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本帖最后由 成外龙爸 于 2014-2-15 12:08 编辑
教育部于2014年1月26日公布《关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》 (点击查看),明确降低“小升初”特长生招收比例,传递出政府大力规范办学行为、遏止“择校”乱象的鲜明态度。这一举措为狂热的“小升初”择校热“泼了一 盆冷水”。一时之间,“减招令”、“就近入学”、“免试入学”“公开学生名单”等词汇成为各大网站搜索关键词。那么,小编就将其相关的政策及教育部相关负 责人对于热点问题的解答进行归纳总结,供各位家长同学们参考。
1. 问:我所居住的地方有好几所初中,教育质量不同,大家都想被划入优质初中所在的招生片区,如何确保划片的公平?
答:为确保划片公平主要采取以下措施:
一是明确责任。县级教育行政部门是小升初划片招生工作的责任主体,具体实施招生范围划定工作。
二是优质共享。《意见》确定的主要划片方式是“单校划片”,即直接为每一所初中合理划定对口小学。考虑到学校间发展水平不平衡,《意见》同时规定, 优质初中要纳入“多校划片”范围,即按照初中新生招生数和小学毕业生基本相当的原则为多所初中划定同一招生范围,多校划片的各片区办学水平要大致均衡。多 校划片的初中,采取随机派位的方式确定录取学生。
三是加强监督。《意见》要求片区划定后保持相对稳定,确需调整时要由县级教育行政部门邀请相关单位和家长代表参与,切实保障人民群众的知情权,确保整体工作在社会监督下进行,争取全社会的理解和认可。
2. 问:进城务工人员随迁子女上初中是如何规定的?
答:《意见》根据《义务教育法》明确的管理体制规定,小升初组织实施的每个环节均由县级教育行政部门主导进行。外来务工人员随迁子女初中入学总体原则由省级教育行政部门确定,具体实施也是由县级进行。
小编提醒:成都外来务工人员随迁子女升入初中就读的,请点击参考《2013年进城务工人员随迁子女接受义务教育办法》。
3. 问:小学择校的,能否在该小学附近就近升入初中?
答:原则上,学生应在户籍地、父母或其他法定监护人工作或居住地入学。符合这些条件的,按照《意见》规定,小学毕业后可升入该小学对口划片的初中。不符合条件的,由小学所在地县级教育行政部门具体规定。
对于小学人户分离但初中想回户籍所在地学校就读的学生,《意见》要求由县级教育行政部门统一受理、审核,统筹安排就学。请家长在小升初前夕关注户籍所在地县级教育行政部门公布的招生入学办法。
小编提醒:成都考生请点击参考《成都市2013年小学毕业生初中入学办法》。
务必时刻关注壹牛家长圈(www.16jzq.com)及小升初群通知,政策官方网站为成都招生考试网(www.cdzk.com)、成都市招生考试委员会办公室(www.cdzk.org)。
4. 问:《意见》是否适用民办初中?
答:《意见》没有注明的,均指公办学校。对于民办学校,《意见》仅要求公办和民办学校均不得采取考试方式选拔学生。
5. 问:一些地方近期宣布了逐步取消“小升初”特长招生的计划,《意见》对此有何指导意见?
答:一些地方将特长与招生挂钩,加重了学生的课业负担。《意见》提出要逐步减少特长招生。要求弱化个人兴趣爱好及特长与招生入学挂钩,逐步减 少特长生招生学校和招生比例,到2016年经省级教育行政部门批准招收特长生的学校所招收的特长生比例应降到5%以内,没有特长生招生方式的地方不再增设 该方式。
小编提醒:成都考生请点击参考《成都市2013年中心城区初、高中艺体特长生招生办法》。
6. 问:《意见》是如何强调义务教育的“就近入学”原则的?
答:义务教育入学是政府行为,而不是学校行为,学校没有选择学生的权利。《意见》要求县级教育行政部门根据适龄学生人数、学校分布、所在学 区、学校规模、交通状况等因素,按照就近入学原则依街道、路段、门牌号、村组等,为每一所初中合理划定对口小学。明确划片后,要为每个初中确定入学对象 (生源)的具体方式,允许各地根据实际采取对口直升和随机派位两种方式安排小升初升学。县域内初中新生入学手续办理工作要在同一时段进行,学生及父母或其 他法定监护人持省级教育行政部门规定的有效证明办理入学手续。
考虑到学校间发展水平不平衡,《意见》同时规定,优质初中要纳入“多校划片”范围,即按照初中新生招生数和小学毕业生基本相当的原则为多所初 中划定同一招生范围,多校划片的各片区办学水平要大致均衡。多校划片的初中,采取随机派位的方式确定录取学生。为确保优质初中入学机会均等,允许片区内所 有学生报名。当出现学生报名人数多于招生人数情况时,要采取随机派位的方式确定录取学生。随机派位是指采取摇号等方式随机确定初中学校录取学生。
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