｛已点评｝【挑战作文100分】名师点评作文+故乡的河

53550751

【挑战作文100分】名师点评作文《故乡的河》

年级：初升高  姓名：杨京霖  学校：石室北湖初2015级

我又回到了故乡，来到小河旁。它依旧是那样纯净清澈，像孩子的心灵一样。

带着凉意的微风拂过脸颊，我又想起了小时候在这条小河中度过的时光。

暑假，刚吃过午饭， 我就兴冲冲的跑出家门，四处邀约小伙伴们去小河玩。盛夏的骄阳丝毫没有减退我们对小河的向往，我们一路小跑，来到了河边。天气格外炎热，我们都已汗流浃背。树上的蝉鸣也从未停歇，好像是在诉说它们对这天气的不满与抗议。林间的大道上空无一人，仿佛人们都在家吹着电扇，享受着空调。远处的山显得格外明朗，往日模糊的轮廓今天竟看得一清二楚。但看近处的树林，由于温度太高，那些树好象是被扭曲过一样。而小河呢，仍是不急不缓地流淌着，没有一丝因天气而感到倦怠的感觉。阳光照射到河面上，直晃人眼，让人不敢直视河的上游，好像那上面住着能够把人闪瞎的怪物。河水并不深，只能没及小腿部分。于是我首先挽起裤子，脱下鞋子，小心翼翼的准备下河。当我把脚伸入小河中时，一丝凉意从脚尖直传入大脑，但我没有过多地贪恋这感觉，而是稳稳地伸入了另一只脚。因为水中的鹅卵石上有不少青苔，就像附着在岩石上的绿色貂毛一般光滑。当我站立于河中，潺潺的河水不停地从我小腿上流过，好像已经消除了我的一切疲劳。我低头往水里看，河水清澈见底，连鹅卵石的纹路都能看得清清楚楚。我又蹲下去仔细观察，这时，我的脸上多了一些凉意，原来是河风在平息我灼热的心灵。我才发现，原来河里有不少小鱼，只不过都是灰色的，才难以被发现。而这些小鱼动作极快，我尝试了许多次想抓住它们，却连它们的尾巴也没碰到。我的小伙伴们也都在河里搜索着有趣的玩物，有和我一样捉鱼的，也有找漂亮的鹅卵石的，还有搬开岩石找螃蟹的。突然，有个小伙伴的叫喊声把我们都吸引了过去，原来他捉到了一只螃蟹！大家都异常兴奋，纷纷前去围观。只见螃蟹从岩石下快速地钻出来，并引起了河里的泥沙的翻动，清澈的河水顿时变得浑浊起来，大家都慌了，纷纷到不同方向去拦截……

“你还站在那里发啥子神，快走！”哥哥的催促声才使我想起我们是晚饭后出来在小河旁散步的。我答应着走过去，这时刚是傍晚，有不少家庭带着孩子出来散步。白天波光粼粼的河水没有了阳光的照耀就变得黯淡了，像一条青色黑粗布在那里流淌。走着走着，突然听见远处有小孩子嬉戏的声音，走近前看，原来是几个孩子在河里玩耍，他们用手舀水往别人身上泼，玩得不亦乐乎。我好象看到，原本已黯淡下去的河流又焕发出了新的生命力，那青黑色的粗布也仿佛变成了乌黑柔顺的丝绸，真让人想把它据为己有。

对于那几个孩子来说，这玩耍或许是很平常的，但对我来说，这记忆却好象过于遥远了。毕竟人总是要向前看的，如果大家都能回到过去，那么又有谁盼望着将来？！

故乡的小河因承载着许多小孩童年的美好，所以变得越发清澈了。

2015年3月于石室北湖

名师点评版（2015/8.12）

【挑战作文100分】名师点评作文《故乡的河》

年级：初升高  姓名：杨京霖  学校：石室北湖初2015级

        我又回到了故乡，来到小河旁。它依旧是那样纯净清澈，像孩子的心灵一样。（批注：文章的开头需要简单交代一下自己的故乡、小河的位置、回到家乡的时间或季节等等。）

        带着凉意的微风拂过脸颊，我又想起了小时候在这条小河中度过的时光。（批注：所谓“触景生情”，引出回忆之前先要绘景）

        暑假，刚吃过午饭， 我就兴冲冲的跑出家门，四处邀约小伙伴们去小河玩。盛夏的骄阳丝毫没有减退（批注：“减退”改“影响”）我们对小河的向往（批注：“向往”改“勃勃兴致”）。

     （批注：分节）我们一路小跑，来到了河边。天气格外炎热，我们都已汗流浃背。树上的蝉鸣也从未停歇，好像是在诉说它们对这天气的不满与抗议。（批注：景语皆情语，“不满”与“抗议”显示作者怎样的心情呢？）林间的大道上空无一人，仿佛人们都在家吹着电扇，享受着空调。（批注：何来如此没依据的猜测？）远处的山显得格外明朗，往日模糊的轮廓今天竟看得一清二楚。但看近处的树林，由于温度太高，那些树好象是被扭曲过一样。（批注：不是树被扭曲，而是蒸腾而上的热浪）而小河呢，仍是不急不缓地流淌着，没有一丝因天气而感到倦怠的感觉。阳光照射到河面上，直晃人眼，让人不敢直视河的上游，好像那上面住着能够把人闪瞎的怪物。（批注：哪来的怪物？）河水并不深，只能没及小腿部分。于是我首先挽起裤子，脱下鞋子，小心翼翼的准备下河。当我把脚伸入小河中时，一丝凉意从脚尖直传入大脑，但我没有过多地贪恋这感觉，而是稳稳地伸入了另一只脚。（批注：稳稳伸入就没有这种感觉了吗？）因为水中的鹅卵石上有不少青苔，就像附着在岩石上的绿色貂毛一般光滑。当我站立于河中，潺潺的河水不停地从我小腿上流过，好像已经消除了我的一切疲劳。

       （批注：分节）我低头往水里看，河水清澈见底，连鹅卵石的纹路都能看得清清楚楚。我又蹲下去仔细观察，这时，我的脸上多了一些凉意，原来是河风在平息我灼热的心灵。我才发现，原来河里有不少小鱼，只不过都是灰色的，才难以被发现。而这些小鱼动作极快，我尝试了许多次想抓住它们，却连它们的尾巴也没碰到。

      （批注：分节）我的小伙伴们也都在河里搜索着有趣的玩物，有和我一样捉鱼的，也有找漂亮的鹅卵石的，还有搬开岩石找螃蟹的。突然，有个小伙伴的叫喊声把我们都吸引了过去，原来他捉到了一只螃蟹！大家都异常兴奋，纷纷前去围观。只见螃蟹从岩石下快速地钻出来，并引起了河里的泥沙的翻动，清澈的河水顿时变得浑浊起来，大家都慌了，纷纷到不同方向去拦截……（批注：到底抓到没抓到？）

       “你还站在那里发啥子神，快走！”哥哥的催促声才使我想起我们是晚饭后出来在小河旁散步的。我答应着走过去，这时刚是傍晚，有不少家庭带着孩子出来散步。白天波光粼粼的河水没有了阳光的照耀就变得黯淡了，像一条青色黑粗布在那里流淌。（批注：粗布如何流淌）走着走着，突然听见远处有小孩子嬉戏的声音，走近前看，原来是几个孩子在河里玩耍，他们用手舀水往别人身上泼，玩得不亦乐乎。我好象看到，原本已黯淡下去的河流又焕发出了新的生命力，那青黑色的粗布也仿佛变成了乌黑柔顺的丝绸，真让人想把它据为己有。

       对于那几个孩子来说，这玩耍或许是很平常的，但对我来说，这记忆却好象过于遥远了。毕竟人总是要向前看的，如果大家都能回到过去，那么又有谁盼望着将来？！（批注：专注于回忆，“向前看”是旁出冗枝）

       故乡的小河因承载着许多小孩童年的美好，所以变得越发清澈了。（批注：这里没有因果关系）

【挑战作文100分】名师整体评价：

       写故乡的河，和写故乡的其它事物一样，通常都是寄托对家乡的思念，对童年的留恋等等。小作者选择紧扣住小河的清澈来写，同时也希望借写小河来表达对童年生活的怀恋。这个出发点是没有问题的，不过，就一条河而言。其特点是否只是清澈？而景物是否只是孤单单的一条河而已？

从散文的写作来看，形要散，那么这条小河应该是一条联系起现在的自己和童年经历的纽带，而不是唯一的叙写内容。这显然不同于柳宗元写偶遇的小石潭那样只是抓住小石潭本身来写。因为对柳宗元来说，这个小石潭并没有承载他太多的回忆。小作者写家乡的小河则不一样了，应该由这条小河牵引出更多的人和事。那样才能更充分体现出情感的醇厚来。显然，小作者并没有太多的笔墨能体现出对这条小河、家乡及童年生活的深厚感情。或者可以这样说：这样去写和写一篇有关小河的游记没有明显的区别。

【挑战作文100分】名师升格建议：

①　写故乡的小河，交代自己的家乡和这条河的一些基本信息应该是必要的。我想任何一个从水乡走出来的作家记忆里都会有一条河，那么向别人“隆重”地介绍自己的家乡和小河应该是可以理解的了。

②　对小河的描写，画面中应该有山，有树，有花，有鸟；有春夏，有秋冬；有晨曦，有夕阳。画面中还得有人：垂钓的老人、嬉戏的孩童……总之，画面得有更多的工笔描绘。

③　更重要的是，要让小河真正承载更多的情感的话，最后主题提炼时应该更多的去抒发对家乡和童年生活的怀恋。那么，去写那些忠厚长者、亲密伙伴、淳朴民风、难忘经历等等也是非常有必要的。

④　写文章还要合理分节，让条理更清晰。至于语言上，也还多多锤炼。

注：以上点评来自【挑战作文100分】名师库全国优秀语文教师陈作为老师

       欢迎参与壹牛家长圈携手【挑战作文100分】举办的中小学作文名师点评、公益指活动！快来参加！http://www.16jzq.com/bbs/forum.php?mod=viewthread&tid=12654&fromuid=11353

挑战作文100分

【重大福利】“全国著名特级教师贾志敏教你写作文”公益讲座 http://www.16jzq.com/bbs/forum.p ... 6&fromuid=25780 (出处: 壹牛家长圈)