科雅教育2014五升六数学择校班7.26第十五次课
第五章-工程专题 注水问题和周期问题
【课堂内容】
（一）注水问题
从数学的内容来看，水管问题与工程问题是一样的,水池的注水或排水相当于一项工程，注水量或排水量就是工作量,单位时间里的注水量或排水量就是工作效率.至于又有注入又有排出的问题，不过是工作量有加有减罢了.因此，水管问题与工程问题的解题思路基本相同.
（二）周期问题
周期工程问题中，工作时工作人员（或物体）是按一定顺序轮流交替工作的。解答这类题型时，首先要弄清楚一个循环周期的工作量。利用周期性规律，使貌似复杂的问题迅速地化难为易。其次是注意最后不满一个周期的部分所需的工作时间，最后余下的一个周期内的离散情况只有把它们单独算，要有足够的耐心和细心，才能正确解答。
【课堂反馈】
课堂上，同学们应勤于动笔，不要口算容易出错。同学们对解二元一次方程组还不熟悉，课下应多练。写“设-----”时，一定要表达清楚，不丢细节分。作业情况：姜晶菁、李紫涵、马睿沙、王蔺瑶、段俊西、刘芮伶、徐东生、黄琦月、田欣彤同学一百分，仍很多同学没有交作业.
【作业】认真复习巩固所学知识点，准备下一堂的考试。
【温馨提醒】六点半准时开始考试，请同学们不要迟到。来到教室后自觉坐到指定的座位。考试的四十五分钟期间，请家长们耐心地在外等候，尽量保持安静，以免影响孩子们考试。最后，请同学们诚信考试，检验出自己对十五天所学知识的真实掌握情况。预祝同学们考出好成绩！
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