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成都市龙泉驿区西川汇锦都学校 初中部2022年招生简章

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发表于 2022-5-7 14:36:15 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

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本帖最后由 16jzqzm 于 2022-5-7 15:11 编辑

成都市龙泉驿区西川汇锦都学校
初中部2022年招生简章


以“传承、创新、系统、多元”为教育投资管理宗旨的西川汇教育,是一个发展理念卓著、教育目标高远的高品质、特色化、专业化教育投资管理公司。西川汇教育拥有国内外丰富、优质的教育资源,聚集了大批高素质的投资管理和学术人才,拥有近二十年参与民办学校管理的资深管理团队。西川汇教育投资管理团队成员先后参与投资、共同创建和成功管理了成都乃至全国第一批优秀私立学校,在成都教育投资管理领域享有盛誉。




2019年,西川汇教育投资管理团队独立投资并成功创建了成都市郫都区西川汇锦都学校;2021年,西川汇教育投资管理团队独立投资的成都市龙泉驿区西川汇锦都学校已崛起于蓉城之东。由此,西川汇教育一体两翼、东西两校的办学格局已然成形,必将携手铸就国际一流品质教育,共同抒写成都优质教育新篇章。


1、招生计划

2022年招收初一年级新生156人。


2、招生对象

本市户籍适龄儿童、本市学籍小学毕业生、随迁子女及其他符合政策的学生。


3、招生代码


学校代码:06106


4、招生流程



5、入学流程

2022年7月12日—7月15日,被我校录取的学生按我校要求办理报到、缴费和签订入学协议手续。


6、招生咨询


(一)咨询时间:每天8:00—18:00(节假日不休息)

(二)咨询地点:成都市龙泉驿区忠爱路99号

(三)咨询电话:19308202521;19308203521

(四)学校微信公众号:龙泉西川汇锦都(lqxchjd)

(五)探校预约二维码


7、收费标准

学 费:58000元/年   

住宿费:1200元/年

伙食费:11000元/年  

其他代收费:严格按物价审核的收费项目和标准收取费用



8、奖学金

入读我校的学生,入学时及就读期间,根据综合评定可享有特等奖、一等奖、二等奖或三等奖奖学金。



学校简介


文化润泽

成都市龙泉驿区西川汇锦都学校(以下简称“我校”)是一所集小、初、高为一体的全日制、全寄宿高品质民办学校。我校位于成都市⻰泉⼭城市森林公园阳光城,占地120亩,融川西⺠居特色与书院⽂化特质为一体,端庄秀雅,大气天成。


办学愿景:植根中华,汇澜全球。
办学理念:润泽⽣命、多元⽣⻓。
学校校训:修⾝正学、道济天下。
育⼈⽬标:习是为善、与世共⽣。


教 室


楼 道



                                                             心理健康中心                                                            
直饮水间



学生寝室



名师引领
推进办学的专业化、学术化,引领办学方向,
彰显办学品位,突出办学质量。


办学团队




教师队伍:致力于培育一支品行笃实、学养厚实、作风扎实的教师队伍,以使学生得到最优厚教育、最优化发展。



教师誓词

修身为善,厚德有嘉育学子
习是正学,自强不息积学养
风范雅正,锦都天地有大我
学术日深,杏坛光影留芬芳




课程化育

遵循五育并举、多元发展的育人思想,构建“五维三层”课程体系,以教化、培育全⾯生长、多元生长、向上⽣⻓的人。按照“国家课程校本化、校本课程特色化”的课程建设思路,建立了特色化、高品质的特色课程群。




学生誓词

修身唯厚,为善以常
习是不息,正学无旁
我师我校,养育流芳
有家有国,使命同光




汇智教育

智能管理:运用信息技术,对班级发展、学生成长、寝室生活进行可视化、可量化的评价,引导班级良性发展、学生持续进步、家校沟通合作、生活保持品位。


文化展示、信息呈现、家校沟通



成长评价:以评价为导向,建立学生成长报告制度,每名学生每个学期一份“成长报告”,引导学生全方位、多元化成长。



汇智教学

汇聚教学团队的集体智慧、发挥信息技术的支持作用,提高课前、课堂和课后每个环节的教学效益,成就每一名师生。

智慧凝聚于课前——






智慧共生于课堂——

基于学教一体、教学相长,以电子白板、课堂互动等技术为支撑,建立以师生互动、学教融合的共生课堂,让师生共同成长于课堂。



开展“课堂录播+回放反思”、“课堂观察+同步议课”教学研究活动,提高教师教学技能,促进团队共同进步。


大力推进课堂研究,开展学科组研究课、“锦都杯”教学大赛、“见山杯”名师献课,提高课堂教学效益。




智慧延伸于课后——

学情分析:运用智能化数据采集、统计分析系统,及时准确了解学情,调整教学策略;建立每个学科的共性错题集和每个学生的个性错题集,采取针对性措施加以补救。


高速扫描仪:数据收集


锦都三本:见山读本、汇智习本、数学改错本





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