当孩子落后的时候，应该怎么鼓励才是正确的？

雁南飞

当孩子落后的时候，应该怎么鼓励才是正确的？


今天早上，我接到了一个妈妈的电话，她焦急而近乎绝望地向我倾诉：“老师，我该怎么办？你知道的，我家孩子成绩一直这么差，我们做家长的都急死了，可他偏偏一点都不着急！昨晚没和他说几句，又吵了起来！”“你和他说了些什么，让他这么排斥呢？”“我就说让他向班长好好学学，看看人家，每次都考前三名，一点儿都不用父母操心！”我一时有些语塞，但却明白了孩子为何如此排斥和他的母亲沟通。

这位母亲的话让我自然而然的联想到之前同事口中的那个女孩和她的妈妈。

故事是这样的：
那个女孩，小的时候因为体质虚弱，每次体育课跑步都是最后一名，这让学习成绩优异并且好胜心极强的她感到非常沮丧，甚至害怕上体育课。这时，女孩的妈妈安慰她“没关系的，你年龄最小，可以跑在最后。不过，孩子你记住，下一次你的目标就是：追上前一名。”
小女孩点了点头，记住了妈妈的话。体育课上再跑步时，她就盯住跑在她前面一位的同学，奋力追赶。结果从倒数第一名，追到倒数第二、第三、第四……经过了一个学期，她的跑步成绩已经到达中游水平，而且也逐渐喜欢上了体育课。

从这以后，女孩的妈妈把“追上前一名”的理念，应用到她的学习中，“如果每次考试都超过一个同学的话，那你就非常了不起啦！”在妈妈这种理念的引导和教育下，这个女孩最终从北京大学毕业，并被哈佛大学以全额奖学金录取，成为当年哈佛教育学院录取的唯一一位中国应届本科毕业生。她就是朱成。其后，朱成在哈佛攻读硕士学位、博士学位。

读博期间，她当选为有11个研究生院、1.3万名研究生的哈佛大学研究生总会主席。这是哈佛370年历史上第一位中国籍学生出任该职位，引起了巨大轰动。

“追上前一名”，其实就是我们口中的“力所能及”，如果没有目标，人生便失去了方向；如果没有期望，我们便失去了动力。但是，如果目标太高、期望太大，不是力不从心，便是半途而废。明确而又可行的目标，真实而又适度的期望，才能引领人脚踏实地，胸有成竹的朝前走。

“追上前一名”不是空洞虚无的大道理，反而简单易行，更容易激起孩子的自信心和高昂的斗志，它不是孩子遥不可及的空想，而是实实在在能实现的目标。在实现这个目标时，孩子会专注而集中，认准自己的前一名，心无旁骛的去努力追赶，而不是漫无目的或者四处碰壁。孩子在一次又一次小小的进步中，得到成功，收获到认可和赏识，就会一步又一步地迈向更大的成功，最终会达到曾经看似遥不可及的目标。一句话可以毁掉一个人的信心，甚至让他陷入无尽的绝望；同样地，一句话也可以鼓励一个人从无尽的绝望中走出来，甚至从此改变他的人生。

所以，我们不要吝啬对孩子的鼓励，让孩子在每一次小小的进步之后都能收到您的肯定，感受到您爱的目光，让孩子脚踏实地、一步一个脚印的前进，而不是奢望他们一步登天，给孩子多点耐心、多点时间，陪着他们成长，见证他们的成功。

“天生我才必有用”，每个孩子都可能登上巅峰，然而这离不开家长正确的指引，每次“追上前一名”比“你看看人家第一名”永远来的有效！

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追上前一名，开始容易以后就难了，小时候容易长大就难了，不过这是个很有内涵的道理

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