成都科雅教育——2015暑假【初一衔接英语】（请英语班家长收藏，方便随时查阅）

Dan

第四次课
【课堂时间】2015年7月13日13：30―15：30
【课堂内容】
【一】听写单词
【二】国际音标
元音部分：单元音
补充（字母组合音）：［ir］bird，first
                    ［ur］nurse，Thursday
                    ［er］her，serve
                    ［or］world，word
【三】通过分小组比赛的方式做习题

【课堂反馈】1 总体来说，今天课堂纪律比较好，学习氛围也很好，希望继续保持。
2 薛婷匀，昌紫涵，何为同学作业完成很好，书写也很整洁，廖林景灏，张正林，薛婷匀同学上课认真积极，提出表扬

【课后作业】  课堂上学的8个音标抄一遍后，写出字母组合音，字母组合音后相应地写出两个单词

【课堂总结】1今天蔡老师主要讲了国际音标的发音原则，通过比赛的方式做习题，调动了同学们的学习兴趣。国际音标对单词发音的准确性非常重要，同学们一定要多读，多练习。
2 今天的单词听写情况不特别理想，希望家长监督。为薛婷匀，胡馨月，黄骏宇，陈悦琪，王都，王可意，兰廷攀，何为，王力峰同学听写全对，特别提出表扬。