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小升初语文自我备考指南

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楼主
发表于 2014-6-30 11:27:03 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

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小升初语文备考指南
小升初考试对于每个孩子都是一个重要转折点,而小升初的竞争又是异常激烈的,如同一场没有硝烟的战争,家长孩子无疑是这场战役的参与者,那么如何才能赢得这场战役呢? 针对历年小升初语文考试,成实外教育归纳总结了2014小升初语文必考题型,帮助同学们打赢小升初这场仗。
第一、语音复习
1、区别读音容易混淆的声母韵母等,主要是平舌音和翘舌音,前鼻音和后鼻音等。常见题型:判断读音是否正确,选择正确的读音等。
2、要识记整体认读音节(作为一个整体来认读,不拼读的)
3、记住汉语拼音字母表。常见题型:按字母表的顺序排列下列字母,按顺序,把大小写字母补充完整,相对比较简单。
第二、汉字复习  
考点:同音字、多音字、音近字、形近字等。
1、要读准字的读音。常见题型:多音字组词,选择多音字的正确读音,给一个音节写出三个或以上的汉字。
2、认清汉字,掌握汉字的笔顺,笔画,偏旁部首及间架结构等。  常见题型:写出汉字的笔画、按汉字的结构要求写字、加换偏旁组字再组词、找出错别字并改正。
3、理解字义,会查字典:要学会运用音序查字法、部首查字法,数笔画查字法来熟练的查字典。常见的题型:查字典按要求填空,根据一个字的不同意思组词。  
第三、词语 成语 谚语复习  
考点:1、词语的理解(包括引申义和比喻的理解) 2、词义的辨析(近义词、反义词的辨析) 3、词语的归类(从感情色彩等去划分) 4、成语的使用 5、谚语和歇后语的使用  
词语是我们阅读和写作的基础,理解词语不能单靠死记硬背,要弄懂它的意思,除了查字典词典得到确切的解释外,还可以采用下面的一些方法:
1、把词语中的每个字的意思先弄清楚,在联系整个词语来理解。如一丝不苟的“苟”就是马虎,所以就是一点都不马虎。
2、运用近义词和反义词解释,如富裕就是富足。  
3、能结合语言环境联系上下文理解意思。  
4、注意词语的感情色彩,常见题型:a、给带点的字写出正确的读音;b、一词多义;c、联系上下文解释词语的意思;d、判断词语的感情色彩。 
5、要正确的搭配词语,给词语归类,常见题型:在括号里填上恰当的词语、将前后搭配的词语联系起来、画出不是同一类的词语。    
6、要正解的使用成语,常见题型:把成语补充完整、根据意思写成语、将成语按要求分类、按要求写成语、写出成语中的故事人物等。  
7、词语的积累,除在课本之内的,还要在日常生活中积累。  
第四、 标点符号复习  
学会常见的几种符号的用法:1、引号2、顿号 3、书名号4、破折号5、省略号  
第五、句段复习  
1、知道常见句子的类型(陈述、疑问、反问、设问等)  
2、句子的常用修辞方法(比喻、拟人、夸张等) 
 3、造句的形式(给词造句、用关联词造句) 
 4、扩句和缩句的方法 
 5、句子的转换(包括把把字句变被动句,肯定句与否写句互改,直接陈述与间接陈述互改,不同语气的互改,陈述变反问等) 
 6、修改病句,要注意病句的几种常见的类型和修改方法。
 7、其它:句段积累、古诗积累、文学常识  
第六、 阅读复习 
1、分析文章的表达顺序,比如时间、空间、方位顺序。 
2、概括文章标题,从文中提取重点词语作为标题,从文中摘录词、词组短语等作为标题,归纳文中的主要内容。
3、归纳文章的中心思想也就是作者的写作目的,或告诉我们的一个道理。  
4、体现自主性、个性的问题,提出自已感兴趣或者不理解的问题,抄写自已喜欢的语句及原因。 
第七、作文复习
1、审清题意,要看懂题目的意思和要求,要弄清题目要写的范围,还要写清题目要写的重点。  
2、认真选材,选材同样还要注意围绕中心选材,要选较为熟悉的,有意义的材料,使别人读了能受到教育或有收获。  
3、出题方向与时代信息相关。

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沙发
发表于 2014-7-1 13:12:33 | 只看该作者
好东西,收藏了。
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森小小 该用户已被删除
板凳
发表于 2014-7-1 13:13:41 | 只看该作者
好东西,收藏了
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5#
发表于 2014-7-1 13:24:52 | 只看该作者
谢谢楼主,很适用!
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7#
发表于 2014-7-2 15:17:18 | 只看该作者
谢谢龙爸分享
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8#
发表于 2014-7-2 15:25:45 | 只看该作者
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9#
发表于 2014-7-2 16:01:33 | 只看该作者
谢谢分享,学习中
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10#
发表于 2014-7-2 16:16:24 | 只看该作者
谢谢分享哦
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