2013年周琳老师七年级英语班班贴——请英语班家长们收藏此帖，方便查阅！

徐静_

第一讲

对于刚踏入七年级的同学们来说，初中三年又将是一个充满挑战的征程，大家会学到新的知识。当然在英语上,大家又会上升到另一个层次。不同于小学英语，同学们应该对自己有新的要求，大家还记得周老师在课上提出的几点要求吗？做到了，相信同学们一会就会有收获的！

记住我们的目标是：不只是没有蛀牙！

listening多听多读，培养语感，还记得像奇迹一样的老奶奶吗？

review 当天复习及不定时复习，课堂上老师会检查哦

homework 认真完成老师布置的作业

recite 多多背诵，小心你就是课堂上被抽背的同学哦
  note 好记性不如烂笔头

课程时间：2013年9月8日 1:30至3:30

课程内容：

1、  单词讲解

excuse   me   yes  is   this   your  handbag   pardon   it  thank you  

very much   pen   pencil  book   watch   coat  dress   car   house

ps：认真复习，能区别this&these吗？记得 doggy bag的意思吗？

2、  课文&句子讲解

1)        Excuse me ：道歉的客套话，相当于“劳驾”“对不起”，程度比sorry轻，具体用法

a)        引起别人的注意

b)        打断别人的话

c)        借用他人的东西

d)        借过

e)        中途离开一会儿

f)         问路

2)        Yes？什么事（升调朗读）

3)        Is this your handbag？一般疑问句

a)        This is her school bag.（陈述句，转换为疑问句把be动词提到句首，并且第一个字母大写）

Is this her school bag？

b)        His father is a teacher.

Is his father a teacher？

一般疑问句肯定回答：Yes，it is. 否定回答：No，it isn’t.

3、课堂练习对话

课后作业：

1、  练习册（答案撕下来）P2、P3全部，P4前两道。

2、  听写单词（书上的），抽背或者默写课文。

课堂反馈：

这周是七年级同学的第一堂课，周六、周日班的同学整体表现都很好，上课都在跟着老师走，回应老师的提问，也没有开小差的同学。但可能因为周日班的同学人数少一点，“气势”稍比周六班的同学不足。还有两个班的一个共同问题，也许是大家对初中英语还比较陌生，有些问题跟不上，课堂练习被请上去的某些同学比较扭捏，在这里希望英语班的孩子们都大胆一点，不要惧怕英语，英语就是要大声的多读、多练，熟能生巧嘛！

课堂总结：

1、两个班的孩子们表现都不错，但还需努力，多多跟上周老师，让我们的课堂气氛活跃一点，轻松一点！

2、大家认真完成作业，下周要听写单词，默写或抽背课文哦！

3、请同学们自觉把练习册的答案撕下来交给家长哦，对自己负责，也希望家长监督下同学们，一起帮孩子们学好英语。

4、大家记得买一个笔记本，还有一个听写默写的本子。

最后送一句给大家，正是那位神奇老奶奶能应答自如的“What do you want to be？”全在于同学们自己。

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初一学这个内容太简单了吧。

甜妈妈

我觉得周老师讲课的内容很适合我孩子。学英语是应当循序渐进，由浅入深。

徐静_

第二讲

课程时间：2013年9月15日1:30至3:30

课程内容：

1、  检查作业&订正作业

周六、周日班同学都有没完成作业的现象，这次就不点名说了，希望大家认真完成作业，每次上课周老师都是会检查的哦，也希望家长们能监督监督。

2、单词讲解

1）umbrella [ 洂'brel ]n. 伞   open/shutan ~

2）please [ pli:z ] int. 请      please + do/do sth+please    Pleasecome in.

3）here [ hi ]adv. 这里
He is here/there.
Here you are.
Here it is.
There you are.
Same here.

4）ticket [ 'tikit ] n. 票
ticket office, air ticket, train ticket, bus ticket, cinema ticket,trafficticket

5）number [ 'n洂戀夀 ]n. 号码
NO. One, ID number, room number

6）five [ faiv ] num. 五      Give me five.

7）sorry [ 's爂椀 ] adj. 对不起的  I am sorry to hear that.

8）sir[ s: ]n. 先生  Excuse me, Sir. Thank you,sir.    Sir & Mr.

9）cloakroom [ ' kl甂欀爀甀:m ] n. 衣帽存放处  cloak 披风， 斗篷 bathroom

10）suit [ sju:t ] n. 一套衣服

n.track suit,space suit, swimming suit
birthday suit

. v.The colors suit you.
11）Numbers
11—eleven；12—twelve；13—thirteen；14—fourteen；15—fifteen

12)school

13)teacher

3、句子&语法

1）My coat and my umbrella please.
省略形式的祈使句，完整的句子应为：
Give me my coat and my umbrella, please.
（Show me your）Ticket, please.
（Show me your）Passport, please.

2）Here's your umbrella and your coat. 这是您的伞和大衣。
Here's 是 Here is 的缩写形式。
缩略形式和非缩略形式在英语的书面用语和口语中均有，但非缩略形式常用于比较正式的场合。
Here's ... 是一种习惯用法，句中采用了倒装句式，即系动词提到了主语之前。
Here is my ticket. ->My ticket is here。

3）This is not my umbrella.
否定句
否定陈述句与肯定陈述句相反，它表示“否定”，并且含有一个如not之类的否定词。
Be+not，
肯定句：This is my umbrella.这是我的伞。
否定句：This is not myumbrella. 这不是我的伞。
针对一般疑问句的否定的简略答语是
No, it isn't.

课后作业

1、  练习册：P6—8,其中P7阅读部分的二级练习不做

2、  听写单词错了的写50遍，句子10遍，大家不要怕多，多写才能烂熟于心。

3、  复习课堂上的句子、单词，下周要听写哦。

课堂反馈与总结

1、同学们在课堂上得变现总体是不错滴，但还是存在一些问题。周六班的孩子课堂气氛不够热烈哦，希望大家能积极跟着周老师的思路走，积极回答问题。周日班的同学气氛正相反，但是是过于活跃，特别是最开始大家的纪律不好，教室有点闹，所以希望同学们能遵守课堂纪律，上课就应该上课，不然下次小徐老师直接贴出唉讲话的同学名单哦！

2、检查作业的时候，发现周六周日班的绝大部分同学都还没有撕答案，请大家自觉撕下来，这是检验自己能力的时候咯！也希望家长能监督学生，下次周老师还会检查滴！还有同学们的作业完成情况不是很好，甚至还有没做的同学，这是万万不行的，大家要按时完成作业哦！

3、这周六周日七年级的同学们都进行了第一次听写默写，最后发现周六班的同学比周日班的情况好。

1）周六班满分的同学有：陈润之 黄靖哲 冉丫冉 沈程熙 王希淳 杨弘斌 张靖雨 张雨冰 郑好 朱家睿 邹宇涵 郭芸萱   最低分75  

但是有两位同学没有交听写本，第一次老师就不贴出来了，下次就不要再这样，不管如何都是自己的成绩，好好准备就是。

2）周日班满分的同学就比较少了，只有张馨文同学，最低分30.

周日班的同学加油了，单词都不是很难的。

4、 注意几件事：

1） 中秋节上课时间安排，大家记一下：19号上周六的课，20号上周日的课。不要忘了哦!

2）  大家不要再忘带书、听写本咯！

小徐老师祝大家有个愉快的一周！

徐静_ 发表于 2013-9-15 18:35
第二讲课程时间：2013年9月15日1:30至3:30 课程内容：1、  检查作业&订正作业周六、周日班同学都有没完成作 ...

小徐老师辛苦了

小梅.

辛苦{:soso_e163:}

麟儿妈

谢谢周老师和徐老师两位老师的辛苦付出！{:soso_e163:}

感谢两位老师的辛勤付出，我们家长会督促孩子跟上老师的节奏，保质保量完成老师布置的功课。

甜妈妈

谢谢周老师、徐老师！孩子学英语很有兴趣。{:soso_e163:}

谢谢老师，负责认真。{:soso_e163:}