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1、下列语句中没有语病,句意明确的一项是( )。 A、切实减轻小学生过重的学习负担,是能否实施素质教育的关键。 B、张民不仅知道了这件事,而且全班同学都知道了。 C、立在城市的飞尘里,我们是一列忧愁而又快乐的树。 D、几个学校的领导正在研究如何加强学生思想道德教育的问题。 2、下面一段话的标点符号使用正确的一项是 ( ) 为什么瓜秧开了花不结瓜 是水浇得不够 是肥施得不足 还是土壤根本不行 一位雷达兵懂一些农业知识 他找到了答案 瓜秧开了花要授粉 A ????,——! B ?、、?,,。 C ?,,?,:。 D ,,,?。——。 3、下列句子,依次使用的修辞手法是( )。 (!)风雨咆哮,为战士们高唱赞歌;青松挺立,向英雄们敬礼致意。 (2)她虽然什么都没说,但在场的人谁又不明白她的心思呢? (3)在这巴掌大的地方一住就是五年,真是难为她了。 (4)两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 A、对偶 反问 夸张 拟人 B、拟人 疑问 夸张 对偶 C、拟人 反问 夸张 对偶 D、对偶 反问 比喻 对偶 小升初语文每日精练由成外附小超人气名师周芳主持编写。主要是让大家熟悉名校小升初语文试题中的易考点,训练小升初必须做的招牌题、多个角度把语文知识学活,多种思维将语文知识用活。 周芳老师,成外附小校长助理,区语文学科带头人,市语文骨干教师,全国创新作文大赛优秀辅导员。近3年来,她辅导近200名学生考上成外、实外、嘉祥等名校,她所教学生勇得各大名校奖学金300多万元! 想知道答案?请翻看下一页。不过,在看答案之前,一定要自己做做哦!把你的答案发上来,再和我的答案对对吧!有疑问可以跟帖提问!
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