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你们怎么看待名校的2+4特长班

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楼主
发表于 2015-10-10 10:38:30 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

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现在有许多中学名校从初中一年级开始实行竞赛特长班,初二就开始直升高中,初三就学高一课程,但是每周末要补课十多节,很多家长既高兴又担忧,怕孩子太辛苦吃不消,各位家长怎么看待这样的特长班呢?
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发表于 2015-10-10 13:22:24 来自手机 | 只看该作者
孩子成绩一直不错,不过24选拔期末考试却考差了 ,和24班擦肩而过,不过此后的近一年,孩子在平行班班上都是前几名,最近初三入学考试,和24班拉通排名,孩子的成绩也会在45名左右,所以3十3的孩子未必比24班的孩子差,并且良好的基础对于日后上高中课程更有益处,所以我也释然了,拉的快,基础不扎劳,也不是什么好事情,只希望孩子循序渐进,不需要拔苗助长.
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鱼的记忆 该用户已被删除
板凳
发表于 2015-10-10 11:43:19 | 只看该作者
每周末补10多节课,是把娃儿整成考试机器的节奏
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地板
发表于 2015-10-10 11:43:55 来自手机 | 只看该作者
如果孩子有这方面特长和爱好、有何不可?反正我家的是普娃,不担心孩子吃不消~~
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5#
发表于 2015-10-10 11:44:20 | 只看该作者
难道牛娃都是补出来的吗{:soso_e144:}
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wentl660 该用户已被删除
6#
发表于 2015-10-10 11:44:30 来自手机 | 只看该作者
我们就是嘉祥2+4班,可能看孩子各自情况。上课进度快,作业也不是那么多,可能有基础不够扎实的担忧。很难比较,因为没有上3+3班。
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7#
发表于 2015-10-10 11:46:28 | 只看该作者
支持扬长避短,现在学校不补课,家长一样也要报很多兴趣班,合并了,呵呵
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8#
发表于 2015-10-10 11:48:20 | 只看该作者
分层教育效果当然应该最好,但是这种安排对有天赋的娃娃估计可以,一般的娃娃吃不消哦。
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9#
发表于 2015-10-10 11:50:32 | 只看该作者
对学有余力的孩子来说,多做一些知识的拓展还是有必要的,但不能大家都去跟这个风,要因材施教吧。
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10#
发表于 2015-10-10 11:52:28 | 只看该作者
都2+4了,初三还要周末补课?本来觉得2+4很好的,可以避开中考,家长娃娃都省心;而且本来很多学校初三下期都是复习了,把时间节约下来准备高中的课程,高中相对也轻松些。不过每周末补课十多节。。。感觉娃娃好辛苦哦。这个,还是看娃娃个人的情况吧,适应就好,不适应也没得必要硬要去,毕竟身心健康才是根本
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wentl660 该用户已被删除
11#
发表于 2015-10-10 11:58:41 来自手机 | 只看该作者
周末没有说得补那么多课啊!我们孩子只就愿意补数学。
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