白岩松跨界当老师，7个有趣的课堂细节你可知道？

小伙伴们，你们知道吗，著名主持人白岩松竟然创办了一所“新闻私塾”，亲自授课，当起了老师！

其实，白岩松和教师职业渊源颇深——父母是老师，姑姑是老师，舅舅是老师，舅妈也是老师。“我从小就向往当一名老师。”他说。

这是真的吗？身为知名主持人，他是不是在玩票啊？会不会是光有理念却没有干货的“梦想家”？

最近，《南方人物周刊》采写了一篇关于“白老师”的文章，看毕，小编觉得，情怀绝对是有的，同时，他也确实是一个敢想敢做的实干者！

办新闻私塾的想法，2007年就萌芽了，他足足准备了五年时间才真正落地！2012年终于创办，取名“东西联大”，被喻为“高墙上的天窗”。

究竟，他的情怀如何落地？他如何实现从主持人到老师的跨界？老白的课堂上，又有哪些细节、哪些有意思的故事值得我们思考？ 一起看看，老白课堂上的7个有趣细节，一定让您有不一样的收获！

细节1

课堂随时取用零食

饼干、QQ糖
好茶泡给学生喝

与其抱怨，不如改变；
想要改变，必须行动

“私塾”取名「东西联大」，是因为学生来自北京大学、清华大学、中国人民大学及中国传媒大学的新闻相关科系，即来自北京的东边和西边，也是因为白岩松对西南联大有钦慕之情；校训是“与其抱怨，不如改变；想要改变，必须行动”。课程安排每月1课，学制2年。到目前共招了3届，共30多个学生。

「东西联大」上课氛围奇妙，桌子中间都摆着饼乾、QQ糖等零食让学生随时取用，此外白岩松每次上课也都会带来多种好茶泡给学生喝。课堂上也会看一场白岩松挑选的电影。

细节2

“白老师”的“草根范儿”

鸭舌帽、T恤衫、
运动裤、休闲鞋、
绿色环保布袋

“圣人”有点吓人，
“人”就好。

与电视上的西装革履不同，据学生们形容，白岩松出行的标准打扮是鸭舌帽、T恤衫、运动裤、休闲鞋，再挎一个万年不变的绿色环保布袋，即使它已经褪成了灰绿色。

《南方人物周刊》的记者写道：我第一次去听课时，应我们的拍照要求，白岩松穿上了西服皮鞋，却依然扣着鸭舌帽，挎着印有“东西联大”的环保布袋，毫不介意这身行头的对冲感。我第二次去听课，他果然穿上了学生们形容的标准打扮。

白岩松说，自己喜欢《道德经》的结束语：“天之道，利而不害；人之道，为而不争。”天之道是，让人有利，而不让人受害。人之道是，去做，不用去争结果。其实“人”字前本来有个“圣”字，他悄悄隐了。“圣人”是有点容易吓到人的词，“人”就好。

细节3

多读书，久了学生就会有信仰

每月读3本指定书，
每本写350字的书评，
想法和经历都融入进去。

从自己内心里掏东西
写在纸上

白岩松要求学生每月读3本指定书，每本写350字的书评。每次上课时，他先花一两个小时点评每个学生的书评，不时从书评生发开去。第三届学生刘亦凡说，老白特别不喜欢大而空，对这350字，他要求学生们把想法和经历都融入到读书里去，不是单纯写书评，“感觉是从自己内心里掏东西写在纸上”。

老白的典型评论是这样的：

“我比较惊讶，XX在美国一年，连份报纸都没买过。……你做新闻人得去观察这个社会，比如说我去一个城市一定会去菜市场，因为菜市场才真实……原来广东熬汤没那么费劲，各种配料已经全弄好了。”

“‘谁是谁非，时间会给出答案。’以后千万不要用这样的语言作结尾，这是八股。一但你不知道怎么结尾，就这么结尾了。……还有这个结尾，其实等同于XX的那个结尾，‘梦醒了，生活依然要继续。’废话！”

“你以为你是90后，其实你身上还有25%的50后。”

细节4

教学设计直抵人性

一年级，新闻与历史
二年级，人生与人性
8年后，同景重拍，讲哭了一半人

从不知道
自己父母身上有那么多的故事

即使在中国最顶尖的学府，10人左右的小课也算不上常见。老师也一般不会特别聚焦于学生个人，更多还是在传授知识，聚焦于自己讲了什么，而忽视了教育就是育人的本质。

一年级时，东西联大的主题是新闻与历史，会用6个月时间，做6次十年回顾，从上世纪50年代到本世纪头10年，每个人评选评论每十年的十大新闻和十大人物。到了二年级，东西联大的主题是人生与人性。

白岩松给二年级的春节作业是，拿3张至少8年前拍的家人或同学照片，在同景别下重拍。大家拍回来都感慨万千。还有一次，他让学生们去采访自己的父母，一半的人回来讲述作业时哭了出来，他们过去从不知道自己父母身上有那么多的故事。另有一次，他让大家做一张海报，内容是自己最喜欢的一个东西和父母最喜欢的一个东西。大家很快做出了自己喜欢的，却不知道父母喜欢什么。

细节5

教学生体味生活乐趣

好茶不能白喝，
得慢慢熏

既然向死而生，
美食、美景、美茶、美妻，皆不能少

每次上课时泡的好几种茶都不是白喝的，那是老白的刻意熏陶。“我知道年轻的时候是不会喝茶的，得慢慢熏。”毕业前的最后一堂课，他会带着学生们去他家讲一次古典音乐。有30分钟，什么话都不说，就是喝茶。老白希望：“他们突然会把这两年喝茶的经历串起来，知道静默下来，茶的滋味是什么。过去一杯一杯就这么喝掉了，没觉出味道来。但安静下来，茶是有味道的。”

现在，对于已经毕业大半年的老白的学生陈之琰来说，喝茶确实成了老白培养出的习惯。在广州，她自己买了茶洗和茶具，只要有时间，就坐在租的房子的窗台上边喝茶边看书，感觉特别舒服。她还一个人做饭一个人吃，摆在漂亮的食器里，拍成照片，配上文字，发在网上，称“一人食”系列。

就像红桃班毕业时编写的《联大画报》中描述：“老白说，人生那么苦，总要找点乐子。既然向死而生，美食、美景、美茶、美妻，皆不能少。”

对于陈之琰来说，关于新闻技术课的印象已经渐渐淡去了，但二年级的“人生与人性”课却越来越清晰：“那些是一辈子都不会忘的。当你真的遇到坎坷，遇到很不开心的事情时，还是会纠结，但是你纠结纠结着，白岩松就冒出来了，真会有那种感觉。”

细节6

管理班级的“扑克牌”准则

班长是扑克牌抽的，
临时发言的顺序也抽扑克牌决定

选择必须是民主的，
这里民主的模式就是扑克牌

扑克牌是东西联大的象征物。一开课，白岩松就确立了扑克牌准则。“因为联大所有的选择必须是民主的，这里民主的模式就是扑克牌。”每月的班长是扑克牌抽的。课堂上临时发言的顺序也抽扑克牌决定。

班委换届时，本月班长拿出扑克牌，抽出下月的班长是谁。班长要负责下个月收作业、定实践作业的选题、跟同学和老师沟通。

第一届学生毕业了，他们把纪念性的东西——联大毕业证做成了扑克牌的样子。花色选择红桃，“那代表永远的爱，我们不要最大的黑桃。而且以后班都不能选红桃了。”陈之琰说：“对，就是这么霸道。”

还是抽扑克牌，他们决定了从1到10的顺序，正面写着名字，背面是白岩松写给他们的毕业诗。

细节7

培养社会守望者

都是方法派、行动派、建设派
人情练达、更有人性和人文关怀
不以短期的赢或者输去做评判

在高墙上刨开一扇天窗，
去培养社会的“守望者”

他经常去学校做讲座，500人、1000人的大讲堂总是挤得满满当当。但他渐渐不满足了。“在那里只是过客，你是他的过客，他是你的过客，你没法去细调。”白岩松解释：“就像你坐飞机在空中洒营养液，一片森林受益，好像也还可以。但我觉得还有一种乐趣，是园林工人做每一个剪枝的工作，依照每一棵树的个性特点。隔不久还有机会再修理，让它慢慢成长。在近距离的接触中，它在改变你，你在改变它。

白岩松说，自己后半辈子就是40岁写过的那几个字：“捍卫常识，建设理性，寻找信仰。”而他写给东西联大的校训多几个字：“与其抱怨，不如改变；想要改变，必须行动。”他希望联大的人“都是方法派、行动派和建设派，是一个人情练达、更有人性和人文关怀的、同时不以短期的赢或者输去做一种评判或者内心太大波动的人。最重要的就是行动。当下的中国社会，一个标志性的特点就是大家都在抱怨，觉得责任全是别人的。那你在做什么？”

白岩松希望，在高墙上刨开一扇天窗，去培养社会的“守望者”。一棵树的力量极其有限，倘若有一天这棵树变成了一片森林，高墙自然会变矮……

---

编后语：

对于“老白”是不是一个好老师，小编不敢妄下定论。

但是，小编觉得，“老白”的教育主张确实值得点赞——“捍卫常识，建设理性，寻找信仰”。他不仅仅希望学生成为一个批判者，同时，还要成为行动派和建设派。

他的教育教学方法，也值得一提：课堂上的民主氛围，老师与学生的打成一片，更关注人性的教学设计，对学生习惯养成的追求，对阅读、历史、人文的关注……是不是有点意思，值得思考？

编辑：程凯伦（根据南方人物周刊文章《白岩松和他的东西联大》整理）