报名时请同学准备好各自身份证件号码(身份证或者护照),报名费现金120元
本次比赛为全英文卷比赛,要参赛的同学可以先进行数学英语的学习,以便于让你可以准确而快速的读出每一个题目。
特别注意,AMC10和AMC12是同时进行的比赛,每位参赛同学不能重复报名。
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比赛简介
AMC10 是针对高中一年级及初中三年级学生的数学测试。AMC10 竞赛的目的是通过在测试中解决具有刺激并富于挑战的问题,提高学生在数学方面的兴趣及问题解决能力,竞赛内容为除去微积分以外的高中数学, 由于考题是为从一般学校的普通学生到重点学校的优秀生中的每一位而设计的,测验范围由易到难,虽然考题都很具挑战性,但又在学生们力所能及的范围内,由于考察能力及知识面的范围很广,因此考生的成绩分布也很广,通常获得 120 分以上的考生比例较低。
AMC12 是针对高中学生的数学测验,其主要目的在于激发学生对数学的兴趣,参与 AMC12 的 学生应该不难发现测验的问题都很具挑战性,但测验的题型都不会超过学生的学习范围。这项 测验希望每个考生能从竞赛中享受数学。因为 AMC12 测验范围涵盖了许多知识和能力,使得成绩的层级也有所不同。以荣誉证书(Honor Roll)来说,成绩 100 分以上或者更准确的说是全球考生成绩前5%,才有可能获得荣誉证书,并受邀参加美国数学邀请赛(AIME)。AMC12的另一个特殊的目的是帮助一些学生挖掘他们的数学才能,让学校注意到这些学生的才能及存在。
竞赛优势
1有奥数功能,但不是奥数:AMC竞赛中的USAMO比赛选拔美国奥数代表队(成员皆通过前面阶段的比赛层层选拔产生),但AMC本身的本质和核心是“挑战”,即通过激发学生的数学兴趣,培养他们解决问题的思维能力。
2创造性思维:AMC侧重创造性地解决数学问题的能力,对于学生长远的数学学习和发展,乃至一般的创造性思维的培养大有裨益。
3 稳定的赛事体系和广泛的知名度:超过60年历史,美国数学协会主办,经过时间检验的高含金量数学竞赛活动。
4丰富多样的奖项设置:在自己学校参赛学生中得到最高分数,以低年级身份参加高阶比赛获得高分数,或者受邀参加AIME,都可获得证书或奖章。这样做是为了更多激发学生的兴趣和自信。
以下奖项的同学将获得由 AMC 四川赛区组委会颁发的对应证书。
1.全球奖 national award 情况:
D 表示成绩进入全球前 1% (Distinction Honor Roll 1%);
成绩进入全球前 1%的学生,可以到优异证书(Honor Roll of Distinction),每年的分数线不同;
H 表示成绩进入全球前 5% (Honor Roll 5%);
成绩进入全球前 5%的学生,可以到优秀证书(Honor Roll),每年的分数线不同;
2.学校奖 Intramural school 情况:
W表示获得优秀证章(School winner);
G 表示获得全校个人成绩第一名 1st place(可以并列);
S 表示获得全校个人成绩第二名 2nd place(可以并列);
B 表示获得全校个人成绩第三名 3rd place(可以并列)。
分数排在参赛学校前三位的同学(可以并列)将得到金、银、铜证书——First Place、Second Place、Third Place。
AMC是American Mathematics Competition的简称
是目前公信度最高的数学竞赛之一,试题研发,命题,阅卷均由内布拉斯加大学林肯校区数学系所成立的委员会完成,前后有两年的命题周期,这不光代表了主办方美国数学联合会议对中学生数学教育的重视,更是反映了中学数学未来的发张趋势。不仅如此,AMC还担任着为美国数学奥林匹克选拔人才的重任。仅在北美地区,每年参加考试的学生就有来自超过六千所中学的三十五万人次。很多名校也把AMC测试结果作为了解学生学术能力的补充。
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