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      科雅教育--2014秋季【8年级数学1班】班贴(请数学1班家长收藏,方便查阅)

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      楼主
      发表于 2014-9-6 21:11:19 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

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      本帖最后由 小江(江万婷) 于 2014-9-6 21:12 编辑

      第一次课
      【上课时间】2014年9月6日    13:30 - 15:30
      【上课内容】
      平面直角坐标系及一次函数



      两点间距离公式



         
      一次函数:形如y=kx+b(k≠0,b为常数)

      【课堂情况】
      上课同学们都比较认真,而且练习情况也比较好,赵老师都是讲题,让同学们自己练习,然后评讲,从同学们回答问题来看,对知识点理解不错哈,有个别不懂的都及时提出来了,然后老师在根据不同情况在重点讲解
      【作业】
      1.能力提高1.2.3
      2.作业过关做完
      【提示】
      1.今天有迟到现象,所以希望各位下次能提前点时间来,做好课前准备
      2.今天的只是点比较多,讲义上都有,希望回家能够整理哈笔记,并且把没弄懂的题在此看哈,如果再不懂就问老师哦



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      沙发
       楼主| 发表于 2014-9-13 20:36:01 | 只看该作者
      第二次课
      【上课时间】2014年9月13日   13:30 - 15:30
      【课堂内容】
      1.复习上次课直角坐标系及一次函数的内容
      2.学习一次函数的相关性质
      y=kx+(k≠0,b为常数)
      ①k>0,x增大,y增大,为增函数,b>0,交点在x轴上方;
      ②k<0,x增大,y减小,为减函数,b<0,交点在x轴下方;
      ③|k|越大,图像越陡,b=0,交点经过原点;
      ④k确定一次函数倾斜方向和倾斜程度,称为斜率,b为截距≠距离。
      3.例题讲解
      例1结论:y1=k1x+b;y2=k2x+b
          ①当k1=k2时:❶b1=b2,重合;❷b1≠b2,平行
          ②当k1≠k2时,两直线相交
          ③当k1.k2=-1时,两直线垂直
      【课堂情况】
      1.今天上课有个别同学迟到哈,而且迟到特别久,也已经提醒了娃娃了,希望家长再次提醒哈,迟到了自己没听到课也很可惜,而且迟到也会影响正常上课秩序哈
      2.下午第一节就有人在打瞌睡咯,而且不是赵老师讲课的时候打瞌睡,而是刚上课就开始了,就说明娃娃中午没有休息好好哦,希望以后娃娃些中午能够休息哈,不要到处跑啊这些,也不要说节约时间学习,上课就是最好的学习时间了,上课没听懂下课更费时费事哦
      3.好多娃娃上课练习的时候都没带草稿纸,上次还有娃娃问老师要草稿纸的现象哈,上数学上不带草稿纸怎么做题呢,希望下次大家都能够自己带好草稿纸哈
      【上次课反馈】
      今天老师改了同学们的课后作业,好多娃娃都完成的比较好,按照老师要求做了,但是还是有娃娃没有交,不晓得是没做还是做了没交哈,希望加行还是能够督促哈
      【作业提示】
      作业过关(除7题)
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      板凳
       楼主| 发表于 2014-9-21 22:02:19 | 只看该作者
      第三次课
      【上课时间】2014920   13:30-15:30
      【上课内容】
      1.      复习一次函数的性质
      2.      一次函数解析式
      解析步骤:y=kx+b   有(x1,y1),(x2,y2)在直线上
             将两点带入解析式得:y1=kx1+b,y2=kx2+b
            联立解得:k=k0,b=b0带入原式得:y=k0x+b0
      上课情况】
      1.      上课迟到现象比较严重哈,好几个娃娃迟到很久,都要跟家长联系的时候才来,这样很影响上课质量哈,希望家长能提醒下娃娃早点出门,要不就请家长提前跟助教老师讲一声
      2.      第一节课上课就好多娃娃打瞌睡,而且练习的时候有些孩子直接就趴在桌子上练习,不一会儿就睡着了,还是请娃娃鞋能够克制下下咯,是在不行买杯咖啡吧
      3.      还有就是有些娃娃上课不爱看黑板,很爱抄老师的板书,这是个不好的习惯哈,老师也说过很多次了,不过还是得注意哦
      【作业提示】
      1.      能力提高5
      2.      作业过关

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      地板
       楼主| 发表于 2014-10-25 20:15:48 | 只看该作者
      【上课时间】20141025  1330-1230   第四讲
      【上课内容】
        一次函数解析式2
      直线平移的本质:点的平移
      1.      y=kx+b向上平移a个单位,横坐标不变,纵坐标改变即:
      x’=x , y’=y+a 所以:x=x’ , y=y’-a代入原解析式得:y’=kx’+b+a
      所以获得行解析式为:y=kx+b+a
      2.      同理向下平移a个单位获得新解析式为:y=kx+b-a
      总结:“上加下减”
      3.      Y=kx+b向左平移a 个单位,纵坐标不变,横坐标改变即:
      X’=x-a , y’=y 所以:x=x’+a , y=y’代入原解析式为:y’=k(x’+a)+b
      所以获得的新解析式为:y=k(x+a)+b
      4.      同理向右平移a个单位获得行解析式为:y=k(x-a)+b
      总结:“左加右减”
      【课堂情况】
      放假四周后的一堂课跟平时相比较来看,同学们丝毫没有生疏感,来了过后都主动交作业然后登成绩;上课时娃娃些领悟还是比较快,老师一点即通,练习时间也比较多,好多时间都是同学们自己练习然后老实评讲,娃娃些再根据出现的问题即使解决,做的非常不错;不过上课时有个别娃娃讲话,提醒了稍微好些,希望下次不要出现这样的情况了哈,否则就要告知家长咯
      【课堂反馈】
      过了四周,娃娃些嗨哦是很认真的把作业完成了;大部分同学作业完成的都比较好哈,基本都是在90分以上的,希望那个继续保持哦,不过还是有个别娃娃没有做,忘记了,希望孩子们能够即使巩固练习,即使查漏补缺哦
      【温馨提示】
      1.下次来的时候记得先签到哦
      2. 记得要带上个人讲义,否则自己复印就比较麻烦
      【作业提示】
      作业过关

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      5#
       楼主| 发表于 2014-11-1 21:01:44 | 只看该作者
      第五次课
      【上课时间】20174111   13:30 – 15:30
      【上课内容】
      1. 期中考试复习大纲
      ① 勾股定理,逆定理,勾股定理的与应用(蚂蚁怎么走,台风问题)
      ② 函数问题,根据点或线段长求解
      ③ 实数(计算,根号16的算术平方根)
      ④ 二元一次方程组(含参二元一次方程组问题)
      ⑤ 一次函数解析式(构成图形问题,一次函数不等式问题,一次函数中存在问题)
      2. 一次函数应用,专题2
      Y1=kx1+b1,y2=kx2+b2,求kx1+b1>kx2+b2的解集,画图得知,两个图像就在交点处前,谁的图像高,谁的值就大
      【课堂情况】
      1.今天又好几个同学迟到,而且这几个同学都是经常迟到的,已经好几次了,每次都有记录下名字,希望各位爸爸妈妈提醒下自己的孩子,下次再迟到有可能告知家长咯
      2.上课时情况不太好,老师讲大纲时有点孩子就讲话,干涉了不就有考试讲;老师讲课时有娃娃打瞌睡,精力不太集中,还有的娃娃开小差哦,这些想象都已经被记录下来了,希望下次不要这样了哦
      【作业提示】
      1. 一次函数应用题型一
      2.上次的作业好多娃娃都没有做,今天老师讲的时候才在做,这个现象不好哈,希望改正

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      6#
       楼主| 发表于 2014-11-8 22:37:49 | 只看该作者
      【上课时间】2014118    13:30 – 15:30    第六次课
      【上课内容】
      小测试20分钟
      反比例函数概念及图像
      1.  定义:形如y=k/x(k≠0)的函数
      2.  性质:
      ①    k>0时,图像位于一.三象限,k<0时,图像位于二.四象限
      ②    图像关于原点对称
      ③    当k处于相反数时,图像关于x/y轴对称
      ④    图像关于一.三象限或二.四象限的角平分线对称
      【课堂情况】
      1. 天气变冷了,教室的窗户都是关起的所以教室里面比较暖和,但是暖和了娃娃些及很容易打瞌睡,所以还是希望孩子们能够克制
      2. 老师讲题时,有些孩子不做笔记,听望天书,这样听了又效果,但是还是要及时巩固才行啊
      3.练习的时候有娃娃发呆,不太认真,希望都能及时纠正哦
      【小测情况】
      今天的小测娃娃些都做的还不错,但是有些娃娃还是做得不好,而且这部分是平时成绩不错的,这次不知道怎么的,有个别娃娃最近上课明显不认真了,考试考不好也是意料之中的事,成绩会公布在群共享,希望自己能够好好分析分析
      【作业情况】
      上次课的作业今天也只有几个人交哦,上次交了的也没有来登成绩,但总体来说交作业的人真的很少,希望家长们能够监督哦
      【作业】
      作业过关

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      7#
       楼主| 发表于 2014-11-15 20:16:19 | 只看该作者
      本帖最后由 小江(江万婷) 于 2014-11-15 20:17 编辑

      第七次课
      【上课时间】20141115日     13:30 - 15:30
      【上课内容】
      1.复习反比例函数的概念
      2.继续讲解反比例函数与一次函数知识
      题型一:认识反比例函数与一次函数图像
      复习一元二次方程有无实根的问题,考察“△”
      >0,有两个不同的实根
      =0,有一个/两个相同的实根
      <0,无实根
      【上课情况】
      1.今天有几个娃娃迟到,分别是杨颖婕,张啸烈,魏科旭,白宸至,不过还好没有迟到很久,希望各位BBMM能够提醒自己的孩子早点出门哦,还有就是李东霖同学请假
      2.上课时有些娃娃老师要讲话,老师都给换了位子了还是有点,都不知怎么讲咯,请家长们提醒下孩子,如果是在讨论题也请不要咯,因为如果有不懂的老师都会及时讲解的哈,自己讨论也不一定会讨论出结果来
      【作业情况】
      今天没有来登成绩的是:邓雅淑,赵赟,华乐涵,杨颖婕,易子力,也不晓得是没有做还是交了作业没有来登成绩,希望下次还是能够及时交作业并且来登成绩,相信每位父母都会很关心自己孩子的作业完成情况吧。从成绩来看,总体做的都还将就,毕竟只有六个选择填空题嘛,老师讲的时候第一题错的较多,太马虎咯,希望下次能够仔细点哦
      【作业提示】
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      8#
       楼主| 发表于 2014-11-22 21:31:57 | 只看该作者
      第八次课
      【上课时间】2014年11月22日     13:30 - 15:30
      【上课内容】
      线段比
      1.   (1)比例线段:a:b=c:d或a/b=c/d称a,b,c,d(有顺序)成比例线段
            (2)比例中项:a/b=c/d,当b=c时,可写成a/b=b/d
      2.比例尺=图上距离/实际距离
      3.比的基本性质:(1)内向积=外向积  即:a/b=c/d,则ad=bc
                                  (2)比的分子分母同时扩大(缩小)若干倍,比值不变  即:am/bm=a/b(m≠0)
                                  (3)合比性质:a/b=c/d→a±mb/b=c±md/d
                                 (4)等比性质:a1/b1=a2/b2=a3/b3=...=an/bn=(a1+a2+a3+...+an)/(b1+b2+b3+...+bn)
      4.黄金分割:长/总长=短/长=(√5-1)/2≈0.618      短/总长=(3-√5)/2≈0.382
      【课堂情况】
      1.开始上课时不容易安静下来,好多娃娃下课容易耍过头哦,希望下次纠正哈
      2.今天总体来说情况还好,没有什么人讲话过分的,所以今天还值得表扬的,就是有点小问题即使纠正就好啦
      3.两位同学请假:杨颖婕,胡昊星 ;试听:何芸瑶  
      【总结上课内容】
      1.今天上课的概念还是比较多的,所以还是希望大家回去抽时间多巩固哦
      2.线段比的内容中考是百分百会考的,而且内容不算特别简单,所以希望大家对它引起重视哈
      【作业情况】
      总体情况比较好,但是还是有个别娃娃不做作业,希望家长们能够监督下哦
      【作业】
      作业过关

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      9#
       楼主| 发表于 2014-11-30 12:56:59 | 只看该作者
      本帖最后由 小江(江万婷) 于 2014-11-30 12:58 编辑

      第九次课
      【上课时间】20141129日    13:30 - 15:30
      【上课内容】
      1.复习比的性质
      1>.合比性质和等比性质
      2>.黄金分割(分类讨论)
      2.相似三角形及其性质
      1>.概念:两个图形形状一样但大小不同
        △ABC∽△A’B’C’
      2>.性质
        ①∠A=A’,B=B’,C=C’(相互对应)
        ②AB/A’B’=BC/B’C’=AC/A’C’(相互对应)
        ③SABC/SA’B’C’=相似比&sup2;=k&sup2;
      ④平行线分线段成比例=k
      注意:
      夯实基础:5题,全班就一个人对,仔细哈;11题属“A”字型和“8”字型
      能力提高:1题,需要考虑完全;3题,“K”字形图
      【课堂情况】
      1.上课迟到的娃娃有点多哟,希望家长提醒下,下次早点出门哦
      2.开始上课反应比较慢,有点回不过神来;上课的时候精神状态也不太好,老师经常提醒大家看黑板,希望下次能够有搜改善哦
      【作业情况】
      1.分差较大,题目比较多,分值是5分一个,有的就错的很多,所以分也很低,但是不要灰心哦,回去好好分析下,如果有不懂的也及时问老师哈
      2.好多娃娃错的题有没有带单位错失分的,还有就是老师讲过的咬大家注意的地方,如果同学们因为不仔细漏分了就真的要好好分析咯
      【作业提示】
      作业过关

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      10#
       楼主| 发表于 2014-12-6 20:32:53 | 只看该作者
      本帖最后由 小江(江万婷) 于 2014-12-6 20:34 编辑

      第十次课
      【上课时间】2014126日    13:30 - 15:30
      【课堂内容
      1.复习相似三角形的性质
      2.学习相似三角形的判定定理并做习题练习
        1>.∵∠A=A’,B=B’   ∴△ABC∽△A’B’C’
        2>.AB/A’B’=AC/A’C’=BC/B’C’   ∴△ABC∽△A’B’C’
        3>.AB/A’B’=AC/A’C’  , A=A’    ∴△ABC∽△A’B’C’
      格式
      1.证:  ∵DEBC
                ∴∠ADE=B
               又∵∠A=A
                 ∴△ADE∽△AEC
                 ∴AB/AD=AC/AE
                 ∴(AD+BD)/AD=(AE+EC)/AE(合比性质)
                 ∴BD/AD=EC/AE
      3.评讲课后作业--作业过关
      【课堂总结】
      1.迟到的人数较多哦,老师都推迟了几分钟上课,都还是有几个娃娃迟到,希望BBMM们提醒孩子早点出门哦,今天就不点名啰;还有就是如果不能来上课希望提前请假哟,今天有个娃娃上午有事请假了,下午说来上课也没来,又没带手机,家长都没法联系上他,搞得多担心的,希望孩子们有什么事要及时跟父母联系哈
      2.上课总体情况较好,但是临近下课时有娃娃耍手机,这个现象很不好哈,如果下次再耍就建议家长没收手机哦
      【作业情况】
      上次的作业总体都不错,大部分娃娃都做了并且给老师批改了;一共10个选择题和填空,好多娃娃都是错1-2个的样子,不过错的较多的就好好分析下哦;还有就是单位问题,总是要忘记带单位,没有单位就没有分哦,仔细点哈
      【作业】
      作业过关和能力提高4
      【温馨提示】
      天气越来越冷了,孩子们要注意保暖哦,千万不要感冒了{:soso_e163:}
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