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本帖最后由 毛毛虫 于 2021-1-21 10:24 编辑
名校光环的背后更是学生成长?成都七中国际部学霸校友专访
熊致韩简历
教育经历
高中:成都七中国际部
本科:伊利诺伊大学香槟分校University of Illinois, Urbana-Champaign (UIUC)
硕士:斯坦福大学Stanford University
博士:华盛顿大学(西雅图)University of Washington,Seattle,
<博士申请时期还获得的其它offer>
普林斯顿大学Princeton University-电气工程Electrical Engineering
哥伦比亚大学Columbia University-决策、风险与运作Risk and Operations
获奖经历
UIUC Bronze Tablet(top 3% GPA的毕业生)
UIUC Yee Seung Ng Award(1000刀奖学金)
UIUC Undergraduate Math Contest第二名
实习经历
曾在Zillow担任Applied Scientist Intern,并且拿到了return offer
回顾初升高择校时的情景,不少选择成都七中国际部的同学们均表示,在和学长们沟通过程中,发现尽管国际部的上学的压力并不比普高轻松,但是学姐学长们都很有活力,有想法,每个人都有自己的特点和亮点,很自信,很阳光。
熊同学表示:成都七中国际部外教的AP课程也帮助他很快适应国外课堂的教学。尤其是AP物理教师Martin经常告诉同学们一些超出AP范围的知识,这也大大激发了他对后续内容学习的兴趣。
在UIUI完成本科学习后,凭借优秀的学习能力和研究能力他又拿到斯坦福的硕士offer,在博士阶段更是出人意料的放弃了普林斯顿和哥大offer,选择了知名度没那么高的华盛顿大学(西雅图)。
回想这一路的学习经历和升学选择,熊同学分享了很多有意思的点,小编特意整理了部分供大家参考。
Q:在世界知名大学斯坦福学习体验是什么?
A:我对斯坦福大学的感觉是学校资源很丰富,同时竞争也确实很激烈。以申请博士为目标来说,因为很多顶配硕士生也都是抱着类似的目标进来的,其中有些甚至是放弃了没有那么好的博士offer。另一方面,斯坦福的师生比其实并没有很高(因为学生数量不少),很多教授手下可以提供给硕士的研究机会并不算很多,因此,在周围同学都很强的情况下,机会也不是很好争取。而资源的丰富则体现在领域涵盖非常全面,课程设计很用心且报课非常自由,加上很多教授与周围的不少大公司都有很多合作,这些合作不仅对研究项目,对课程教学也非常受益。比方说,某些课程(CS 224N, 229, 231N, 234等)需要学生做跟训练神经网络相关的项目,而这些课程在开课的时候通常都能获得来自Google或者Microsoft在计算资源上面的资助(因为训练神经网络通常需要大量计算资源)。
另一方面,斯坦福尤其是CS系(或者EE系)对于助教的财政支持非常慷慨。简单来说,只要这学期你成功申请当了助教,不仅不需要付学费,每个月还可以领到大概三千多刀的工资(总和也差不多相当于一学期的学费)。也是因为这点,我虽然是统计专业的硕士,但是在CS系当了一整年的助教,成功填平了学费开销。因此,从这方面讲,我所在的统计系倒并不能算是在斯坦福念硕士(or博士)一个很好的选择。主要还是因为系里面资金不足,硕士没有当助教的机会挣学费,而博士则被要求要当非常多次的助教(一年两个quarter,远多于CS or EE的要求),会很影响自己做研究的时间。
注1:计算机科学专业(Computer Science,简称CS)是一门是研究信息过程、用以表达此过程的信息结构和规则及其在信息处理系统中实现的学科。
注2:美国大学的学制分两种, semester制和quarter制
Semester(学期制):是将一学年划分为春季和秋季两个学期;Quarter(学季制):是将一学年划分为四个学段,各为10周左右的时间.
至于学习氛围,可以感受到大家几乎都有很强的学习动力(毕竟很多都是self-driven(内驱)大佬)。虽然还不一定每个人都有十分明确的目标,但几乎每个人都有向着这个方向努力的意识。不过具体到专业的话,现在统计系有很强CS倾向性,不论是对于想毕业后工作的,还是想之后继续读博深造的。人们还是会倾向于追逐热点的,毕竟CS现在是风口浪尖上最火的热点,但或许过几年热点变了情况就不一样了也未可知吧。
Q:为什么博士阶段选择华盛顿大学而不是知名度更高的普林斯顿或者哥大?
A:博士选择华盛顿大学而不是普林斯顿或者哥大主要是因为华盛顿大学有更多研究兴趣上更加匹配的教授,就放弃了普林斯顿和哥大的名声,而且比起另外两个(大学所在)地方更加喜欢西雅图这个城市(Zillow的实习也在西雅图,不过现在因为新冠至今都还没过去)。
Princeton的Offer
Columbia的offer
当名校光环与个人的兴趣爱好冲突时,熊同学表示:总的来说,当名校光环与个人兴趣有冲突时该怎么处理其实很难说,因为这个问题一是非常case by case(具体问题具体分析),比如很取决于这个冲突有多大,是不是真的毫无缓和的余地等等。二是其实没有人知道最后哪个选择收益更大(这里的收益可以认为把个人成就感等等也纳入考量),作为做出了其中一种选择的人,我也并不知道另一种选择可以带给我什么,更何况我做出的选择离开花结果都还尚有时日。而我唯一能给到的建议就是,这个选择,它不是孤立的,它与你之后将要做的很多息息相关。因此,在选择之后,努力让它变成一个正确的选择,不是make the right choice,而是make your choice right。
小编总结:
名校背后到底能给学生带来什么?众所周知的因素有名师、学习氛围浓厚、视野开阔、人脉以及资源丰富,这个相信大家也看过太多的鸡汤,而熊同学的择校的过程中我们可以看到,基于对自我兴趣及专业的清晰认识,选择合适的学校,然后去寻找合适的去锻炼提升自己。
当今世界,新事物层出不穷,新知识扑面而来,新发现不断涌现,极大地丰富了时事教育的内涵,同时也对面向未来的学生们提出巨大的挑战,而我认为一所名校之所以成为名校、更多应该是培养学生的学术能力的同时全面综合素养能力。而这绝非是一个升学率和排名清单能看到的。
作为一所成立21年的成都七中国际部,成都七中国际部成立于1999年,在进一步诠释成都七中“中国脊梁•全球视野”的培养目标基础上,提出了“中国心•全球鹰”的培养目标。把学生培养成为既有中国情怀,又具备国际视野的优秀国际人才。目前已有超过3200名毕业生到英美澳加等100多所知名大学留学深造,其校友足迹遍布世界各地。部分毕业生升入牛津、剑桥、帝国理工、哥伦比亚等世界顶尖学府继续深造; 众多毕业生已成长为社会的中坚力量,正在各专业领域为祖国发展贡献力量。
那么真实的成都七中国际部教学及安排是什么样子的呢?
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