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本专项集训共11篇,是以前为小升初收集的资料,现在分享出来,供需要的家长参考。
专项集训六
口语交际和综合性学习
名校真题板块
一、请根据下面例句写出关于数字“0”的联想。
例句:“0”是一只空杯,等待你用创造的双手去斟满美酒;但对于那些意志消沉者,“0”又是一个绝望的陷阱,是他们滴滴悔恨的泪珠。
在你的眼里,“0”又是什么?请根据自己的想象,仿照例句写一个类似的句子。
(成都实验外国语学校2010年招生考试试题)
二、根据下面语境填写得体的语言。
假如你的老师在课堂上把法国作家都德说成了美国作家,你该如何用得体的语言委婉地指出老师的错误呢?请将你要说的话写在下面。
(成都实验外国语学校2010年招生考试试题)
三、请根据不同对象转述下面的通知。
通知内容:因天下雨,明天少先队到大青山的登山比赛活动暂停。大队部委员明天下午4点在学校小会议室开会,研究开展小能手竞赛活动的问题。
(1)把通知转告队员:
(2)把通知转告大队委员:
(成都外国语学校2002年招生考试试题)
四、请用一句话概括下面新闻的主要内容。(不超过20字)
新华社北京10月17日电 今天凌晨4时33分,在经过115小时32分钟的太空飞行,完成我国真正意义上有人参与的空间科学实验后,“神舟”6号载人飞船返回舱顺利着陆,航天员费俊龙、聂海胜安全返回。
(成都实验外国语学校2010年招生考试试题)
五、修改下面的电报稿,要求简明地表达原意。
仪器已经买到,准备回家,我已买了26号国航1719航班上午10点从北京到成都的飞机票,当天中午12点半钟左右可以到达成都,请到机场接我。
(成都实验外国语学校2002年招生考试试题)
名校集训板块
一、表情达意。
1. 我不小心伤害了一位朋友,想向他真诚地道歉,得体的一项是( )。
A. 对不起,但我不是故意的,你应该原谅我才对。
B. 对不起,虽然我错了,但你也有不对的地方,你不能只怪我啊!
C. 对不起,我不是故意的,请你原谅我好吗?
D. 对不起,这次算我错了,好不好?
2. 想向同学借一本书,最得体的说法是( )。
A. 我想看一下你那本书,请把它给我。
B. 你新买的那本书现在看吗?能不能借给我看一看?
C. 你那本新买的书还不错,先借给我看一看!
D. 你不要太小气,快把你新买的那本书给我看一看。
3. 向一位老人问路时,他应该( )。
A. 轻声问:“大爷,能告诉我到南京路怎么走吗?”
B. 大声问:“喂,老头,南京路怎么走?”
C. 走上前问:“大爷,请问到南京路怎么走?”
D. 高声问:“喂,大爷,到南京路怎么走?”
4. 小吉为爸爸送行,列车开动了,小吉突然想起一件事,急忙追上去,边跑边向爸爸喊道:“”。( )
A. 爸爸,你到北京后抽空去新华书店给我买一套新版《鲁迅全集》
B. 爸爸,最近北京的新华书店开始卖新版的《鲁迅全集》,给我买一套
C. 爸爸 ,给我买一套《鲁迅全集》,要新版的
D. 爸爸,给我买一套我下学期要用的新版的《鲁迅全集》
六、理解话语。
在森林的一个山洞里,住着小熊一家。小熊一家门前有一棵大树,熊爸爸扛着锯要去砍树。啄木鸟、松鼠在树上急得直叫,小兔在树旁惊慌失措地喊着。小熊使劲地拉熊爸爸的胳膊,不让熊爸爸砍树。经过你一眼我一语,熊爸爸听了小熊他们的话后态度发生了转变,森林里也出现了新的变化。请同学们根据以上描述展开合理想象,写下他们对熊爸爸说的话以及熊爸爸的反应。
啄木鸟( )说:
松鼠( )说:
小兔( )说:
小熊( )说:
熊爸爸( )说:
七、精确转告。
1. 刘娜有通知要告诉大队长赵倩,可惜没找到她,于是将通知内容告诉一位叫张莹的同学,麻烦她转告一下。张莹见到赵倩,及时转告了她。
通知内容如下:大队辅导员让刘娜通知赵倩,明天上操时间,通知大队委员在大队部开会。
刘娜:
张莹:
张莹:
赵倩:
2. 4月11日下午放学前,学校广播通知:“学校将于4月12日上午9点钟在各班教室召开全体学生家长会,请同学们放学后转告家长,务必准时参加。”
4月11日晚上,你对爸爸(妈妈)说:“
”
八、又长一岁。
我又要过生日了。今年我打算变个花样收礼物,心想:能不能让长辈们题赠一些激励我的话语呢?于是我找来十几张白纸订成一个“生日留言册”,用彩笔在第一页写上“”四个大字,还绘上了牵牛花吹小喇叭的花边。在生日那天,我们正要吃蛋糕,爷爷又准备掏钱给我,我连忙伸手挡住,并模仿电视上“脑白金”广告词说:“今年过节不收礼, 。”我把“生日留言册”捧到爷爷面前。“哟,乖乖长大了,挺有创新精神的嘛!”爷爷一边说,一边接过钢笔写下一句鼓励我学习的名言:“
。”“我也写,我也写。”奶奶一边说,一边在上面写下“”。呵呵,奶奶写的是我们的校训呢。紧接着,妈妈也微笑着写下“
。”但我还是觉得爸爸的学问大,他提笔为我写下了一副关于学习的对联:
, 。
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