请帮助孩子修正心理

作者：蒙谨
文章来源：《接纳不完美的孩子》
生活是一个大染缸，它可能会给孩子灿烂的颜色，也可能只给孩子黑暗的压抑。一旦孩子的心灵在生活中受到排挤，那么父母就得及时帮助孩子进行心理修正。
孩子的心毕竟是稚嫩的，当他接收到一个积极的信号时，他会信心满满，勇敢挑战；当他接收到一个消极的信号时，他会沮丧无力，甚至不敢正视自己。我们都知道，任何信号都不是单独存在的，必须进行综合分析，用辩证的态度对待。
佐鸣是我的一个高中同学，属于官二代、富二代，典型的公子哥做派，在学校里眼高于顶。我记得我们高中毕业十周年时，大家聚会，谈到他时，还说他是典型的“道明寺”。
佐鸣的学习成绩并不是特别突出，但他很聪明，反应快，就是不愿意做出一副刻苦努力的样子，他说那样太逊、太掉价，他的身份是不容许他那样的。
尽管如此，老师们仍然都很喜欢他，同学们和他的关系也都不错。因为他没有什么坏心眼，谁有困难都帮上一把。当然，谁和他有矛盾，也要当场算好大一笔账。
佐鸣说，这才是他的人生价值。
大约在高三上半年的时候，佐鸣屡屡旷课，等他再回到校园时，他整个人都变了，变得特别谦逊，特别努力，他还在桌子上贴了一个座右铭：我就是自救的超人。
有消息灵通的人很快就告诉大家，佐鸣的父亲出车祸死了，而且死前还留下一笔债务，尽管不至于把他变成穷人，但却再也不能让他过原来的生活了。
同学们都很单纯，很少有人因为佐鸣家里的这场变故而改变对他的态度，但他那段时间却极为怪异，一会儿亢奋，满是激情；一会儿沮丧，满面愁容。
不久，佐鸣还谈了一场轰轰烈烈的恋爱，甚至差点和那个女生私奔。但这段爱情持续的时间特别短，很快就成为过去式，佐鸣一下子变得特别沉静。
当孩子遇到变故时，父母要给予孩子安慰，否则，他就会用其他的形式来安慰心灵，躲避这场变故，有可能变成一个懦弱的人。
小语上小学的时候，作文写得特别好，她的遣词造句有些超过了同龄孩子的学识。
那天，小语写了一篇《我最尊敬的人》，她写了这样一段话：
“你的身姿，是一座矗立的品性的高山；你的眼神，是一种纯粹善良的信仰；你的语言，是一种催醒沉睡灵魂的天籁。我爱你，你是我最尊敬的人。”
其实从严格意义上来说，她的修辞还是有一点点问题的，不过这种句式让人耳目一新，尤其是她的同学。
当老师把小语的这篇作文当成范文，在课堂上念完后，有一个学生忽然大声喊：“老师，她是抄袭的！我在网上看过这篇文章！”
小语哪里受过这种冤枉，听完之后就哭了，一边哭一边反驳：“这是我写的，这是我写的，这是我写的。”
尽管老师批评了那个学生，表示确信小语是能写出这样的文字来的，但小语还是感觉很沮丧。
回家之后，小语哭着告诉了我这件事，还一再让我上网帮她查查这篇文章。我告诉她：“你知道吗？尽管世界上有十几亿人懂汉语，可还没有人能写出这样漂亮的句子。”
小语一听，眼睛就亮了。
当孩子在外面被人误解，而使得他自己都不敢相信自己的时候，父母一定要给孩子吃一颗定心丸，让孩子重新树立起信心。
我有一个学生，从小就患有“羊角风”，动辄就不省人事。她的父母到处为她求医问药，到她上小学的时候，偶尔还会犯病。
一天，我经过走廊，听有人喊“小疯子”，我朝班里望去，就看到所有人都在看着她，她一下子趴在桌子上哭了起来。
我马上进教室批评那个喊她“小疯子”的学生，那个学生狡辩说：“她本来就抽风，不是疯子是什么？”
正说着，忽然就听一个学生喊：“老师不好了，她又抽风了！”
我回头去看，她躺在了地上，眼睛往上翻着，身体不停地抽搐。我吓坏了，赶紧过去把她抱起来，让其他学生去喊校医，找她的妈妈。
校医还没有来，她就已经好了。她看见我抱着她，挣扎着要起来，我说：“没事，老师先抱你一会儿。”
正在这时，她的妈妈来了。她一进教室就大喊：“哎呀，你怎么又犯病了？！”
我赶忙给她使眼色，制止她，说：“没有没有，我们正在玩拥抱游戏。她好乖哦，也很聪明。”
她妈妈会意，马上说：“哦，是啊，她平时就特聪明。”
那个喊她“小疯子”的学生，大概意识到了自己的错误，也在旁边说：“她是我们班最聪明的。”
这时候，我感觉她躺在我怀里的身体，变得很柔软，不再那么僵硬了。
当孩子因为某些缺陷而被人耻笑时，父母一定要给予孩子力量，让他相信自己是好的，并能战胜一切困难。
蒙老师心语
每天，孩子都会接受不同程度的考验，不光是学习方面，还有生活方面、品性方面的。越单纯的孩子，越容易被生活阴影左右。父母的任务，就是要把孩子从阴影里拉出来，让他看到生活的美，让他看到自己的力量，并永远相信自己。