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愈来愈多家长把孩子送美读本,但又不知如何准备,我在此列出一个内容供大家参考。值得注意的是不同的孩子,在不同的时段,有不同事情的优先次序,绝对不是同样的公式用在所有人身上。 高一阶段: ■ 家长对孩子的性向,需要有一个客观的评估,对今后的学习生活全面查出一个轮廓。 ■ 开始对美国高等教育做系统的研究,包括阅读相关书刊、网站,咨询亲友中介,访问学校,参加讲座等。 ■ 制定一个规划可行方案。 ■ 开始了解托福,争取高一结束前过90(至少)。 ■ 考虑未来专业的大方向。 ■ 争取访问美国一些学校。记住,不是名校,也不是走马观花。 ■ 集中全力提高英语真正听、说、读、写能力。 ■ 积极抽空参加社会活动,过去有的竞赛、才艺获奖的都要详细记录,并做心得。 ■ 正常学习必须认真。 ■ 养成好的学习习惯,独立自觉能力及正确的时间管理。 ■ 开始了解SAT考试内容及报考时间。 ■ 锻炼强健的体魄及健康的心理。 高二阶段: ■ 确定未来专业大方向。 ■ 准备通过SATⅠ及Ⅱ的考试。 ■ 确认自己要申请的学校,并对入学要求、程序及文案了解。 ■ 把高二、高三课程认真学好。 ■ 继续强化英语真正能力。 ■ 开始着手写essay及找推荐人。 ■ 父母资金开始准备。 ■ 争取学AP课程及参加考试。 高三阶段: ■ 争取ED,尽早递出申请。 ■ 递出后的跟踪及查阅。 ■ 准备面试。 ■ 同时准备第二轮的申请,以防万一。 ■ 确认要去的学校,并开始联系学生会。 ■ 争取把大一的课程(英文版)开始预习。 ■ 继续强化自己英语综合能力。 ■ 准备临行前的相关事宜。 最后提出几点重点供大家参考,这也是很多家长走进的误区。 ■ 不要想高考和留美两条腿同时走,很难成事。 ■ 英文的考试与真正的实力同样重要。 ■ 自觉、自控、坚持力提高等这些软实力是决定成败重要因素。现在,时时要提高。 ■ 切勿用国内惯性的思维想美国留学,这是犯大忌讳。 ■ 家长不要先入为主,一切任由孩子或自己全权做主都是错误的,要看什么事情,什么孩子来决定。 ■ 最适合才是最好!最好不是最适合!一定要去除只看排名不看自己的虚荣错误观念! ■ 高一规划都不嫌早,行动方案可机动调整,但必须有合理原因,而不是自找借口! |