第9次课
【上课时间】
11.29号 10.30---12.30
【课堂内容】
第八讲(知识要点)
一.复习上次课内容。
1，方程：
2，同解方程：
3，一元一次方程：（重点）
4,解一元一次方程的步奏：去分母——去括号——移项——合并同类项——化系数为一
5，参合型问题：
ax+b=0,ax=-b,x=-b/a,


二.第九讲应用题
1.专题一，统计初步
2.专题二，方程应用题


【课后作业】

第九讲作业过关
【课堂情况】
我们该表扬以下同学：
95（李柯宇，）
90（王梓懿）85（苟宇杰）80（李珂宇，梅子忆）75（余卓贞）以上同学先不说成绩如何，但学习态度，是很不错的，勇气可佳，每次都会认真完成作业，并且老老实实的登记成绩，登记成绩只是看看你的成长足迹，是否有进步而已，希望同学们像做的好的学习，
【温馨提示】
请随同家长手机静音，孩子能够在课堂上听得更清楚哦。请同学们爱护教学区设施，不要随意触碰走廊的国画。
科雅助教小洁老师
2014/11/29

第8次课 【上课时间】 11.23号 10.30---12.30 【课堂内容】 第八讲(知识要点) 一.一元一次方程： 1，方程： 2，同解方程： 3，一元一次方程：（重点） 4,解一元一次方程的步奏：去分母——去括号——移项——合并同类项——化系数为一 5，参合型问题： ax+b=0,ax=-b,x=-b/a,   二.专题练习 1.专题一，一元一次方程 2.专题二，解方程 3，专题三，含字母的系数的一元一次方程  【课后作业】  第八讲作业过关 【课堂情况】 我们该表扬以下同学： 95（王梓懿、苟宇杰、余卓桢）90（梅子艺、黄嘉俊、王嘉豪）80（李珂宇）75（唐瑞芯）以上同学先不说成绩如何，但学习态度，是很不错的，勇气可佳，每次都会认真完成作业，并且老老实实的登记成绩，登记成绩只是看看你的成长足迹，是否有进步而已，希望同学们像做的好的学习， 【温馨提示】 请随同家长手机静音，孩子能够在课堂上听得更清楚哦。请同学们爱护教学区设施，不要随意触碰走廊的国画。 科雅助教小洁老师 2014/11/23

第8次课

【上课时间】

11.23号 10.30---12.30

【课堂内容】

第八讲(知识要点)

一.一元一次方程：

1，方程：

2，同解方程：

3，一元一次方程：（重点）

4,解一元一次方程的步奏：去分母——去括号——移项——合并同类项——化系数为一

5，参合型问题：

ax+b=0,ax=-b,x=-b/a,

二.专题练习

1.专题一，一元一次方程

2.专题二，解方程

3，专题三，含字母的系数的一元一次方程

【课后作业】

第八讲作业过关

【课堂情况】

我们该表扬以下同学：

95（王梓懿、苟宇杰、余卓桢）90（梅子艺、黄嘉俊、王嘉豪）80（李珂宇）75（唐瑞芯）以上同学先不说成绩如何，但学习态度，是很不错的，勇气可佳，每次都会认真完成作业，并且老老实实的登记成绩，登记成绩只是看看你的成长足迹，是否有进步而已，希望同学们像做的好的学习，{:soso_e142:}{:soso_e130:}

【温馨提示】

请随同家长手机静音，孩子能够在课堂上听得更清楚哦。请同学们爱护教学区设施，不要随意触碰走廊的国画。

科雅助教小洁老师

2014/11/23

第7次课 【上课时间】 11.16号 10.30---12.30 【课堂内容】 第七讲(知识要点) 一.整式复习： 1，负数 2，数轴 3，相反数  a+b=0 4,绝对值 二.计算类 1.计算 2.确定符号 3.科学计数法 三、 1，整式/单项式、多项式 2.同类项 3.规律类题目 4.化简求值 【课后作业】 第七讲作业过关 【课堂情况】 上次作业有一个人100分（王梓懿）以往作业3次100 其他全是90以上，态度很不错，很不错哟{:soso_e179:}{:soso_e142:}。90—95（李珂宇、阴果、余卓桢）85（苟宇杰、王嘉豪、黄嘉俊、梅子艺、唐瑞芯）其他的都没有来登记成绩哈，最低分85希望下次继续努力。{:soso_e163:}{:soso_e130:} 【温馨提示】 请随同家长手机静音，孩子能够在课堂上听得更清楚哦。请同学们爱护教学区设施，不要随意触碰走廊的国画。 科雅助教小洁老师 2014/11/16

第5次课

【上课时间】

11.2号 10.30---12.30

【课堂内容】

(知识要点)

一.针对半期考试复习：

第一章： “三视图”“正方体展开图”（重点）

第二章：“有理数”“数轴”“相反数的性质”“绝对值” （重点）

第三章：“整式、方程、探索规律题型” （重点）

二.第五讲——代数式的值（难度较高）

1.什么是代数式？

例2、eq\f(a+b,a-b)=7,则eq\f(2（a+b）,a-b)- eq\f(a-b,3（a+b）)的值为——（常见题型）

例3、已知X2+4x-1=0，求代数式2X4+8X3-4X2-8X+1的值？

2.在问题中凡是看见有关于x、y就应把其他数看成常数项 ⑵看见单项式与单项式的和为多少的时候知道它们是同类项

【课后作业】

1.13讲，针对半期考试复习题。老师下次课要考核的作业。（务必请家长督促完成，新知识并且重点知识需要牢记）

【课堂情况】

除了一些个别特殊情况，大部分同学到的比较齐，大部分同学在上节课时注意力集中，今天我觉得有位梅子艺小朋友值得表扬，上课回答问题很积极哦。我觉得值得学习，加油加油！！{:soso_e179:}{:soso_e179:}

对课程的学习兴趣。普遍存在一种情况，学生下来作业完成情况不怎么好，很多同学没有自觉性，作业不交哈，请家长务必督促，尤其半期考试的复习题！

【温馨提示】

请随同家长手机静音，孩子能够在课堂上听得更清楚哦。请同学们爱护教学区设施，不要随意触碰走廊的国画。

科雅助教小洁老师

2014/11/2

RE: 成都科雅教育——2014年秋季【7年级数学3班】班贴 （请数学班家长收藏，方便随...

第4次课 【上课时间】 10.26号 10.30---12.30 【课堂内容】 (知识要点) 1.整式：多项式（单项式代数和）和单项式    2.书写：①a·b=ab  ②2·a=2a   ③一又二分之一·a=3／2a  ④a³-b=a³+(-b) 三次二项式 3.在问题中⑴凡是看见有关于x、y就应把其他数看成常数项 ⑵看见单项式与单项式的和为多少的时候知道它们是同类项 【课后作业】 1.能力提高篇，练习和巩固新学知识。 2.作业过关篇，老师下次课要考核的作业。（务必请家长督促完成，新知识并且重点知识需要牢记） 【课堂情况】 除了一些个别特殊情况，大部分同学到的比较齐，大部分同学在上节课时注意力集中，今天我觉得有位小朋友值得表扬，上课回答问题很积极哦，但不放弃的继续回答下一个问题，并且回答正确。我觉得值得学习，加油加油！！{:soso_e179:}{:soso_e179:} 对课程的学习兴趣。上次作业表现好的：黄家骏（95）张乐毅（95）龚雅玥（95）张芸川（100）叶骋昊（90）王梓懿（95）王欣昀（90）余卓桢（90)梅子艺（90）邵菁菁（90）请同学们都向以上同学学习，还有很多同学没有把作业给老师批阅哦！下次记得给老师批阅 【温馨提示】 请随同家长手机静音，孩子能够在课堂上听得更清楚哦。请同学们爱护教学区设施，不要随意触碰走廊的国画。 科雅助教小洁老师 2014/10/26

第3次课

【上课时间】

9.21号    10：30---12：30

                                 

【课堂内容】

一、复习上次课有理数的运算法则类容，并评讲上次课课后作业；

二、第一讲，丰富的图形世界（新课）；

1.图形是由点、线、面构成；

2.棱柱的特征；

3.正方体展开图；

4.立体图形的截面；

重点：

图形世界的类容

难点：

立体图形的截面、正方体展开图

【课后作业】

作业过关篇所有题目，下节课会考核，这是对当堂课的巩固练习请家长督促完成。

【课堂情况】

张宇扬上课爱说小话；坐在靠窗的极个别男生喜欢看向窗外。其他表现良好，坐在前排的几个表现特好，注意力很集中。{:soso_e163:}

【上次课反馈】

上次课的作业有很多人没有做，这是个很不好的现象希望家长注意。阴果小朋友第一次成绩75，第二次55，不怎么好，希望下次努力。其他娃娃有的没登记完整，我这次只挑特别的来说哈下次注意咯。{:soso_e130:}

【温馨提示】

请随同家长手机静音，孩子能够在课堂上听得更清楚哦。请同学们爱护教学区设施，不要随意触碰走廊的国画。

科雅助教小洁老师

2014/9/21

第2次课 【上课时间】 9.14号    10：30---12：30                                   【课堂内容】 第三讲，有理数的运算法则 1.有理数运算法则; 2.运算律； 3.运算技巧； 重点： 基本运算法则 难点： 运算技巧 专题一、专题二的类容都是针对性练习，很重要，同学们可以都加温故。 【课后作业】 作业过关篇所有题目，下节课会考核，这是对当堂课的巩固练习请家长督促完成。 【课堂情况】 有个别男生爱做小动作哈，初次就不细点名了，有的呢状态不够集中。女生表现较好。下次继续努力。{:soso_e179:} 【上次课反馈】 上次课有小测，成绩还可以，有个女娃娃没做作业哦，最好是自己补上来，下次小测一起登记哈。这次都没有登记。 【温馨提示】 请随同家长手机静音，孩子能够在课堂上听得更清楚哦。请同学们爱护教学区设施，不要随意触碰走廊的国画。 科雅助教小洁老师 2014/9/14