嘉祥本部初中备课组老师告诉你：面试和分班考需要知道的事儿

今天我讲三方面，一是529面试，二是类似嘉祥奖学金考试或公立分班考试，三是进初中初一的具体规划

一、面试

先说529吧：529是面试。所谓面试，实际还是做题，只是做题方式不同而已。去年，成实外还是用了笔的，师大一中是网上用平板做，嘉祥是口答，今年基本还是这些方式，但是不管什么方式，时间并不会比以前笔试时多，所以答题速度很重要：首先要对我上次说的考试内容要熟悉（注：行程，工程，分配，规律，计算，方程，方案，出租车等问题），拿到题就能知道怎么做！

因为是面试，所以考察“规律问题”的可能性又是最大的，规律问题能很好的看出学生逻辑思维能力，而且中学阶段很重要，小学的内容在中学用的最多的就是规律，但是不排除学生做不来题，那关键是怎么去猜？毕竟面试，看不到过程，有些方法是要根据题来，这里我无法说明，我就说一些通法：

☞比如有些题给出一些数据，能通过这些数据使用简单加减乘除算出1,2,8等答案的，就猜这些

☞还有些，比如语文，千万不要说做不来啊，或者一直不说，我在面试时就发现有些学生盯着题，时间过了，一句话也不说，结果就0分了，语文想到什么说什么，很多时候语文是看学生表达能力，本来答案就不是唯一的

☞数学答案是唯一的，但是与其不说或者说不晓得，还不如猜一个，万一猜对了呢

二、奖学金考试和分班考

面试完之后，很多私立会有奖学金考试，公立有分班考试，这个考试肯定笔试！至于重要性，听一个名称大家都知道了。

这些考试还是考我上周说的内容（注：建议买一本以前历年考题的书看一看，重点关注的内容是行程，工程，分配，规律，计算，方程，方案，出租车等问题 ）。这些考试是初中老师出题，所以题目很多以小初衔接为主，就是小学学了的初一还要学的知识，只是方法不同。从历年这些考试看，会方程式运算的有优势，而且也有应试技巧：

☞比如选择题，四个选项里哪个最容易由题目算出来，如果是代数文字题，那么是它的可能性最大，如果是有故事的应用题，是它的可能性最小；（后来有家长对此段提出了疑问，赵老师是这么解释的：比如行程问题，小明怎么样了，这就是有故事的；比如给出一些数，他们做怎样的运算，这就是没故事的；）

☞还有，如有三个答案类似，那么一般不是剩下那个：比如答案四个，2.3,  2.5,  2.1,  4，那么4是正确答案可能性最小的；实在不行选B，据我观察，很多难题答案是B

☞填空题，能通过数据算出0,1,2,4,8等，就填这些，完全不会写0,,或1；

☞解答题，可以用方程去做，从历年情况看，会方程的学生考试占优势；不管怎么做，一定要重视计算，这个大家都会，但是一旦做，甚至错几道的，一般没希望

我所说的应试技巧不是说按我这样做就肯定正确，这是我研究了好几年得出的结论，甚至初中的，有这些技巧在考试中可能会多得5-15分。

奖学金考试和分班考试，考察知识都一样，再次强调，行程，工程，分配，方案，分段，规律，计算，这些是重点

三、初中规划

第三就是进初中的规划，不管小学再优秀，大家现在很关心考哪个学校，但是不管哪个学校，9月份开始就要面临中考，甚至高考！那么初一怎么规划：

初一开始，有三科，语文数学英语，我仅说数学，毕竟其他学科不专业。到了初中，小学的大部分知识在初中没用，甚至小学的算术方法在初中几乎没用也就是说，进入初中，不管小学再牛，大家都是一条线。

那么初一上要注意，上课认真这些我就不多说了，主要说每天课后完成作业同时一定要复习，小结当天内容，有问题及时问，每周一定要复习当周内容，总结当周题型方法甚至技巧，每月最好也有一个复习回顾。但是复习不是简单的看，而是要动笔写，主要写错题，错题甚至可以反复做，适当练习有助于提高速度和准确性。

第二，初一上很多都是小学内容的拓展，所以千万不要因为小学学过就不学，骄傲之类的。一旦不能及时改掉小学烂习惯，不能适应初中教学，初一上看不出多大问题，但是初一下就开始直线下滑，因为初一下的内容与小学没多大联系。

初一下重点是几何，对几何书写，答题格式等要求很高，习惯很差的学生在这里开始吃亏，所以不要等到那时候才纠正习惯，现在就应该开始培养好的习惯；没有好的习惯初中到最后一般成绩都上不去！

好了，今天就说这三点吧！

家长提问环节

Q习惯差指的是什么习惯，求解，谢谢!？
A书写乱，没过程等
Q衔接班是上初一的知识吗？
A暑假衔接班计划已经拿出来了，安排的20次课，16次是初中衔接，讲初一上重点章节，这样让学生初中开学很快适应中学教学，4次针对公立分班考试和私立入学考试讲应试技巧。

Q这个班只适合嘉祥的孩子么
A暑假衔接班针对全成都，如果人不多，就一个班，实际上可以照顾到每个人，如果人多，会有一个测试，根据测试情况分层教学，都是针对中考。

tchyinan

谢谢老师无私分享