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2014暑期数学班7-1 请各位家长查阅 收藏

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发布时间: 2014-7-11 20:14

正文摘要:

   7 月 10 日 第一次课   数怎么不够用了 知识要点:1.正数和负数表示具有相反意义的量;                2.有理数定义; & ...

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刘言 发表于 2014-7-14 19:29:02

上课时间: 7 月 14 日 第五次课

课堂内容:
1.通过和同学们探讨买世界杯彩票得出数学法则。
(同号两数相加取相同的符号,并用绝对值相加)
(异号两数相加取绝对值大的符号,利用大的绝对值减小的绝对值)
确定符号;
2.第五讲.有理数的加减混合运算;
             (-5.3)+(-3.2)-(-2.5)-(+4.8)
解:原式=2.5-(5.3+3.2+4.8)
            =2.5-13.3
            =-10.8




重点难点:
分析项法:
1.     1/n(n+1)=1/n-1/(n+1)
2.     1/n(n+a)=1/a(1/n-1/(n+a))
3.     2/n(n+1)(n+2)=1/n(n+1)-1/n(n+1)-1/(n+1)(n+2)




课堂反馈:
1.今天上课做练习对的同学比较多哈,希望能够越来越多。
2.今天数学课上面对老师的提问铜须门主动举手回答问题的太少了,这是不够自信的表现,我们要勇于回答问题,哪怕是错了也没有关,要有屡败屡战的精神{:soso_e130:}。
3.有个别同学讲话,很影响课堂教学的正常进行,希望能改正过来。




课后作业:复习今日所讲的内容,有时间有基础的同学可以尝试做后面相关的题型。


刘言 发表于 2014-7-27 19:19:43
本帖最后由 刘言 于 2014-7-27 20:20 编辑

上课时间: 7 月 27 日 第十六次课


课堂内容:
1.暑假测试;
2.评讲测试试卷;
3.练习并评讲资料剩下的测试题。



课堂反馈:

努力就是光,成功就是影,没有光就没有影,小刘老师在这里希望同学们在今后的学习生活中再接再厉,屡战屡胜。



暑假班小升初7-1已经划上圆满的句号。




课后作业:

好好学习,天天向上。
刘言 发表于 2014-7-26 19:25:22


上课时间:7 月 26 日 第十五次课


课堂内容:
1.强调考试细则与学习方法;
2.作业的评讲;
3.数学分班模拟测试题2;
4.应试技巧。



课堂反馈:
临近最后次课,也临近考试,来的家长也比较多,同学们和家长们显的都比较紧张,今天好好复习,准备好迎接明天的考试哈,明天早上10点半开始考试。



课后作业:

复习全部内容,资料剩下的题可以多练练做起走,为明天做准备。
刘言 发表于 2014-7-26 19:20:19
数学第十四次课班贴:
上课时间:725
课堂内容
1. 讲解应试的技巧;
2. 评讲作业习题;
3. 练习数学分班模拟测试题2,并进行详细的评讲;
4. 入学摸底考试题4.
课堂反馈:
1.有些同学没完成哈,被赵师检查出来了,希望同学们自己要自觉,家长也要加强监督哈;
2.最后一次课会进行大测试,做好准备哦。
3.最后的课都是测试,大家抓紧哦。
课后作业:
6566页全部昨晚。

天光云 发表于 2014-7-24 21:04:56
谢谢小刘老师!{:soso_e160:}
刘言 发表于 2014-7-24 19:45:16


上课时间: 7 月 24 日第十三次课


课堂内容:
1.十二讲B卷评讲;
2.数学入学摸底考试1;
3.介绍各个私立学校的入学摸底考试情况以及答题技巧;
4.现练现讲。



课堂反馈:

总体来说今天的课堂质量非常高哈,主要是做和讲的都是应试题型,大多数同学听的都非常认真,个别讲话的同学老师已经将其座位调开了。



课后作业:

四,五大题做完。
小博士风铃 发表于 2014-7-24 09:13:03

谢谢老师,辛苦了
刘言 发表于 2014-7-23 19:32:23


上课时间: 7 月 23 日 第十二次课


课堂内容:
1.第十二讲,暑假数学综合;
①几何体
②有理数及其计算
③字母表示数
④方程
⑤线,角
2.做十二讲综合习题,并进行详细讲解。



课堂反馈:

1.作业完成情况非常差,赵老师一直强调将十二讲做完好直接评讲,结果很多同学没做,所以就只有浪费课堂时间来做,拖延进度,希望能及时纠正这种问题哈。
2.课堂气氛很活跃哈,大家都积极跟上老师的节奏。



课后作业:

B卷做完
刘言 发表于 2014-7-21 20:05:37


上课时间: 7 月 21 日 第十一次课


课堂内容:
1.复习前面十次课的全部内容;
2.典型例题精讲,挑战极限;
3.第十一讲;(探索规律列代数式)
知识要点:根据规律,从特殊到一般的过程;
4.课堂练题,并进行详细的评讲。



课堂反馈:

1.可能是因为换教室,同学们刚上课时稍显浮躁,以后上午的数学课都在2-5上,下午回到5-2.
2.个别同学上课不太遵守纪律哈,一直都在讲话,赵老师停下讲课来干涉,把其座位调开了,我已经跟家长沟通了,希望以后不要再犯了。



课堂作业:

1. 44页4题;
2. 第十二讲,A卷全做。后天会检查前面的笔记和作业情况,到时直接讲评哈,没做就就只有脱节了哦。
kaienn 发表于 2014-7-21 16:41:59
谢谢小刘老师,多交流,多沟通,你是桥梁,很重要,辛苦了,感谢!

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