讲的卷子，并且带着孩纸们批改了昨天的作业（作业比较难，但是还是希望大家能够尽量完成。）
，然后带着大家完成了余下的内容。
2.今天周老师在课上展示了上次的作业，回眸一笑的她（或他），很多孩纸都完成得不错，并且通过网络互相点评，这样让大家的写作水平都可以得到一定的提升。
3.今天的每日名著故事是《三顾茅庐》，随着周老师的幽默风趣的讲解，教室中不时传出孩纸们欢快的笑声，同时也让孩纸们了解了这一段佳话。也希望孩纸们在对待学习时，也能有刘皇叔这样的态度，耐心并且持之以恒。
4.今天周老师又讲解了一节人物描写，周老师先列举了一些写作误区，让孩纸们看了之后找出来，然后引入今天的重头戏---人物的心理描写。而同时其中包括了用景物烘托等技巧，可以让心理描写更加的出彩，而同时也要注意不能夸大，扭曲了人物本质特征。希望大家能够好好消化今天的知识，完成片段练习。
【课堂情况 】
今天孩纸们的表现还不错，都能够专注学习，但是上课有时还是有些浮躁，让周老师不得不停下来招呼纪律，希望能够有所改进。
【作业】
一.写出下面情景中的心理（要求：1、至少用上一种心理描写方法 2、字数：150字左右） 1．运动会上，你是800米的种子选手，大家都把夺冠的希望放在你身上，此刻你正站在起跑线上……
2．运动会上，你是800米的选手，你只是个凑数的，老师和同学都把希望放在你的同伴身上，此刻你正站在起跑线上……
3．昨天你忘了写作业，老师叫你到办公室，此刻你正走在从教室到办公室的路上……
4．上课时，老师要记笔记，你正要拿起笔，却突然发现它不见了，刚才明明在的呀……
5．上课时，你同桌的笔不见了，他拿眼睛瞟着你，此刻你……
（这个作业在帖子中的回复中完成， 还可以给同学互相点评。）
二.《走进名校》P26 成语 21~41
三.五首古诗的背诵默写
李白的 望天门山
高适的 别董大
杜甫的 两首绝句
杜甫的 春夜喜雨
【备注】
1.最近会有大雨，希望家长提醒孩纸带好雨伞或者雨衣。
2.今天有一小部分孩纸没交作业，但是因为上课马上要用，没有时间一一清理，只是检查了交了的孩纸是否完成，希望孩纸们能够自觉到班交作业。
作者: 1012157786 时间: 2014-7-15 21:27
站位贴站位贴站位贴
作者: 1012157786 时间: 2014-7-15 21:27
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作者: 1012157786 时间: 2014-7-15 21:27
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作者: 1012157786 时间: 2014-7-15 21:28
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作者: 石老幺 时间: 2014-7-15 23:16
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作者: 逍遥自在小何何 时间: 2014-7-16 08:23
他拖着沉重的步子，抓紧绳子，在斜坡上艰难的爬着，只听“哗啦”一声，一股极强的水流涌了下来，将他冲得晃了两晃。他用尽自己最后一点力气向上迈着步子，终于，他登上了高台，按下了比赛结束的按钮。他以绝对领先的优势胜出。只见他转身对着镜头如释重负的比了一个"v“字，露出了胜利的微笑。
何天成
作者: 张怡 时间: 2014-7-16 09:46
看到孩子的进步，由衷高兴。
作者: 张怡 时间: 2014-7-16 09:48
孩子们心中的笑，纯真美丽。
作者: 张怡 时间: 2014-7-16 09:49
回家积累复习的知识还不少，加油。
作者: 张怡 时间: 2014-7-16 09:52
回眸一笑百媚生
作者: 张怡 时间: 2014-7-16 09:53
回眸一笑百媚生
作者: 张怡 时间: 2014-7-16 09:55
家长每天能了解上课内容，很好。
作者: 张怡 时间: 2014-7-16 09:57
家长不跟进看不到贴
作者: 张怡 时间: 2014-7-16 10:02
胜利的笑，温柔的笑。
作者: 维尼熊熊 时间: 2014-7-16 10:40
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作者: 康子慧 时间: 2014-7-18 16:03
准备跑800米了，只等老师一声令下，我扭过头去，看了看老师与同学，他们都在加油助威，我仔细听了听并没有叫道我的名字。我无奈地吧了口气：是啊，我只不过是个陪衬，大家都打希望放在了同班同学小星身上。原先我那股一定拿第一的力量正在慢慢消失，取而代之的是自卑。我甚至想到：既然我的存在毫无意义，还不如回去，待在角落等小星的好成绩罢了，何必在这里浪费精力呢？可是，我的体育成绩并不引人注目，或许这次拿个好成绩能改变这个事实吧！这是一个让我大显身手的时会。我一定要把握好，机不可失啊！
“啪”一声枪响！我拼出吃奶劲向前冲着！渐渐地，我发现自己已经超越了小星，眼前仿佛出现了老师、同学，他们都向我祝贺，我拿了第一，老师表扬我，同学们传来崇拜的目光……最后二圈、一圈，我从想像回到了现实，自己远远超过所有同学，拿下第一是稳操胜券了。幻想变成了现实，我拿下了第一名，改变了同学们对我的看法。
语1班康子慧
作者: 我来也lili 时间: 2014-7-18 19:35
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作者: 隽隽妈 时间: 2014-7-18 19:51
天非常的黑，大雨不时地飘进教室。雨点打在我身上，我就像惊弓之鸟一样吓一跳。教室里鸦雀无声，只有发试卷的声音。一道闪电掠过窗前，我的心跳得像只小兔子一样。我仿佛听见了同学和路人的嘲笑声，好像看见了父母和老师在叹息。老师啊，您千万不要我不及格啊！我以后再也不看电视了，再也不打游戏机了！阿弥陀佛啊，上帝啊，发发慈悲吧，帮我及格吧！
试卷发下来了，它静静地反躺在桌面上。我一咬牙，翻了过来。37分！就在那一刻，窗外的雷声好像是在怒骂我，雨点像是皮鞭抽在我身上。我叹了一口气，便瘫在桌子上。
语一班 韩承隽
作者: 赵茂涵 时间: 2014-7-18 19:55
本帖最后由 赵茂涵 于 2014-7-18 20:09 编辑
我的笔掉了，我紧张极了，心里害怕得像十五只吊桶打水——七上八下的，仿佛眼前就是妈妈那发怒的脸和爸爸充满怒气的巴掌，耳边，就是一句句“叫你保管好……”和巴掌打在脸上的“啪啪”声。 天气阴暗，太阳被埋在乌云里出不来，雨点，却代替了阳光，在大地上横冲直撞着。如同我的心情，郁闷的难受。窗边的树叶随风飘扬，分明是在风的带动下一下又一下的嘲笑我，“沙沙，沙沙”的声音撞击着我的心灵。留下一道道伤痕。 同桌嬉皮笑脸，一定是拿了东西想隐瞒；前桌哭丧着脸，分明是拿了东西觉得这样不好才这样；后桌没有表情，难道不是有鬼吗？；左边的人不在，知道了，他去隐藏“赃物”了！语二班——赵茂涵
作者: wangyuyang 时间: 2014-7-18 19:57
听到广播员的哨声，我便径直走到了跑道上，我东看看西瞅瞅。突然发现身旁的一位对手是参加田径比赛曾获得过一等奖的同学，我仿佛遭到了晴天霹雳，心想：“我虽然是4班的200米种子选手，但我从来没有获得过田径方面的奖项啊！”我仿佛看到了那位同学拿着奖杯站在第一名的宝位上，而我却站在一个阴暗的角落里责怪自己，附近不时传出祝贺声和嘘嘘声。老师和同学们可是把希望都寄托在了我的身上，我怎能辜负他们的期望啊！晴朗的天空骤然变得阴云密布，仿佛要下一场暴风雨似的，树上的小鸟也不再愉快的欢唱。我紧张急了，怀疑自己能否把他打败。
语一班 王宇扬
作者: 李橙橙，语一班 时间: 2014-7-18 20:25
今天的天气十分阴沉，太阳被厚厚的云锁住了，鸟也回到了窝里，不再唱歌。我呆呆的看着地板，想起昨天没做的作业心里十分沮丧，我仿佛已经听到了老师的训斥声：”李橙橙，你行啊，连作业都没写！“我慌张地往四处一看，还好没有人发现什么。我一步一步的慢慢走着，速度比蜗牛还要慢！假想着老师骂我的情景心里不禁打一个冷颤。我被骂完后可能其他班主任也会训斥我，以后会很看不起我，讨厌我。我的心里七上八下，”轰隆隆“雷声响起了，雨点接着就像断了线的珠子一样落下来。突然我的眼眶湿了，眼泪在眼眶里直打转，我不想让大家看到我哭变使劲仰头收回眼泪以免被大家发现了， 可眼泪不争气还是流了下来。最终我顶足勇气，硬着头皮进了办公室······
作者: liuhongbo-yang 时间: 2014-7-18 20:27
心理活动片段描写
五升六 语文三班 刘鸿博
老师开始讲课了，我拉开了笔袋。咦？我的笔呢? 我把笔袋里的东西都倒了出来，可怎么都没瞧见它。我的心怦怦直跳，心想：“糟了，没笔可怎么办？”我赶紧快速地翻动笔袋，我的手在笔袋里摸了又摸，心里盼望着能摸到它。我亲爱亲爱的笔啊，快快现身吧！不然我就要挨批评了。可惜笔袋里没有。那就只能地上找了。我默默地祈祷能找到它，可是没发现。
心想：完了完了，我最喜欢的笔居然丢了。老师在催促我们拿笔了，我、我、我怎么办啊？我低低地垂下了头，忽然看见在墙角处有一支笔，那正是我的笔，我想离弦的箭似的，冲过去，把它紧紧握住。我终于找到你啦，你真是出现的太是时候了，应该叫你“及时雨”。
作者: ffmm 时间: 2014-7-18 20:33
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作者: 顾笑菱 时间: 2014-7-18 20:44
上课时，老师要我们记笔记，我正拿起笔，却发现笔记本不见了，笔记本刚才还在。我心里"咯噔“了一下，不会笔记本被人偷了吧？可我明明记得我明明放在这儿的。。。同桌看出了我的异样，问：”你怎么了？“我不想露出自己的窘态，回答说：”没什么，笔记本找不到了“。同桌便帮我热心地找笔记本，可是一无所获。正当同桌想告诉老师时，我拉了拉她的手说，看那！只见一个男同学正在愁眉苦脸地看我的密码笔记本呢！他急得满脸通红，汗都流出来了。下课了，我和同桌找到他，”你为什么拿我的笔记本？“男同学说：”对不起，我忘记带笔记本了，趁人多的时候就拿走了“。我和同桌哈哈大笑，拿着本子回到了座位。
语一班 顾笑菱
作者: 张怡 时间: 2014-7-18 20:49
占位，好及时看班贴。
作者: 罗知非 时间: 2014-7-18 20:52
我是800m跑的种子选手，大家都把希望放在我身上，此时我正站在起跑线上，我兴奋极了，信心满满。春光明媚的天空有着几片白云，我仿佛听见了胜利后大家庆祝的声音，看见了老师为我颁发一等奖的场面。我对自己说:“我一定能赢，没错，第一名是我的！”说着，我调整了自己的气息，打算在比赛中发挥最好的实力。同学们的加油声激励着我，老师们的目光激励着我，裁判看向我们的眼神激励着我，我顿时下定决心，绝不会让他们失望。 罗知非 语二
作者: 曾茵琦 时间: 2014-7-18 21:01
今天的天气真槽糕，阴雨蒙蒙，太阳早已不知了踪影，我的心情也像这坏天气，没有了往日的灿烂。
昨天趁爸妈加班，在家里痛痛快快地看了三小时电视，早把布置的作业抛在了脑后。今天，当组长来收作业时，才想起了只字未写的作业。我只好请求组长发发慈悲，饶了我一盘。可组长却不留情面，把我没做作业的事情告诉了老师，不出所料，我被老师叫到了办公室。
这往日一直在走的走廊，今天显得格外阴森可怕，仿佛是通往死神的大门，寒风刺骨。我低着头，脚像被灌了铅一样，越走越慢。我仿佛此时就站在办公室里，听着老师喋喋不休的批评，那批评成了一粒粒石子打在了我的身上；办公室里的其他老师仿佛用奇怪的眼光看着我，那眼光成了一把把刀刺在了我的身上；而当我走出办公室，其他同学······我不敢往下想了。不知不觉，我来到了办公室门口，阿弥陀佛，上帝保佑我吧！
作者: wangyuyang 时间: 2014-7-18 21:04
听到广播员的哨声，我便径直走到了跑道上，我东看看西瞅瞅。突然发现身旁的一位对手是参加田径比赛曾获得过一等奖的同学，我仿佛遭到了晴天霹雳，心想：“我虽然是4班的200米种子选手，但我从来没有获得过田径方面的奖项啊！”我仿佛看到了那位同学拿着奖杯站在第一名的宝位上，而我却站在一个阴暗的角落里责怪自己，附近不时传出祝贺声和嘘嘘声。老师和同学们可是把希望都寄托在了我的身上，我怎能辜负他们的期望啊！晴朗的天空骤然变得阴云密布，仿佛要下一场暴风雨似的，树上的小鸟也不再愉快的欢唱。我紧张急了，怀疑自己能否把他打败。
语一班 王宇扬
作者: langshataojing 时间: 2014-7-18 21:08
天空乌云密布，鸟儿不再为我歌唱，花儿不再为我绽放，我拖着沉重的脚步，踏着这条漫长的路，好像永远也走不到尽头······我仿佛看到了老师那张绷紧的脸，嘴巴不停地动着，训斥着我，我却把头埋着，一句话也不敢说，只能无以面对、小声啜泣·······“轰隆隆”一声响雷把我从可怕的幻想中抓了出来。前面就是老师的办公室了，我不禁打了一个寒颤，脚步渐渐慢了下来，停在了办公室的门口。过了一会儿，才硬着头皮进了办公室······
作者: langshataojing 时间: 2014-7-18 21:09
天空乌云密布，鸟儿不再为我歌唱，花儿不再为我绽放，我拖着沉重的脚步，踏着这条漫长的路，好像永远也走不到尽头······我仿佛看到了老师那张绷紧的脸，嘴巴不停地动着，训斥着我，我却把头埋着，一句话也不敢说，只能无以面对、小声啜泣·······“轰隆隆”一声响雷把我从可怕的幻想中抓了出来。前面就是老师的办公室了，我不禁打了一个寒颤，脚步渐渐慢了下来，停在了办公室的门口。过了一会儿，才硬着头皮进了办公室······
语二班 姜豪天
作者: 清浅 时间: 2014-7-18 21:24
外面下着雨，冷飕飕的风不时刮来，使我毛骨悚然。我胆战心惊地走在去往老师办公室的路上。“该怎么办呢？为什么我昨天没做作业？”我心里忐忑不安，“阿弥托福，上帝保佑我不要被老师批评！我下次再也不敢不写作业了，请上帝原谅我吧，这都是我的错！”我好像看到了老师那充满怒火的眼神，正直直地看着我，和她满面的怒容，使我动弹不得，不敢呼吸。我仿佛又听到了老师那震耳欲聋的怒吼声，使我停下了前进的脚步。但是我一咬牙，对自己说：“有了这一次教训，下一次我就不会犯同类型的错误了。”有了这一句鼓励的话，我勇敢地抬起腿，走到了办公室。外面的雨还是一样的大，风也一样的大，但是我却不怕他们了。
作者: 清浅 时间: 2014-7-18 21:25
外面下着雨，冷飕飕的风不时刮来，使我毛骨悚然。我胆战心惊地走在去往老师办公室的路上。“该怎么办呢？为什么我昨天没做作业？”我心里忐忑不安，“阿弥托福，上帝保佑我不要被老师批评！我下次再也不敢不写作业了，请上帝原谅我吧，这都是我的错！”我好像看到了老师那充满怒火的眼神，正直直地看着我，和她满面的怒容，使我动弹不得，不敢呼吸。我仿佛又听到了老师那震耳欲聋的怒吼声，使我停下了前进的脚步。但是我一咬牙，对自己说：“有了这一次教训，下一次我就不会犯同类型的错误了。”有了这一句鼓励的话，我勇敢地抬起腿，走到了办公室。外面的雨还是一样的大，风也一样的大，但是我却不怕他们了。
作者: 清浅 时间: 2014-7-18 21:27
外面下着雨，冷飕飕的风不时刮来，使我毛骨悚然。我胆战心惊地走在去往老师办公室的路上。“该怎么办呢？为什么我昨天没做作业？”我心里忐忑不安，“阿弥托福，上帝保佑我不要被老师批评！我下次再也不敢不写作业了，请上帝原谅我吧，这都是我的错！”我好像看到了老师那充满怒火的眼神，正直直地看着我，和她满面的怒容，使我动弹不得，不敢呼吸。我仿佛又听到了老师那震耳欲聋的怒吼声，使我停下了前进的脚步。但是我一咬牙，对自己说：“有了这一次教训，下一次我就不会犯同类型的错误了。”有了这一句鼓励的话，我勇敢地抬起腿，走到了办公室。外面的雨还是一样的大，风也一样的大，但是我却不怕他们了。
语二 马翌朗
作者: 李好 时间: 2014-7-18 21:37
本帖最后由 李好 于 2014-7-18 21:40 编辑
上课时，同桌的笔不见了，他拿眼睛瞟着我， 我也反瞪了他一眼。心里想：“看着我干嘛!是想抄我作业吗?"同桌似乎看出了我的想法，猛地一拍桌子，把桌上的水杯震到了地上，气愤地说：”是不是你偷了我的钢笔？“老师看见了，十分生气，让同桌站起来。她无可奈何的站了起来，又转过头瞪了我一眼。我心里想:"我又没有拿你钢笔，难道瞪着我你的钢笔就能自己跑回来，谁知道你是不是自己藏了钢笔来诬陷我啊！”这时下课铃响了。老师让同桌一会儿去她办公室，转身出了教室。同桌急得憋红了脸，眼泪在眼眶里打转。一看到她那快哭出来的样子，我心里的怒火一下就消了一大半，心里想，算了，好男不更女斗，于是说：”真的不是我拿了你的钢笔啊！要不我帮你找找吧！”同桌一抹眼泪，也难为情的说了一声谢谢。 语二班 李嘉杭
作者: 522 时间: 2014-7-18 21:53
下课了，我正玩着游戏，这时，一个声音叫道：＂周圣武，老师叫你去办公室。＂啊！还是被发现了，昨天没写作业，原本想混过去，可，我的额头上瞬间冒出了冷汗，迈着沉重的步伐走向办公室，路上，我的心像十五个吊桶打水，七上八下，老师愤怒的面孔，严厉地责备声，同学的嘲笑，一股脑涌进了我的脑子里，我不禁放慢脚步，哎！现在怎么办，怎么办呀！头往楼下。看了看，草坪上的花儿也好像低下了头，为我感到悲伤。语二 周圣武
作者: 吴雨芯 时间: 2014-7-18 22:08
我紧张的要命！如果考不好，回家又要被妈妈骂了。这时，老师说道，大家准备好，要发试卷了。我顿时颤抖起来，忽然，“砰”的一声，试卷被老师压在桌子上，很生气的样子，我偷偷的放进抽屉里，瞟了一眼，十位上4，我又摊开看了一眼，41分！我很失落的长叹了一声，哎！
语一 吴雨芯
作者: xxliju 时间: 2014-7-18 22:22
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作者: dada_jj 时间: 2014-7-18 22:35
我忘记写作业了，听到了同学叫我去办公室时，本来轻快的声音让我听着好像恶魔的催命曲。我不禁打了个冷战，用手擦了擦头上甚出的丝丝汗珠，然后在教室门口快速走动，心里嘀咕着：怎么办？怎么办？怎么办……终于，我下定决心，用手抓住们，狠狠地点了点头，大步流星地向办公室走去。这时我心里轻松极了，心想：批评就批评，我认命，老师又不能把我怎么样。刚走到一半，我看到其它班班主任，拎着一个忘做作业的男孩，把他托进了办公室，我倒吸了一口冷气，右眼不停地跳着，脑海仿佛浮现出我被老师骂得狗血淋头，被父母打得皮开肉绽的样子。想到这儿，我刚轻松的心情一下子消失得无影无踪，取而代之的是：担心，害怕，恐惧。带着沉重的心情哆哆嗦嗦地以蜗牛般的速度往前一步一步缓慢地挪动着。不知不觉中就走到了走廊深处——办公室旁…… 语一班 阳雨潇
作者: 青青梦渔阳 时间: 2014-7-18 22:46
路两旁的梧桐树无精打采地立着，只有那些汽车还是在这路上穿梭着，让我尚能感觉地球还在转动。抬眼望去，似乎总也看不到路的尽头。我就这样拖着沉重的步子缓缓地走着，走着......恍惚中，我似乎看见了老师那冷峻的目光，“刷”地扫遍我的全身，我低垂着头，像一头待宰的羔羊，狼狈地呆站着，手心早已渗出了汗......一阵凉风刮来，似乎穿透了我的身体，穿透了我的灵魂。我定了定神，整理一下自己的思绪，或许我真是紧张过度，我极力告诉自己，平常都表现得很好，也许这一次没做作业根本老师不会发现的，万一我运气真的很好呢？可是，万一......如果被请家长，被当众批评，天哪，那多丢人啊！我真的不敢再往下想，可是补做已经来不及了，我在沮丧与不安中挣扎......
作者: 青青梦渔阳 时间: 2014-7-18 22:47
路两旁的梧桐树无精打采地立着，只有那些汽车还是在这路上穿梭着，让我尚能感觉地球还在转动。抬眼望去，似乎总也看不到路的尽头。我就这样拖着沉重的步子缓缓地走着，走着......恍惚中，我似乎看见了老师那冷峻的目光，“刷”地扫遍我的全身，我低垂着头，像一头待宰的羔羊，狼狈地呆站着，手心早已渗出了汗......一阵凉风刮来，似乎穿透了我的身体，穿透了我的灵魂。我定了定神，整理一下自己的思绪，或许我真是紧张过度，我极力告诉自己，平常都表现得很好，也许这一次没做作业根本老师不会发现的，万一我运气真的很好呢？可是，万一......如果被请家长，被当众批评，天哪，那多丢人啊！我真的不敢再往下想，可是补做已经来不及了，我在沮丧与不安中挣扎...... 语2 陈悦褀
作者: 新手上路 时间: 2014-7-18 22:50
有一天，我忘记了写作业，老师叫我到办公室去，我在路上心想；‘’怎么办，老师一定会狠狠地批评我，然后还会请家长，回到家后爸爸妈妈一定还会骂我，打我。’‘一想到这儿，我仿佛看到了，我回到家妈妈批评我，爸爸打我，最后我哇哇大哭的场景，我的手和脚都在微微地颤抖着，我深吸了一口气，又摇了摇头，心里安慰着自己说；’‘没事的，老师会给你讲道理，告诉你，以后不能这样做了。’i我笑了笑推开了办公室的门。语1王雅诗
作者: Anght◆幻 时间: 2014-7-18 22:53
#在这里快速回复一位美丽的姑娘正急忙的往家里赶，冲过来对买东西的阿姨说：“快快快，我有急事！”姑娘买完东西后，急忙的往家赶，就在这时，阿姨的东西掉了，我捡起东西对那位姑娘大喊：“姑娘，你的东西掉了！”姑娘立刻转过头，脸红彤彤的，不意思的向我走来，那害羞的笑容如同花儿般美丽，嘴里还说：“谢谢你呀，同学！”语一 邓钧阳#
作者: Anght◆幻 时间: 2014-7-18 22:57
“大家都那么相信我，我可不能输啊！再说我也是跑800米的种子选手啊！但是，对手也不是省油的灯，都特别厉害！怎么办呢？到底怎么办呢？不行！我一定不会输，我不能没有信心，要相信自己！我越没有信心越要输！可是如果我真的输了怎么办呢？大家一定会说我的，大家都那么的相信我，我怎么能输呢？不行！我一定要赢，一定要为我们队争气！” 语一 邓钧阳
作者: 张怡 时间: 2014-7-18 23:01
站在800米起跑线上，我用余光扫视着同组的选手。身材高挑的高晓婷做着准备活动，跃跃欲试，她在学校的集训中，跑出了优异的成绩，正准备和我一争高下。我不禁为自己捏了一把汗。我抬起头，红色塑胶的跑道上画着白线，它显得那么漫长，似乎望不了尽头……我感觉双腿有些沉重，不由做了几个下蹲。“加油，曲悦文！”老师和同学们的加油声此起彼伏。我深深吸了一口气，坚定地对自己说：注意呼吸，控制节奏，相信自己。——语3班 曲悦文
作者: 张怡 时间: 2014-7-18 23:08
回复占位占位
作者: huoxing 时间: 2014-7-18 23:17
太阳很大，直晃我的眼睛。我眯着眼睛看向我们班的位置，大家都在往跑道上看。我代表我们班，站在了800米赛道的起跑线上。我表面上很平静，但内心却非常紧张，夹杂着几分激动，心不断”咚咚“地跳着，眼中不时闪出紧张的神色——我在故作镇定。我仿佛看到了一个画面：发令枪响了，我如离弦的箭一般奔了出去。渐渐地，大家被我甩在身后，我轻松夺冠。可我又看到了一幅画面：发令枪响了，我很快将大家甩在身后，但剧烈运动让我呼息困难，一股强大的窒息感袭卷而来，让我不得不放慢脚步，被别人反超，与冠军失之交臂......想到这儿，我不由得更紧张了，我只好调整呼吸，身体慢慢运足力量，准备开始800米的长跑......
语一 罗海宸
作者: 逍遥自在小何何 时间: 2014-7-18 23:27
每一步，脚都像灌了铅似的，只好拖着沉重的步伐有气无力的走着。走廊上同学们的欢声笑语在我听来都是对我的嘲笑。这一切的缘由都是因为今天没交作业。起初，我在心里一遍遍的祈祷老师别发现，可刚才同学告诉我立刻到老师办公室去。老师愤怒的面孔似乎已浮现在我眼前，那举着的高高的软尺已打将下来，虽不疼，但已足够丢脸了。这条平时只需眨眼间就可跑到办公室的路，在今天走来就像没有尽头。心中有个声音不停的安慰自己，不管再怕，还是得为自己的行为承担后果，去吧，勇敢的去面对吧！
何天成
作者: 张怡 时间: 2014-7-18 23:36
回复占位跟进
作者: 小意Linda 时间: 2014-7-18 23:47
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作者: 一目了然 时间: 2014-7-19 00:03
数学课随着铃声的敲响而到来，教室里发试卷的声音听着让人心烦。窗外风雨交加，教室外如楼房高的大树也被吹得有些摇晃了，麻着脸的数学老师一言不发，整个教室里的空气都凝固了。发到我的试卷了，我有一种预感——肯定是80多。于是，我假装看着下面的题，可眼光却一点点的往上挪，啊？82分！这个让人失落的分数，这个让人哭丧着脸的分数，这个让爸爸妈妈失望叹气的分数，这个会让老师用严厉的目光批评我的分数，这个让同学们看不起我的分数......我恨死它了！我的心砰砰直跳，接下来就要面临一场"大灾难”了。 语1班杨柳月
作者: panyue 时间: 2014-7-19 07:53
运动会开始了，我站在800
作者: panyue 时间: 2014-7-19 07:54
运动会开始了，我站在800
作者: panyue 时间: 2014-7-19 08:18
语1盘玥：运动会开始了，我站在800米的起跑线上，我的心里好像有只小鹿撞来撞去，虽然我短跑不错，可我又不适合长跑，讨厌的老师真是赶驴子上架，连我也不放过，看来我今天这个陪衬只有等着当别人的笑柄了。突然，裁判一声哨响，我飞快地跑了起来，前400米时，我还领先予几个同学，可是慢慢地，我的脚像被注了铅似的，一点儿也抬不起来了。这时，心里的小鹿告诉我：虽然你只是陪衬，但也不能丢脸呀，即使爬也要爬到终点。于是，我又鼓足勇气，拖着疲倦的身体，迈着沉重的步伐向前跑去。600米，700米，750米……冲刺啦！我竟然飞奔过去，一下就冲到了终点。“盘玥，第三名”，听着同学们热烈的掌声和欢呼声，我当时甭提有多高兴啦！看来只要经过自己的努力，有着不服输的精神，即使是陪衬也会有意外的收获！
作者: 维尼熊熊 时间: 2014-7-19 09:32
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作者: 深圳聊吧 时间: 2014-7-19 10:03
数学课上，老师正在发试卷。我心里得意洋洋：就凭我，不用复习也肯定能考95分以上。可拿到试卷一看——80分。我很失落，怎么回事，早知道我就好好复习了，要不然我也不会考这么差了，学习真是不能有半点自满。 语三 杨馨月
作者: 刘旗伟 时间: 2014-7-19 10:14
本帖最后由 刘旗伟 于 2014-7-19 13:51 编辑
为以后作业占位
作者: 249872211 时间: 2014-7-19 10:18
“咦，我的笔呢？”我把课桌和书包都翻了个底朝天，可是，没看见笔，我轻轻挪开椅子，蹲在桌子下面，目光在周边的地上搜寻，还是没有笔的踪影，再找不到笔，就赶不上记笔记了。刚刚还在这儿的呀！我焦急地想。我又把怀疑的目光投向了我的“左邻右舍”，突然，我在同桌的手里发现了我的笔，是不是因为刚刚和他闹了矛盾，他想报复我呀，算了 ，我找后面的同学借一支吧！结果一下课，我发现那支笔掉到了我的书包里，原来是一场误会。 语二班 尹乐天
作者: dengsenyue 时间: 2014-7-19 11:48
当老师念到我的名字时，我的心提到了嗓子眼儿，该不会是…… “下课后你来我的办公室”糟了，糟了，去老师办公室可不是一件好事。
下课后，我走出了教室，霎时，我觉得我十分寂寞、孤独，仿佛背后跟着的是同学的嘲笑：“出洋相了？出洋相了？”完了，下次我一定不会这样了。我的心就这样“咚咚”跳着，一步比一步走得慢……
作者: dengsenyue 时间: 2014-7-19 11:49
当老师念到我的名字时，我的心提到了嗓子眼儿，该不会是…… “下课后你来我的办公室”糟了，糟了，去老师办公室可不是一件好事。
下课后，我走出了教室，霎时，我觉得我十分寂寞、孤独，仿佛背后跟着的是同学的嘲笑：“出洋相了？出洋相了？”完了，下次我一定不会这样了。我的心就这样“咚咚”跳着，一步比一步走得慢……
语2 邓森月
作者: zhouxuan 时间: 2014-7-19 12:02
“请参加800米长跑的选手到起跑线就位！”我一听，心里一惊：这不就是我参加的项目吗？我正在发愣时，“啪”的一声，好朋友拍拍我的肩，笑道：“加油哦！”我感到我的脸部肌肉在抽搐，手也在颤抖，心想：八百米哎，我还是第一次参加长跑比赛呢！我抓住好朋友的肩，越紧张抓得越紧。“得了，得了，快去参加比赛吧！”有一个班上的女生跑来拖着我走。站在起跑线上，我仿佛看到我跑了倒数第一时朋友失望的眼神，我仿佛听到了男生们的嘲笑声，我又仿佛听到了老师失望的叹息声。“砰”发令枪响了，我匀速跑向前，两手用力的摆动，脚也尽量迈开最大的步子。还剩一圈半，那时高时低的阵阵加油声传入我的耳朵，我不由得心想：虽然我是800米的种子选手，但还是不能辜负同学们对我的期盼！想着想着，不由自主地，我就加快了速度，只剩下一圈了，我使出吃奶的力气，脚像是离弦的箭一个劲的往前冲，虽然我加快了速度，但心里还有只小袋鼠在“咚咚咚”地跳哩！我从倒数第三冲过了四个同学，在即将跑完800米时，我跑到了前几名。朋友过来扶我到班上，我瘫坐在椅子上，拿起水杯“咕咚咕咚”就喝去了一大半杯水，我又操起一条毛巾，将满是汗水的脸擦净。当裁判宣布我是第三名时，朋友在旁边欢呼，我霎时觉得今天的太阳好温暖，那本无味的矿泉水好似蜂蜜一样，甜蜜蜜的！
语三班 周亭吟
作者: 窗上风铃 时间: 2014-7-19 12:50
本帖最后由 窗上风铃 于 2014-7-19 14:24 编辑
运动场上，彩旗飘动。最后一个项目是我要参加的800米了，虽然我只是一个充数的，但我依然很紧张。仿佛看见了我在赛场上狂奔的身影，又看见了我登上领奖台的喜悦，又看见同学们都来祝贺我。我要加油，一定要加油！站在我右边的是我们班的“女飞人”，大家都很重视她，她面前有一大群同学在鼓励在为她加油，可我面前只有一根笔直的跑道。我的左边也是个“超人”，大家把希望寄托在她俩身上了。但我也要坚持，仿佛同学们鼓励她们的话都是对我说的。随着发令枪的响起，我如离弦之箭冲了出去，我拼命狂跑，最终得到了第三名！真不可思议，我们班的女将们把前三名抢光了！语2陆馨玥
作者: 862721632 时间: 2014-7-19 13:27
今天的天气很糟糕，火辣辣的太阳高挂天空，教室里的风扇成了摆饰。整个校园弥漫着热气，好似一个大蒸笼，气都出不了了。我跟老师走向办公室，来往的同学那利剑一样的目光捅到了我的心窝子上了，恨不得在地上挖个洞躲起来。走进办公室，心像掉进一块火炭似的那么发烫，脸上烧得不行。都怪我没写作业，其它老师也盯着我这个“坏学生”。我觉得心里像抹了辣椒油，撒了咸盐面，吞了猪苦胆一样不是滋味儿。只能等待老师喋喋不休的批评 语三班 徐东生
作者: 862721632 时间: 2014-7-19 13:29
今天的天气很糟糕，火辣辣的太阳高挂天空，教室里的风扇成了摆饰。整个校园弥漫着热气，好似一个大蒸笼，气都出不了了。我跟老师走向办公室，来往的同学那利剑一样的目光捅到了我的心窝子上了，恨不得在地上挖个洞躲起来。走进办公室，心像掉进一块火炭似的那么发烫，脸上烧得不行。都怪我没写作业，其它老师也盯着我这个“坏学生”。我觉得心里像抹了辣椒油，撒了咸盐面，吞了猪苦胆一样不是滋味儿。只能等待老师喋喋不休的批评 语三班 徐东生
作者: SKY03 时间: 2014-7-19 13:58
400m跑决赛即将开始，我虽是参赛队员，却是个凑数的，我想：你们不过就是短跑跑得快而已，长跑可是我的强项，听到老师同学都没有看好我，哼！我才不会气馁呢！比赛可不是看人气度，而是看实力！实力！
语3 李天一
作者: 翼萝雪飞飞 时间: 2014-7-19 14:10
糟了，我把做作业这件事情给忘了，这可怎么办？这一节课，我忐忑不安，生怕老师把我叫到办公室，我害怕呀，要是我昨天晚上不看电视，不慢吞吞地做作业就不会这样了。唉，还是自己壮起胆子去吧！我正这样想着，老师也说：“王蔺瑶下课到办公来！”这下，是真的无路可退了。既然被发现了，那就去办公室拼一拼吧！我双手握拳，身体依然软弱无力，我利用手臂的力量站起身来，迈出了比钢铁还重的第一步。我的心狂跳不止，心中仿佛听到了老师的责骂声与父母的叹气声，好像看到老师对我怒目相视的样子，一想到这儿，我就不由自主的颤了颤。
语3班 王蔺瑶
作者: 魔鱼6746 时间: 2014-7-19 14:12
上课时，老师要记笔记。我正要拿起笔，却突然发现它不见了，刚才明明在的呀?我十分惊讶！脸涨得通红，我的脑海里突然浮现出一种情形：老师当着全班同学的面批评我，一个个同学盯着你，让我无地自容。又可能会通知家长，我害怕妈妈的叹气，爸爸的责怪。这时老师走了过来，我的心“砰砰”的跳，我的汗水随即也流了下来。这时，同桌看到我这窘迫的样子，赶紧借了我一支，我看都没看她一眼就说了句“谢谢”，我飞快记着老师的笔记，老师走过来，我一直埋着头......
作者: 魔鱼6746 时间: 2014-7-19 14:13
上课时，老师要记笔记。我正要拿起笔，却突然发现它不见了，刚才明明在的呀?我十分惊讶！脸涨得通红，我的脑海里突然浮现出一种情形：老师当着全班同学的面批评我，一个个同学盯着你，让我无地自容。又可能会通知家长，我害怕妈妈的叹气，爸爸的责怪。这时老师走了过来，我的心“砰砰”的跳，我的汗水随即也流了下来。这时，同桌看到我这窘迫的样子，赶紧借了我一支，我看都没看她一眼就说了句“谢谢”，我飞快记着老师的笔记，老师走过来，我一直埋着头...... 语三班 李紫菡
作者: 451585316 时间: 2014-7-19 14:31
训练了那么久，400米短跑比赛拉开了帷幕。场下的“啦啦队”给自己心目中的选手加油鼓劲，我竖起耳朵听了听，却没有我的名字：就那么看不起我吗？自己给自己鼓劲加油！
“3、2、1开始”听到裁判的哨声，我赶紧向前冲，其他选手也像一支支离弦的剑一样飞了出去，看着他们一个个都跑得那么出色，我的心里不禁打起了寒颤：我到底能不能赢呢？
400米的跑道是那样的长，我才跑了一半儿就渐渐开始体力不支了。我回头瞄了一眼我班的同学，他们都在窃窃私语。忽然，有人喊道：“咦，王欣蕾怎么到队伍前面了嘞，加油！？”好话知时节，我顿时又充满了力量，卯足了劲，顾不上想太多，一个劲儿的往前冲！
冲破重重难关，躲开道道障碍，我终于赢得了比赛的冠军，赢得了同学们的认可，成为了一名真真的种子选手！
语3 王欣蕾
作者: 空白 时间: 2014-7-19 15:01
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作者: 空白 时间: 2014-7-19 15:02
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作者: Mary123 时间: 2014-7-19 16:23
昨天，我因为有些十分重要的事情而忘了做作业。原本今天心情大好的我，顿时变成了一只狼狈的小猫。窗外烈日炎炎，仿佛要把大地上的生灵烤干似的，而我现在的心情也和这天气一样急躁。教室里，班长在吆喝着收作业，我本就急躁的心更是提到了嗓子眼儿，好似一只小兔一样就要蹦出来了。上课铃打响了，班长抱着一大摞作业走了，我的心好像也跟着班长走了。第一节课就在我的忐忑不安中度过了，突然一个同学对我说：＂老师叫你去办公室！＂我心里一惊，全身颤抖起来，心想，老师发现了我没交作业了吗？老师会怎么样做呢？会骂我吗？会让我抄十遍还是百遍？还是会让我请家长呢？我虽然很怕被骂也怕请家长，但是我还是迈着像似灌了铅的双脚，一步一步的走向办公室。原本几步就可以到的办公室，仿佛变的好遥远。在路上，我仿佛听到了同学们的嘲笑声，仿佛看到了老师的责骂声。终于到了办公室门口，我犹豫了一下，一咬牙还是进去了。
作者: Mary123 时间: 2014-7-19 16:27
昨天，我因为有些十分重要的事情而忘了做作业。原本今天心情大好的我，顿时变成了一只狼狈的小猫。窗外烈日炎炎，仿佛要把大地上的生灵烤干似的，而我现在的心情也和这天气一样急躁。教室里，班长在吆喝着收作业，我本就急躁的心更是提到了嗓子眼儿，好似一只小兔一样就要蹦出来了。上课铃打响了，班长抱着一大摞作业走了，我的心好像也跟着班长走了。第一节课就在我的忐忑不安中度过了，突然一个同学对我说：＂老师叫你去办公室！＂我心里一惊，全身颤抖起来，心想，老师发现了我没交作业了吗？老师会怎么样做呢？会骂我吗？会让我抄十遍还是百遍？还是会让我请家长呢？我虽然很怕被骂也怕请家长，但是我还是迈着像似灌了铅的双脚，一步一步的走向办公室。原本几步就可以到的办公室，仿佛变的好遥远。在路上，我仿佛听到了同学们的嘲笑声，仿佛看到了老师的责骂声。终于到了办公室门口，我犹豫了一下，一咬牙还是进去了。 语2班马睿莎
作者: 芮妈 时间: 2014-7-19 16:59
运动会场上,老师叫到:"请800米女子跑步的......"我立刻上了跑道.我左看看,右瞧瞧,她们可都是其他班上的种子选手啊!我一回头,就看见了本班的同学和老师都在看书或是互相谈论着,根本没有人给我鼓励与加油.我叹了一口气,想:其他班的同学都在为自己班的选手加油,而我们呢?我知道,他们都把希望放在下一轮比赛的同学身上.她一向跑得很快,而且耐力也很好,而我只是一个充数的.我虽然这么想,但还是不放弃.我要为自己加油,我要跑过其他人,我要让他们知道:我能行!我攥紧了拳头,做好起跑的准备.
语三 李雨芮
作者: YUQING 时间: 2014-7-19 18:41
本帖最后由 YUQING 于 2014-7-22 20:25 编辑
偷懒之心，人皆有之，我为偷懒，费尽心机。话说作业问题想做就做，不想做还是得做，我为了偷懒可算是煞费苦心。周五放学时我很是苦恼，因为老师布置了我 最讨厌的作文。我并没有放在心上，玩到星期一上学才发现作文没做，心里悬吊吊的，我似乎看见了老师生气的目光盯着我，她责备我的嘴唇上下不停的翻动，为了保住我树立的小名气，想尽办法来逃避第一关-------交作业。我装作心不在焉，心里却像万“蚁”攒心一般。“阿弥陀佛，善哉善哉。王母娘娘，玉皇大帝。保佑我吧！”怎样混过去呢？我待到静下心来，心生一计，偷笑一声，心说：“妙哉妙哉。”。
开始收作业了，我开始实施计划，装作上厕所跑出教室，心好似一只小鹿一样就要跳出来了，看见语文科代表抱着作文本走时，我松了一口气。嘿嘿，成了！我基本上确定了第二关的战略部署-------‘大智若愚’。通俗一点叫：装傻。
面对第二关我心里不免有一点小紧张毕竟这次我面对的“敌人”是老师，果不出我所料，老是找到了我的破绽，让同学“请”我到办公室“喝茶”。我开始策划我的计谋了，“到了老师那儿，我就装傻说我做了作业，而且是交了的，不知道怎么不在了。”这招一定管用！
谁知，我一进办公室便慌了神，一下就被看穿了。姜还是老的辣，我终究逃不过老师的五指山。决定老实点，作业不想做，也得做。
语2班 张梓彦
作者: 一一 时间: 2014-7-19 18:56
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作者: 1012157786 时间: 2014-7-19 20:59
本帖最后由 1012157786 于 2014-7-21 20:27 编辑
7月19日 第九次课
【课堂内容】
1.今天周老师先评讲了第八讲的卷子，有些孩纸的卷子找不到了，还有没参加考试的，都只能用空白卷子记录笔记了。因为孩纸们也很辛苦，补课很多，时间不好调整，参加的下堂课的考试或者拿回家完成容易把卷子混在一起，希望自己能够理好自己的学习资料，带在身上，不要放在抽屉里，今天就有一些孩纸捡到各种卷子放在后面，希望自己能够主动去找找。
2.今天周老师调整好了音频，给孩纸们播放了诸葛亮的视频，通过三个短片，让孩纸们对于诸葛亮的形象有了更深的了解，而第二个视频是出师表的朗诵，是以后要学习的篇目，孩纸们也看得很认真。
3.今天接着昨天的语法知识跟进，首先从汉字的认识引入，汉字组成词语然后是短语，而今天的主要内容就是短语的学习，首先周老师带着孩纸们回顾了各种词性，然后介绍了五种基本的短语，并且一一让孩纸们试着列举一些，并在课堂上纠正错误的例子，让大家对于各种短语有了基本的认识，然后引出了各种短语更详细的介绍，有短语的结构以及语法特征，也让孩纸们都做好了笔记。最后周老师通过一些练习帮助孩纸们巩固知识。但这部分比较难，希望孩纸们能够回家多抽时间复习记忆。
【课堂情况 】
1.今天一班人很多，有很多调课的，因为在清点人数，班上在考试时显得有点吵，也很感谢家长的帮忙，维持好纪律。
2.上课的时候纪律有时仍不太好，让周老师要停下来招呼纪律，希望孩纸们能够自觉一些，让大家都有一个好的学习环境。
【作业】
1背诵默写5首古诗。
江畔独步寻花（一） ----杜甫
游子吟 ----孟郊
江雪 ----柳宗元
寻隐者不遇 ----贾岛
枫桥夜泊 ----张继
2.《走进名校》P5（二）一 根据拼音完成书写。
【备注】
1.位置都是固定登记了的，希望孩纸们不要随意换位置，要到我这里来登记。
2.课前的测试还是很重要的，可以检测自己的学习情况，然后有针对性复习薄弱板块。
所以希望孩纸们端正对待测试的态度，认真完成试卷。
今天的测试内容比较难，有关于词性的题。因为掌握情况不同，所以分数差距比较大。
40分以下的有少部分。
40~60的占多数。
60分以上的不多，其中表扬 姜豪天89分。
陈一苇86分。
阳雨潇82分
三个班一共有三个同学上80 ，知识掌握得应该不错了。希望分数不理想的孩纸能够及时复习笔记，巩固知识。
7月20日 第十次课
【课堂内容】
1.今天周老师先带着大家评讲了第九讲的卷子，从课堂表现来看，孩纸们还是很积极的，也能够认真改错，相信只要坚持，学习成绩一定能够提上去的。
2.今天的名著故事是关于木牛流马和空城计的，从两则故事中，孩纸们又一次感受到了诸葛亮的机智，并被他的神机妙算所折服，孩纸们平时有时间也可以自己看看课外书，多了解一些重要人物的生平，从各方面来说都是有一定益处的。
3.今天周老师带着孩纸们来到了第九站，病句大会诊。首先是带着孩纸们分析句子的成分结构，并再一次复习了句子成分的口诀，然后进行了巩固练习（这个知识明天要考的。要认真复习啊），然后周老师讲解了修改病句的常用符号，以及一些常见的语病，比如词语赘余，成分残缺等，然后针对每一个语病，再详细的讲解，并让孩纸们完成讲义上的练习，通过自己尝试着找出病因并修改成对的，让孩纸们对这个知识点更加的熟悉。最后的内容是关于多重定语顺序的，同样是通过例句让孩纸们逐渐熟悉，也能够理解记忆口诀。
【课堂情况 】
1.今天考试时的情况要好一些，尤其是三班的孩纸都知道先一人一座考试后再回自己座位。而且考试时也比较安静。
2.课堂上的纪律仍待改进，上课时尽量控制住自己的行为，在回答问题上多积极一点很好，但是不要违反课堂纪律。
【作业】
1.《走进名校》P32 三.修改病句中 （一） （二）
2.背诵默写五首古诗。
渔歌子 ---张志和
塞下曲 ---卢纶
望洞庭 ---刘禹锡
浪淘沙 ---刘禹锡 （九曲黄河万里沙）
赋得古草原送别 ---白居易
【备注】
1.最近调课的人比较多，我可能有忘了登记的，所以家长们尽量保持通讯畅通，孩纸没到班需要和家长联系，谢谢配合。
2.今天测试的情况要好一些。大部分都是及格了的，而且上80分的孩纸也要多些。
其中表扬 姜豪天， 黄熤翀 91分
邓森月 90分
希望孩纸们明天拿到卷子后认真听老师评讲，纠错，从而提升自己的学习成绩。 3.《走进名校》前面字词，成语的答案在群文件中，希望孩纸们自己抽时间纠错，并整理到错题本上。
7月21日 第十一次课
【课堂内容】
1.今天评讲了第十讲的卷子，情况都还不错，但有个别孩纸因为迟到而没有完成试卷导致分数较低，希望孩纸们可以安排好自己的时间，尽量按时到班，或者参加下一堂课的测试，保证达到测试的目的，检查自己特定板块的学习情况。
2.今天周老师讲解了诸葛亮三气周瑜的故事。从诸葛亮辅助刘备巧取荆州，又屡次识破周瑜的计谋，到最后使得周瑜被围，气绝身亡。孩纸们都听得非常认真，在周老师精彩的讲解中，大家都被故事情节所深深吸引。而孩纸们也可以在课下自己阅读感兴趣的书籍，毕竟课堂时间有限，还要学习很多内容。
3.今天孩纸们终于到了第十站---病句大会诊（二）。
而今天学习的有搭配不当（搭配不当中常见的有主谓搭配不当，动宾搭配不当等），结构混乱，表意不明，和不合逻辑这几种病因的排查。而针对每一种病因，在讲义中都有例句以及相应的练习，而在课堂上，周老师也给了孩纸们自己思考的时间，而孩纸们也积极踊跃的发言，学习热情还算不错。把几种基本的病因讲解完后，紧接着的便是修改病句的方法和技巧，其中三大原则，四种方法都在讲义上做好了笔记，希望孩纸们在家能够好好复习。修改病句除了一定的语感，就要会分析句子成分与结构，如果今天的课前测试第一题感觉很吃力就需要复习一下第九站的内容，尤其是一些口诀，背起来容易，但是关键还要理解，才能够在解题中灵活应用。
【课堂情况 】
可能是因为明天就放假了，今天上课时孩纸们有点过度兴奋。使得周老师这么好的脾气都发火了，希望大家能够理解一下周老师每天要讲三堂课，有时候嗓子都哑了，声音又怎么盖得住孩纸们呢？所以希望孩纸们能够遵守课堂纪律，让大家有一个好的学习环境。
而二班考试时场面有点混乱，是我没组织好。。以后考试就不允许提前交卷了，至少要等大部分都完成了。不然写的慢一点的孩纸确实很受影响，看到别人交了，自己还没写完就也交了去玩。
【作业】
1.《走进名校》P34（三）修改病段。
2.背诵默写五首古诗
池上 ---- 白居易
忆江南 ---- 白居易
悯农（一）----李绅
悯农（二）----李绅
山行 ------ 杜牧
【备注】
1.今天清理了作业。一班完成的最好。只有个别同学已经课下通知了。二班因为时间问题没来得及说，但是这里有明确记录的。三班在课上点了名的，希望明天放假孩纸们把自己的未完成的作业补齐后天来消名字。。不然就要通知家长。{:soso_e100:}
2.完成了自己的作业后明天还是可以好好放松一下，毕竟假期补课确实很累，希望孩纸们后天能够以饱满的精神状态继续完成这个月最后一轮课程。
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