不做鱼缸里的鱼，让孩子接受真实的世界

       作者：杨学强
       来源：《舍得用，孩子成大器》
      教育就是授人独立自尊之道，并开拓躬行实践之法。
　　——（日）福泽渝吉
　　知心姐姐卢勤曾经讲过这样一个令人啼笑皆非的故事：
　　在一次夏令营活动中，有一个小姑娘看着一个煮鸡蛋发呆，卢勤问：“你不爱吃煮鸡蛋吗？”
　　“爱吃。”
　　“那你怎么不吃呢？”
　　“这鸡蛋跟我们家鸡蛋长得不一样。”
　　“你们家鸡蛋长得什么样啊？”
　　“我们家鸡蛋是白的、是软的，好咬。这鸡蛋太硬，咬不动。”一问这孩子，原来她从来没有看到过家人煮鸡蛋、剥鸡蛋的过程，都是剥好了切成四块放在她面前时才吃。
　　一个连鸡蛋都不知道是什么样子的孩子，将来怎么能面对真实的世界？
　　我们应该做的是把真实的生活还给孩子，让他们自己去面对世界，这样孩子才有适应环境和社会的能力。
　　网络发达的今天，我们必须要注意一点，那就是网络对孩子的危害，虚拟世界让孩子抛却了生活中的种种束缚，自由地实践着自己的梦想。也正是因为如此，很多孩子沉溺其中不愿走出来。可是现实社会毕竟与虚拟世界不同，所以很多孩子在接触到现实时，会感到无比的失落。
　　古人说：“读万卷书，行万里路”，甚至还有人说：“读万卷书，不如行万里路”，为什么呢？因为社会是一个包罗万象的大课堂，孩子不仅可以从中学到无数有用的知识，还可以锤炼自己的性格，丰富自己的阅历，增长自己的见识。
　　可是，一些父母却把孩子关在屋子里，舍不得孩子到外面去经历风雨，很多孩子的童年是在学校、家庭、辅导班中度过的，他们甚至对外面的世界有一种恐惧感，这种恐惧来源于对外面世界的一无所知，就如鱼缸里的鱼，没有机会游向大海。
　　在这方面，马宇歌的父母给我们做出了榜样。
　　马宇歌从小头上就戴上了许多的光环：5岁应邀在北京电视台播映个人绘画作品；8岁即是中央电视台首席小记者；10岁就开始独立旅行；13岁完成只身走遍中国大陆，写下40多万字成长史；在大学演讲不用演讲稿；身具投掷、中长跑、蛙泳、蝶泳、主持、小提琴演奏、绘画、歌唱、指挥、舞蹈等多种才华；毕业于清华大学，获得该校建筑学院工学学士学位与法学院法学学士学位，文理科双学士学位。2009年7月，马宇歌收拾行囊远赴印度首都新德里，22日正式到尼赫鲁大学注册，研读地理学……马宇歌的一切都令人惊讶。
　　她这些成就的取得与父母的教育是分不开的。1997年暑假，10岁的马宇歌毅然决定只身前往南京会见一个大朋友。以前小宇歌离开过家，但是只是跟随CCTV小记者团出去，有人照应，这次却是独自旅行。父母要上班，不能陪着孩子去，他们反复思考，最终决定同意孩子的计划。
　　当时，宇歌的父母心情也很复杂。临行前对孩子叮嘱了又叮嘱,把路上可能发生的情况，以及如何应付，再次作了提醒。爸爸怕妈妈到时放不开，对孩子心理有影响，就让妈妈去上班，自己一个人送小宇歌走。当火车开动的时候，爸爸在月台上挥手送别，然后默默地转过身去，因为心里一酸，泪就陡地涌上来了……
　　后来宇歌爸爸回忆说：“走出这一步很不容易。当时只要一念之差，心肠稍微一软，就是另外一个结果了。也许现在宇歌还没进行第一次独立远行呢，不过这关总算过来了。”
　　小宇歌这趟去了28天，南京完事后，还应邀去了江苏的南通、启东、吕泗，安徽的淮南、淮北，最后又回到江苏，从徐州回到北京。
　　这一路上小宇歌都没生病，只用了点清凉油。自此她对父母笑得可甜了，因为孩子的天性得到极大发挥。小宇歌的学习却没有因此耽误，暑假作业和父母给她留的英语、数学作业全部做完，日记一天不落，而且每天坚持锻炼——长跑和做眼保健操，拍了4本图片，画了不少素描，而且看完了41万字的《红岩》，还写了读后感。
　　13岁那年，小宇歌只身走完了中国31个省的200多个地方，行程长达30万公里，交了1万余名朋友，写下40万字的旅行日记。 实现了“读万卷书，行万里路，交万名友”的非凡理想。
　　马宇歌的父亲希望孩子在行走中认识一个真实的社会，从中积累更丰富的社会知识。马宇歌自己随着不断的行走，思想越来越深入，越来越感觉自身渺小，希望通过自己的行为感染更多的人通过自身的努力自强自立。因为生活中的很多问题，最终是要依靠自己去闯才能获得真知灼见的。
　　马宇歌的父亲对孩子的教育方式来自于鹰的启示。老鹰在哺育了小鹰一段时间后，到了小鹰该会飞的时候，母鹰会把小鹰领到高岩上，把小鹰一只只推下去。小鹰在这期间顺理成章地就学会了怎样扇动它的翅膀，最初是出自求生本能的挣扎，到后来就变成了一种能力。
　　是鹰，总得要飞，孩子，总得要独立面对生活。父母是不能陪小孩一辈子的，所以要敢于给孩子飞翔的空间。关在笼中的鸟儿，时间长了，翅膀会退化，即使以后有宽松的环境，也不能再展翅高飞了。
　　真正疼爱孩子的父母应关注孩子将来是否能适应这个充满竞争的世界。将一个在父母精心呵护下，毫无社会经验和自我生存能力的人推入社会是非常残忍的事，也是家长最不愿意看到的结局。
　　经历过是非曲直的父母，有责任把孩子从虚拟世界中唤醒，让初入人世的孩子看到一个真实客观的世界。鲁迅先生曾经批评他所生活的年代里的文学是一种“瞒和骗的文学”，而且认为这种“瞒和骗的文学”决不能长久。
　　作为父母我们要多带孩子走出家庭这座象牙塔，去接触、去感受外面的世界，这是让孩子接受真实世界最重要的一步。
　　另外，我们还要多给孩子讲讲每天社会上发生的多种多样的事情，不遮丑也不夸张。适当地给孩子进行客观分析，目的是为了他们长大能适应这个复杂多变的世界，并且以不变的真诚去迎接人生的风雨历程。
　　当然，我们在告诉孩子真实世界的同时，也要告诉他们怎样正确观察和认识社会：办法总比困难多，坏人总比好人少，这个世界还是光明和美丽的，让孩子坚信“明天会更好”。