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标题: 科雅教育2014暑假4升5语文7.23第十三次课 [打印本页]
作者: tanglaoshi 时间: 2014-7-24 23:47
标题: 科雅教育2014暑假4升5语文7.23第十三次课
科雅教育2014暑假4升5语文7.23第十三次课
第十二讲-文言文
【课堂内容】
文言文是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语言。
方法:1、反复阅读,读书百遍,其义自见。2、字词积累,学习文言文就像学习外语一样,没有足够的词汇量,一切都是空中楼阁,纸上谈兵。3、断句帮助理解。4、借助文中注解理解文言文。
做文言文应按以下步骤:
1、端正自己不正确的心态,将文言文看成现代文。
2、用子现有的现代文知识结合上下文逐字逐句去猜。(第一遍)
3、调节文中矛盾之处,使内容前后贯穿、通顺。(第二遍)
4、确定中心(教育意义或道理)(第三遍)
5、审视全文,做题。
总结了一些固定词语的翻译:
之:助词,代指你。者:……的人,……的时候。
则、遂、乃:连接词,于是。于:在什么地方。
或:有时,有的人。以:用、把、拿、靠、凭借、因为。
皆:都。亦:……也。吾:我。
而:而且;承接;转折。
【课堂情况和听写情况】
同学们回答问题积极,课堂气氛活跃,有个别同学听讲不够认真。同学们做文言文时一定要按照步骤踏踏实实得翻译。李雨昕同学听写一百分,赵汝林、韩喆、张然、黄缨茵、赵璞玉、陈皓月同学听写要加油得九十分哦,剩下的三天课里,没有听写满分的同学要加油咯,争取给暑假的语文补课旅程画上一个圆满的句号。
【作业】
1、易错字音练习上每天复习词语23、24两行、补充句子19-26题。
2、复习古诗《春夜喜雨》和《绝句》(两个黄鹂鸣翠柳)
3听写改错。
【温馨提醒】
1、课间注意文明休息,不要追逐打闹、大声喧哗。
2、请各位同学一定要提前5分钟到教室,准备听写;
3、请假的同学,以及有事会迟到的同学,请家长课前及时与我联系;
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