2014年暑期8-2物理班班贴--请物理班家长收藏，方便查阅

小江（江万婷）

【上课时间】：2014年8月2日   15：45 - 17：45   第一次课

【上课内容】

1.长度的测量

2.长度测量的特殊方法

3.测量时的误差

4.习题练习

【知识要点】

1.长度测量的方法：估 - 选 - 放 - 读 - 记

2.量程：刻度尺的最大测量值；例：0 - 15cm

3.分度值：相邻刻线间的距离

注：在读数时要估读到分度值后一味

4.长度测量的特殊方法：化曲为直；化直为曲（滚轮法）；测度算少法；测少算多法；平移法

【课堂反馈】

1.今天是暑期第一节课，娃娃些来的还是比较早，但是接触新的课程大家有点儿不适应，精神状态不太好，或许也是下午上课，大家有点儿打瞌睡，希望同学们上课的时候能够克制一下，晚上早点儿休息，保证第二天能有好的精神状态来听课

2.今天的刘老师也是初出接触到同学们，刘老师讲课非常仔细哈，而且相对于年龄大点的老师来说，刘老师更容易和同学们互动，所以还是希望同学们能够打起十二分的精神哈，好好学习！

3.总体情况来看，娃娃些笔记做的还是不错，因为刚开始的物理需要大家记忆的东西还是有点多，尽管不知道同学们是否理解了，但是如果能够把笔记做好，回家好好理解下，应该没有问题吧

【刘老师简介】

物理刘老师，女，七中嘉祥本部(锦江校区)一线名师，多年教学经验，2013、2014两年所带班级考试成绩均名列嘉        祥前三，是嘉祥锦江最受欢迎、教学成绩最好的年轻教师。

小江（江万婷）

【上课时间】：2014年8月3日   15：45 - 17：45  第二次课

【上课内容】

1.巩固复习2.1测量的相关知识点并进行习题练习

2.运动的认识2.1节讲解

3.  2.2节习题练习并讲解

【知识要点】

1.机械运动（宏观）：物体位置（距离和方向）的变化

2.直线运动：运动路径是直线

  曲线运动：运动路径是曲线

3.一个物体的运动与否取决于“参照物”，

4.运动和静止的相对性：运动是绝对的，静止是相对的

【课堂反馈】

1.今天上课同学们精神状态都比较好，上课时积极回答问题，并且练习是非常认真，所以在此表扬哈，望继续保持！

2.今天的内容虽然比较少，但是还请希望大家回去能够好好理解下“相对”的问题，主要是这个比较考理解哈，希望继续加油哈！

家和万事兴

一定好好学习

张小刘

对的，晚上娃娃和我们在饭桌上共同探讨了哈

张小刘

刘老师很详细的评讲了哈作业，赞一个！

小江（江万婷）

【上课时间】2014年8月4日   15：45 - 17：45    第三次课

【上课内容】

1.新知识2.2描述运动知识点讲解

【知识要点】

  速度的意义：单位时间内的路程
  国际单位：米/秒      常用单位：千米/小时
  换算：1m/s=3.6km/h
  公式：s=v.t     t=s/v     v=s/t
  1>.速度一定，路程与时间成正比
  2>.路程一定，时间与速度成反比
  3>.时间一定，路程与速度成正比
  匀速直线运动：速度不变的直线运动（任意相等时间的路程相等）
  变速运动：包括加速和减速，曲线运动
  平均速度：反映变速运动的快慢
公式：v[size=16.19047737121582px]平=s/t     s=v平.t       t=s/v平



重点：
解题时格式一定要正确，否则得不到分
例4.
  已知  s车=200m  s桥=7000m    t=6min=360s
  求v车=？
  解：v车=s/t=(s车+s桥）/t=（200m+7000m)/360s=20m/s=72km/h
  答：火车过桥时的速度是72km/h.

图像问题：

【备注】

时间等分：v平 =v1+v2/2

路程等分：v平=2v1v2/v1+v2

【课堂反馈】

1.有个别同学迟到，今天暂不点名，望改正。

2.今天上课情况来看，同学们精力比较集中，能够积极与老师互动；还有就是看得出来大家听课还是比较轻松的，回答问题都很整齐，刘老师讲了部分知识点后会和同学们一起复习一遍，以便同学们记忆。

3.刘老师虽然年轻，但是讲课时还是有很多方法来让同学们理解，甚至讲解更仔细，更深刻。

小江（江万婷）

【上课时间】：2014年8月5日    15：45 — 17：45     第四次课


【课堂内容】
1.评讲描述运动习题
2.新内容（声音）
  -声音的产生：声音由振动产生，振动停止，发声停止
  -声音的传播需要介质
  不同介质的传播速度：V固>V液>V气
  -声音的三个特征：音调；响度；音色
  -令人烦躁的声音：噪声
  -人耳听不见的声音：超声波和次声波
    超声波的运用：潜艇上的声呐系统；B超；眼镜清洗；
                        医用碎石；倒车雷达；超生加湿器
  -次声波的危害：一定强度的次声波对人体造成严重危害，
                        强大的次声波还会对建筑物等造成破坏。
  次声波的产生：大象；台风；地震；核爆和海啸
  -回声产生的条件：回声滞后原声0.1s以上或者障碍物距原声17m以上
  回声测距：S=VT/2
3.课堂练习


【课堂反馈】
1.今天大家课前准备较好，上课也很认真，不过还是有个别同学迟到，已经说过两次了，在迟到就点名咯；天气比较热，大家注意防暑哈
2.上课时同学们都很积极，在这儿表扬“刘好”和“张瀚峰”两位同学哈，上课主动上黑板练习题，解答的也很好，希望其他同学能够向他们学习，继续发扬哦
3.现在天气比较热，教室里面人也比较多，所以空调温度有点低哈，有个别同学如果觉得冷的话就带件外套吧

小江（江万婷）

【上课时间】2014年8月6日    15：45 - 17：45    第五次课

【上课内容】

1.补充讲解声音的相关知识

2.习题练习并讲解

【知识要点】

1.弦乐器：越短，越细，越紧的弦音调越高

2.噪声：难听，刺耳的声音，波形是无规则的

3.分贝：响度的单位 符号：dB

4.减弱噪声的主要途径：在人耳处，在传播过程中，在声源处减弱

5.人耳的听觉范围：20Hz~2000Hz

6.20Hz以下的是次声波，20000Hz以上的是超声波，人耳听不见

7.次声波的特点：频率低，传播距离远

【课堂反馈】

1.上课比较认真，大家来的都比较早，没有迟到现象，希望大家保持

2.练习情况很好哈，今天精神状态也不错，望保持！

小江（江万婷）

【上课时间】2014年8月7日    15：45 - 17：45    第六次课

【上课内容】

1.讲解声音部分剩下的题

2.复习之前所学内容，进行阶段性测试

3.评讲测试卷

【课堂反馈】

1.今天还是有个别同学迟到；上课情况较好，能够与老师互动并且练习是非常认真，没有交头接耳的情况，表现很好，望继续保持

2.今天的测试成绩哈，差异太大了；满分是100分，最高分98，是孙光宇，很不错哈，希望继续保持，然后上90的5位同学，还是很不错的，希望保持，上80的有7位同学，60~79间的有8位同学，剩下的没有及格的同学哈，其中最低的分数是20分，要好好加油咯。

3.今天做的题都是刘老师讲过的，也不是很难，主要考差大家这段时间的学习情况，物理和数学一样，有理论知识，只有把理论知识弄清楚了才能理解应用问题，还有就是老师讲的时候认真听，不要走神，如果没有弄懂的题下来一定要问，否则每天都在讲新的知识，自己的问题就越累越多，这样很不利于学习哈，希望同学们趁明天休息能够好好整理下，到底有哪些问题，好及时纠正

小江（江万婷）

【上课时间】2014年8月9日   15：45 - 17：45     第七次课

【课堂内容】

1.光的传播内容学习

1>.光源

2>.光的直线传播

2.日食·小孔成像的原因讲解

3.光沿直线传播的应用

  1>.军训整队   2>.打靶时“三点一线”  3>.激光准直

4.练习

5.自行复习描述运动，准备听写

6.光的反射

【重点内容】

-光源：能自行发光的物体（太阳，萤火虫，一切恒星）

注：月亮，珠宝，镜子等不是光源

-人眼能看到物体是因为物体发光，而不是人眼发光

-光在同种均匀介质中沿直线传播（影子的形成，日食，小孔成像）

-小孔成像的特点：1>.物体与成的像有等大，缩小，放大关系

                 2>.成的像是倒立的

                 3>.是实像

                 4>.像与物体的形状，颜色一样

-光在真空中的速度：3×10ⁿ m/s ( n=8)

-光反射定律：1>.“三线”共面

             2>.反射角=入射角

              3>.两线分居

-从图像可知，光路是可逆的

   

【课堂反馈】

1.上课情况较好，没有迟到现象；但是有个别同学有点讲小话，希望改正哈

2.老师强调的问题（作图）等一定要引起注意哈，不要老师讲过了就过了