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标题: 春季七年级数学周末班--请数学班家长收藏，方便查阅 [打印本页]
作者: 小江（江万婷）    时间: 2014-3-2 22:03
标题: 春季七年级数学周末班--请数学班家长收藏，方便查阅
    3月2日     第二次课

         今天老师讲了全等三角形的基础1，讲解了三角形的三边关系，三角形的三角关系，三角形的三线，全等三角形的性质及其判定。老师通过讲解例题，同学们自行练习来熟悉三角形的性质等。

       一. 三角形的性质
           1. 三角形的一个外角大于与它不相邻的任意内角
           2. 任意三角形的外交和为360度
           3. 三角形的一个外角等于不相邻的两内角之和

       二.
            1 .中线    三角形的每个角与三条边重点的连线       交点为重心
             2.角平分线      三角形每个内角的平分线                 交点为内心
             3. 高线         三角形边上的垂线                      交点为垂心

        三. 全等三角形
            1. 性质
               对应边相等
               对应角相等
             2.判定
                两个三角形的三边分别相等
                 三角形的两角及夹边相等
                 三角形的两角及一跳对边相等
                 三角形的两边及夹角相等
             注：证明两个三角形全等必须具备三个条件

        四. 作业
             讲义（全等三角形基础1）作业过关 3.  4.  5.


作者: 小江（江万婷）    时间: 2014-3-10 13:02
    3月9日     第三次课

           今天同学们都来得非常及时，同时也增加了个新同学。相对于文科课程而言，貌似数学课上的热情要少些，可能课程有点难要更加仔细吧，与老师的互动也就是老师抽同学做题。按照课程的常规，老师首先简明扼要的复习上次课的内容，适当了解同学们的复习情况后在适当深入讲解重点内容；然后就是讲解新的内容，做题            
        内容：
一· 复习
1.三角形的内角和为180度，外角和为360度
         2.三角形的一个外角等于预支不相邻的两内角和
         3.两个三角形全等的条件:
           (1) SSS          （2） SAS         （3）ASA            （4）AAS


     二.补充全等三角形的条件：
         



      三.作业练习（自行练习及小黑板练习，评讲）
   
      四.全等三角形基础1 作业评讲
  补充：当要说明两条线或者物体之间的关系时，要讨论其位置关系和数量关系。


      五.作业
  作业过关  2  3   4


作者: 小江（江万婷）    时间: 2014-3-17 22:44

    3月16日       第四次课

       今天赵老师将的内容稍微偏难一点，大多以做题讲题为主。今天讲了几种辅助线的做法，提醒较难，同学们有点难懂，但是还是认真听讲。当同学们做题的时候还是比较难下手，希望同学们不要气馁，多做哈题吧，是在不行就多问问老师吧！

      以下是几道例题哈：                
    作业：作业过关2.3（夯实基础3）能力提高4（选做）
作者: 小江（江万婷）    时间: 2014-3-24 21:43


     3 月 23 日    第五次课
   
    今天的课程相对于上次课来说要简单些，讲了角平分线的性质和判定定理及中垂线的性质和判定定理。讲课的时间不多，大多数时间都是同学们自己做题然后老师评讲，因为较简单所以同学们做题的效率也比较高。
   
    内容
   一 . 角平分线性质
  
角平分线上的点到角两边的距离相等。
       例1.     

  二. 角平分线的判定


判定定理：平面内到角两边距离相等的点在角平分线上。
  三 . 中垂线的性质


例2.  

   四. 中垂线的判定定理


例4.  

   五. 作业
作业过关选择题和填空做完
作者: 小江（江万婷）    时间: 2014-3-30 21:34


       3月30日      第六次课
  
         今天老师来就讲了个补充内容，原因是同学们经常出错在这个问题上。今天的内容还是算比较多的，所以理解起来应该有一定的难度，还望同学们好好复习，练题，加紧把它笑话了才好，因为下次课的内容会更多，要加班咯。

      内容：
  一 . 补充：
      [attach]8612[/attach]

二 . 等腰三角形的性质与判定
    1. 性质
   ①.两腰相等
   ②.两底角相等
   ③.等腰三角形三线合一（底边上的高线.中线.顶角的角平分线）
    2.判定
    ①等角对应等边
     [attach]8613[/attach]
变式1.
   [attach]8614[/attach]

例2.
    [attach]8615[/attach]
例3.
     

      三 . 作业
        5.  7.   8        能力提高1.  2

作者: 小江（江万婷）    时间: 2014-4-7 21:39

     4 月 6 日     第七次课

     今天上课人比较少，同学们大概心想出门耍，所以精力不是很集中，经常都是老师提醒看黑板，有个别同学还在发呆。这次可老师首先交代了半期考试的时间，然后回顾了等边三角形与等腰三角形的性质和判定，但是看同学们的状态貌似忘记较多。这次课老师并不板书了，大多题都是讲解哈思路，让同学们自己整理。

   内容：
   一 . 回顾  性质
       1.   等腰三角形等边对等角
       2.三线合一
       3.等边三角形三边相等
       6.三角相等
    判定
       1.三边相等的三角形是等边三角形
       2.三角相等（三个角为60°）的三角形是等边三角形
       3.有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形
  二 . 五心
      1.内心（内切圆，三条角平分线交点）
      2.重心（三条中线交点）
      3.垂心（三条高线的交点）
      4.旁心（外切圆，一条角平分线与另两个外角平分线的交点）
      5.外心（外接圆，三条边的中垂线交点）   三 . 例题分析
                  
   四 . 复习幂的运算
       1.a3.a2 = a3+2
          (a2)3=a2.3=(a3)2
         (ab)2=a2b2
       2.a3÷a2=a3－2
   五 . 作业
      作业过关4（选做）
作者: lh200193    时间: 2014-4-8 16:36
小江（江万婷） 发表于 2014-3-10 13:02
3月9日     第三次课

           今天同学们都来得非常及时，同时也增加了个新同学。相对于文科课程 ...

谢谢小陈老师。
作者: 小江（江万婷）    时间: 2014-4-13 21:04


       4 月 13 日      第八次课

         今天的主要内容是复习。考虑到娃娃鞋下周要进行半期考试，所以今天赵老师特意打了一套资料来复习（半期考试2），半期考试1已经上传了答案在群共享
  里面，所以需要答案的可以去群共享下载哈。
   
    内容
   一 . 公式
        


      
  二 . 例题
         例1.   


         例2.   


         例3.   


         例4.   


         例5.   



作者: seanma    时间: 2014-4-18 13:08
好认真的小江
作者: 小江（江万婷）    时间: 2014-4-21 13:07

       4月20日     第九次课

        今天赵老师讲第十一讲，（变量关系）这一讲是一次函数的起始，也比较简单，一讲就可以讲完。需要掌握以下几个知识点：
1、变量：  1）、自变量 A
                2）、因变量 B
                 B随着A的变化而变化
2、常量，（即常数项）
3、①表格法 ②关系式法（解析式法）
     ③图像法   



★ 题型： ①图像结合关系式（一般出现在A卷）
              ②表格结合关系式（一般出现在B卷）
注意：图像，表格一定要读清楚


夯实基础
3、
（2）、分段函数

方法一（现阶段，这学期函数的难题中可以用）
同理解出 K b


比较的题：（验证方法）有一种常数大的，变量就小，用钱的选小的，赚钱的选大的












作者: 小江（江万婷）    时间: 2014-4-28 20:15


      4  月  27  日      第十次课

    主要内容：
   一、做了一个小测
   二、学习了轴对称
①成对称轴（表示的是A、B两个物体的关系）
②轴对称图形 （A物体的性质）




例如：线段是轴对称图形
          角是轴对称图形
性质：对应点连线被对称轴垂直平分
      
      
        
     作业：
           夯实基础6
          作业过关1 2 3





作者: 小江（江万婷）    时间: 2014-5-4 20:12


        5 月  3 日         第十一次课

        今天讲的内容要稍稍难些，只有上课认真听讲才能够听得懂。所以今天好多同学上课都不敢开小差，都非常认真。虽然老师讲的题和内容都不多，不过还是希望同学们好好复习，以免遗忘。

  内容：
     《全等三角形压轴2》
证明全等有4+1种方法：     ① SSS
                                      ② ASA
                                      ③ AAS
                                      ④ SAS（两边及夹角）
                                      ⑤ HL
    今天的例题及变式：
     


        


  


        



    作业：能力提高选作
           作业过关
作者: 小江（江万婷）    时间: 2014-5-12 16:47
本帖最后由 小江（江万婷） 于 2014-5-12 17:03 编辑


         5  月 11 日         第十二次课

          今天的内容有两个部分：旋转和动点。相对于前十一次课，今天的课程是最难的部分，所以请各位回去过后好好复习，加强题型练习。

       内容：
       1.旋转      


      
           
    2.动点题
         


     3.作业
夯实基础2
      作业过关1 2
      能力提高1（选做）
作者: 小江（江万婷）    时间: 2014-5-19 10:24


           5 月 18 日          第十三次课

     内容：


                       
作者: 小江（江万婷）    时间: 2014-6-4 00:31
    6  月  1  日      第十四次课

    内容：实数2

  变式2·
   



  

变式3·  




能力提高2·  



能力提高5·
      
作业：作业过关全做
作者: 小江（江万婷）    时间: 2014-6-22 20:32


         6 月 22 日      第十六次课
  
      今天是春季班的最后一次课了，课程已进入尾声，
  而家长·老师和同学们的愿望就是考个好成绩。今天赵
  老师将本学期所学内容进行了一个小总结，突出重点，
  列出了内容表格，同时赵老师还教给了同学们考试技巧
（仅适用于考试哈）。现将表格图片展示下方哈：


            






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