解读高中化学竞赛！

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解读｜高中化学竞赛你必须知道的！

　　高中化学竞赛的题目更多地考察“能力”而不是“知识”。竞赛中的死记硬背的内容几乎没有，需要的是化学思维的培养和许多能力的综合运用。结合竞赛中的题型，将参加竞赛所需能力具体分析如下。

                      参加高中化学竞赛可以培养哪些能力？                              

1、 观察生活，热爱科学的好奇心。学习化学竞赛，需要培养好奇心，乐于阅读，乐于观察生活中的化学现象，乐于思考这些现象内在的化学原理。做生活中的有心人，才能成为考场上的优胜者。

2、 更出色的记忆力。化学竞赛中有很多的定性的考题，需要博闻强识，通过化学竞赛的学习，了解更多物质的性质，掌握更多的反应规律，比别人知道得多一点，才能在考场上游刃有余。

3、 掌握和使用规律的能力。竞赛中必然会用到更多的规律，仅仅是记住了规律与公式远远不够，规律如何使用，在什么条件下才能使用，以及如何把大脑的知识存储及时地调用出来，都是学习竞赛所必须要解决的问题。

4、 类比与模仿的能力。化学世界的元素多种多样，物质不胜枚举，不可能了解所有物质的性质，知悉所有反应的规律。因此，考生需要通过类比与模仿，用已有的知识储备来解决陌生的问题。

5、 捕捉信息的能力。高中化学竞赛中有许多信息给予题，需要在短时间内学会一个新的知识点，现学现卖。解决这类题目，捕捉信息的能力非常关键。要善于把握关键字，寻找信息之间的联系，还需要善于模仿，而且应当具备较强的对于图像图表的分析能力。

6、 抽象思维的能力。一千个人眼中有一千个哈姆雷特，一千个学生心中有一千种分子原子。因为化学中讲到的微观世界的粒子，我们看不见摸不着，即使教材上竭尽全力来描述它们的模样，还是需要孩子们自己对微观粒子有一个理解，把抽象的东西具象化，才能更加容易接受。竞赛中对于微观粒子的考察更为深入，需要一个透彻的理解。

7、 实验能力。此处的实验能力并不是真的动手做试验。但是实验题是在竞赛中非常重要的题型。涉及探究实验与性质实验，对于实验装置的理解，实验步骤的分析，甚至全过程设计实验都要有良好的掌握。

                              学好高中化学竞赛需要哪些准备？                               

      

1、课内知识是前提。高中化学竞赛与课内知识的衔接比较紧密。可以提前把高中的课内知识学牢固，想要参加化学竞赛，那么化学竞赛的常见的压轴题都应当不在话下。

2、掌握一定的竞赛解题技巧。上文中已经提到了化学竞赛所需要的能力，可以看出与逻辑思维、计算能力、实验能力的要求都是很高的。可以入手《金版奥赛化学教程》（高一、高二、综合）、《华罗庚学校化学读本，高1~高3》（春雨组织编写的，南京大学化学院多名教授编写，吉林教育出版社）；《金牌教程·高三化学》（施华主编，南京大学出版社）等进行配套练习。

                      学好高中化学竞赛需要知道有哪些形式及流程                                          

                        

1、预赛

各省不同，一般在4-5月，也有在8月底9月初。省内预赛，各省化学会自主命题，内容在高中范围内，笔试，有客观题和主观题，获得省级决赛（国家初赛）的资格。有的省没有这个环节。一般在所在城市进行考试。
考察无机、有机和部分结构内容。

分为一卷和二卷，一卷内容偏高考，一卷分数占主要；二卷为省赛水平。

2、初赛

每年9月中旬举行，省级决赛（国家初赛省级赛区），中国化学会命题，全国统一试卷，内容涉及大一、大二的部分知识，笔试，只有主观题。成绩在省内前40名左右可以获得省级一等奖，之后还有很多二、三等奖。省内前几名可获得国家决赛的资格，会集训。一般在所在省份的省会进行考试。

笔试主要考察有机和无机，也会有分析化学、结构化学的内容，偶尔会有物理化学的内容。

3、决赛

来年春节前的冬令营期间进行，国家级决赛（冬令营），笔试＋实验，可获得国家级一、二、三等奖，可以获得保送资格，成绩好的可以是北大、清华等国内一流名校，其他的也可以被保送到985工程、211工程等重点大学。每年在一个特定的城市进行考试。

分为笔试和实验，难度比国赛稍低。

省队选拔的考试成绩和省赛的成绩综合进行排名，一般选10-14人进入省队。部分教育资源相对较差的省市可能会少于10人。如：甘肃、贵州、广西等。

4、国赛

每年3月集中培训约3周，之后会再选拔出国家队成员，集训后参加国际的化学奥林匹克竞赛（IChO），去获取金牌。中国每年的国家队都是成绩最好的，每年都获得好多块金牌。一般在国外考试。然后一般就不是大学选择你，而是你选择哪个大学了。

国赛考试分为理论考试和实验考试。国赛理论考察内容为无机、有机、分析、结构和物化，相比省赛难度更高，题目更加复杂。实验考察内容为合成一种物质，然后再去测定它的纯度。

一般来说，理论占60%，实验占40%，综合起来最后评定国赛成绩和名次。

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