教子智慧，教育圣经

king2013 · 发表于 2013-10-4 18:39:55

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教子智慧，教育圣经

昨天，我在政治学习时，学习了《世界上最伟大的教育原则》，了解到最伟大的教育原则有：“鱼缸法则”、“狼性原则”、“南风效应”、“罗森塔尔效应”。其内容如下：

一、鱼缸法则

养在鱼缸中的热带金鱼，三寸来长，不管养多长时间，始终不见金鱼生长。然而将这种金鱼放到水池中，两个月的时间，原本三寸的金鱼可以长到一尺。

对孩子的教育也是一样，孩子的成长需要自由的空间。而父母的保护就像鱼缸一样，孩子在父母的鱼缸中永远难以长成大鱼。要想让孩子健康成长，父母应克制自己的想法和冲动，给孩子自由成长的空间。

读鱼缸法则使我懂得了给孩子自由成长的空间。

二、狼性原则

狼是世界上好奇心最强的动物，它们总是会对周围的环境产生兴趣，因而它们能不断在环境中发现食物，了解危险，从而有力地生存下来。

因此要培养孩子超强的学习能力，一定要培养孩子对世界的好奇心，让他仔细观察生活，用兴趣来作为孩子学习的老师。这样的孩子才能在未来的人生道路上不断对工作有新创见和新灵感。

读狼性法则使我懂得了培养孩子的好奇心，才能在未来的人生道路上不断对工作有新创见和新灵感。

三、南风效应

北风与南风打赌，看谁的力量更强大，他们决定比谁能把行人的大衣脱掉。北风无论怎样猛烈，行人只是将衣服越裹越紧；而南风只是轻轻拂动，人们就热得敞开大衣。

南风效应告诉人们宽容是一种强于惩戒的力量。教育孩子同样如此，那些一味批评孩子的父母，最终会发现孩子越来越听不进他们的话。每个孩子都有可能犯错误，父母要容忍孩子的缺点，客观、理智、科学地处理日常生活中孩子出现的各种问题。

南风效应告诉人们宽容是一种强于惩戒的力量。在教育中多一些理性，少一点情绪；多一份爱心，少一点冷漠；多一份责任，少一些惰性；多一份耐心，少一些急躁。

四、罗森塔尔效应

罗森塔尔是美国心理学家，1966年他做了一项关于学生对成绩期望的试验。他在一个班上进行测验，结束后将一份“最有前途者”名单交给校长。校长将这份名单交给了这个班的班主任。8个月后，罗森塔尔再次来到这个班上时，名单上的学生成绩大幅度提高。

成绩提高的秘诀很简单，因为老师更多地关注了他们。每个孩子都可能成为非凡天才，但这种可能的实现，取决于父母和老师能不能像对待天才那样去爱戴、期望、珍惜这些孩子。简单说，你期望孩子成为一个什么样的人，孩子就有可能成为一个什么样的人。

通过“罗森塔尔效应”的学习，使我懂得如何欣赏和赞美孩子。

世界上最伟大的教育原则，它是流传千年的教子智慧，也是受益终生的教育圣经。学完这篇文章，受益匪浅。我们每个人生下来都是一张白纸，最后变成为一个什么样的人关键还是在教育，这种教育有环境的潜移默化，也有父母、老师的正面教育。

所心，对孩子的成长，我们一定要把握好。要充分给孩子自由的空间，调动孩子的积极性，用一颗宽容疼爱的心去看待孩子的成长！