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激发孩子学习兴趣要打开四道门

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发表于 2014-9-2 17:14:26 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

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本帖最后由 么么茶 于 2016-11-22 11:30 编辑

1、打开兴趣之门,让孩子爱上学习
爱因斯坦曾被人们誉为天才,可他却说:“这个世界,没有天才,只有兴趣!”

兴趣为什么如此重要,因为孩子的兴趣在哪里,他的优势和天赋就在哪里。发挥他的优势,他更容易找到自己的定位,并取得成功。如果阻止了孩子的兴趣,他就失去了发展的可能。因此,发现并呵护孩子的兴趣是父母的天职。

其实,很多家长面对孩子学习时的重要问题就是“没有兴趣”,家长们也都知道“兴趣是学习的最好老师”,可是,遗憾的是,家长却没有把兴趣这个最好的老师请进门,家长这种做法像一个人守着百万财富,却仍然到处乞讨一样。

当然,还有不少家长常常困惑的问题是,孩子对学习已没了兴趣,到底该如何激发孩子的学习兴趣呢?重点就是,抓住兴趣的本质:好玩!知识如果能够变的好玩可玩有趣,就一定能激起孩子的兴趣。

兴趣是让孩子主动学习的首要动力!兴趣能让孩子爱上学习!

2、打开好奇之门,让孩子学会学习
首先,好奇心表明了孩子的求知欲,即孩子想学习的欲望,它是孩子主动学习的开关,当孩子对一件事情有好奇的时候,他的心中就好像有了一个空格,他一定会主动思考,并想方设法找到答案来填空。

好奇心除了能激发孩子学习的主动愿望外,还能培养孩子学会学习的能力。

好奇最典型的表现是很多孩子“不愿问,不敢问,不会问”,造成了不少学习问题,比如:孩子平时学习不错,可是一到考试就不会;一道题会做了,但稍微变化一下形式就又不会了;作文书看了一大堆,可到自己写起来,就跟挤牙膏一样,别说有什么文彩了,能把字数凑够就不错了!

这些学习问题的症结在于,孩子对所学知识没有好奇,学的时候老师给什么听什么,听什么记什么,没有积极地思考。这种方式的学习其实是一种“死学”,表面看来是“学会”了,可由于没有掌握“会学”的能力,到运用的时候就抓瞎!年级越高,对独立思考、主动思考能力要求也会越高,尤其对那些低年级学得似乎还不错,到了高年级成绩却越来越差的孩子,其中很重要的原因在于缺乏对知识的好奇心,没有主动探索和思考。

3、打开梦想之门,让孩子获得持久动力
现在很多家长有这样的问题:孩子学习没动力,没干劲,学习没长性,学起来疲疲沓沓。其实,这些问题都表明孩子学习没找到理由,没有目标!

孩子学习不是一天两天的事,要是想让孩子有持久的干劲,家长不仅要帮助孩子找到一个学习理由,而且还要帮助他获得一个能让他持久努力的理由。这个理由是什么呢?就是梦想!让梦想成为孩子学习的理由,孩子才能常有干劲!

梦想本来就是一个让人心潮澎湃、充满激情的词,可是,在目前很多家长的词典里,梦想却成了不实惠的同义词。也有些家长说,有梦想是好事,不过现在还是先让孩子好好学习吧!其实,只有一个人心里有梦想,他的路才会会越走越长。有句话说:梦有多大,舞台就有多大。舞台变大的过程,也就是人在梦想的激励下不断地克服困难的过程。

梦想能给孩子的学习注入持久动力!

4、打开自信之门,给孩子的感觉
每个人天生都在为了追求“赢”而活,心理学家研究发现,“赢”是人最重要的心理需要。如果家长要把孩子带入学习的第三种状态,就一定要抓住这个关键——给孩子“赢”的感觉!让孩子赢!

的渴望是让孩子主动学习的核心动力!

不过,重要的不在于别人的夸奖,而是自己内心要有的感觉。

很多家长也知道,要夸孩子、要鼓励孩子、要赏识孩子,可是不少家长也反映,这办法对自己的孩子没用!为什么没用?就是因为孩子得到的是家长给他的“你赢了”,而不是他自己心中的“我赢了!”
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