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家长有时候需要点“狠劲”

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发表于 2014-6-3 10:28:19 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

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本帖最后由 么么茶 于 2016-11-23 10:46 编辑

        时下城里的家庭多处于“非常6+1”的状态,六个大人关注一个孩子,孩子居于爱的中心漩涡,可谓“三代宠爱于一身,六大长辈看脸色”。爱如潮水的泡沫,足可把孩子淹溺——溺爱“致残”的不在少数。
        这因为,国人多有苦难的生活经历,抱着“再穷不能穷了教育,再苦不要苦了孩子”之论点,尽量满足孩子的各种需求,不知不觉中骄纵了孩子。我曾看到,一位在北京靠捡破烂养家的单亲妈妈,含泪为读中学的儿子买下一双千元的“阿迪达斯”运动鞋,只因为孩子在陈列的橱窗多望了几眼,说了句“好多同学在穿”,她不想让孩子在同学面前露怯,尽管这花去了他半年的积蓄……
        一位家长李女士给我说:孩子各方面表现一直不错,学习成绩也一直很好。可是上高中后见到有同学玩MP5播放器,就缠着也要买,说是学英语用。李女士就给他买了,结果他考试成绩立马就降下来了。原来孩子把网络小说下载到MP5里面,整天都在看小说。她一气之下就把播放器给没收了。孩子不接受,开始是不吃饭,接着又扬言不给播放器就不做作业、不学习。李女士以为他只是说说,结果发现他回家真的不学习了。她急了,本来成绩就下降,这样下去怎么得了。可是要想让他学习就得答应他的条件,把播放器还给他,然而这样还有什么教育效果呢?况且给他播放器他肯定又去看网络小说了。

        给他还是不给他呢?李女士左右为难,不知怎么办好。
        李女士收回播放器不能解决根本问题,如果只是还给他也不能解决问题。这件事情完全没必要跟孩子搞这么紧张,以至于进退两难。当发现孩子因为用播放器看网络小说导致成绩下降时,李女士完全可以心平气和地跟孩子约法三章:有播放器可以,但是要恰当使用,要把它用在学习上;看网络小说也要限制时间,不能沉迷其中;如果以上两点做到了,成绩也提上去了,播放器就继续由他保管使用,如果做不到,就由家长保管。
        一个不曾经受失望和痛苦的孩子,他的受挫能力是很低的,而且孩子的一些不良行为不能加以及时制止,就有可能形成多种不良习惯。所以家长不要事事顺着孩子,对孩子的无理要求要敢于拒绝。适当约束孩子、拒绝孩子,对孩子的健康成长大有裨益。巧妙地拒绝孩子,不但不会伤害他们的自尊心,也不会使孩子对父母产生怨恨,反而会提升父母在孩子心中的威信,同时也要使孩子懂得更多生活和做人的道理。
         ► 提出以下建议供家长参考:

(1)做事之前先与孩子定规矩。没有规矩不成方圆,好习惯来自于持之以恒的约束。父母要与孩子一起制定各种规矩,这是尊重孩子的体现,还能使孩子更好地了解父母的想法,孩子做起来就更主动,也会更符合父母的要求。另外,制定的规矩应尽可能具体,要有可操作性,以便于实施和监督。
(2)转移兴趣,引导孩子做一些有意义的事情。当孩子沉迷于一种不好的行为时,除了给孩子语言的告诫外,更要想方设法转移孩子的兴趣,用有意义的行为取而代之。例如,当孩子沉迷于网络小说时,可以到书店为孩子挑选一些有利于孩子学习和成长的经典文学作品,这样既满足了孩子读小说的欲望,又培养了他的阅读能力,也让他接受了文学作品的熏陶。
       (3)平静地对孩子说“不”。当看到孩子身上存在着“毛病”时,家长不能把愤怒表现在脸上或语言及行动上。当孩子无理取闹时,父母要用平静的口气表达心情以及对孩子的要求。这样,孩子会从你的语言态度中了解到,父母的态度是诚恳而坚定的,任何无理取闹都是没有用的。

(4)说“不”就要坚持到底。对父母来说,最难的就是将态度坚持到底。你可以给孩子一些警告,也可以对他置之不理,还可以让孩子在某个地方冷静一下。至于采取什么样的措施来对待孩子,这要根据孩子的性格特点来选择。父母双方的意见一致,不给孩子有妥协的余地。
        满足合理需求,限制无力要求,应当让他感到,神马都来之不易,“贫穷出孝子,患难见忠臣”,穷人的孩子早当家,道理谁都知道,做起来就不易了。家长有时候需要点“狠劲”。
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