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不谙世事的小孩为何是高贵的?因为他们内心宁静,并没有太多的杂念和贪心,努力地做他自己。只要生活有博爱和美好,小孩就会觉得自己很不错,就像心灵中有了一片碧绿的叶子,庇护着自尊和成长的能量。
——秦文君(儿童文学作家)
成长的姿态 秦文君
小孩成长的姿态一开始是天然的,自信的,挥舞小手,无所畏惧。三五岁时,小孩对父母依赖、挚爱,对同伴亲近、亲密,是无限深情的。有时还是无条件的———即使父母是贫穷的,有疾病缠身,小孩也不会嫌弃,总认为自己的家人是最好的,好像可爱的小狗一样忠心,没有那么多患得患失,一直到七八岁,小孩也是可爱的,没有自艾自怨的细胞,成长的姿态是兴致勃勃的。
前一阵,看了一些小学生的作文。那些10来岁的孩子很棒,他们稚嫩的涂鸦之作,有小孩的天真和特别的味道。我看他们兴致勃勃地写春游,写帮妈妈收衣服,写把自己做过的得意的好事存起来当做一个“快乐银行”,我看了不由开心起来,兴致盎然。心里真是爱这些小孩,多好呀,只要生活中有温暖,哪怕小小的,他们也觉得幸福。
不谙世事的小孩为何是高贵的?因为他们内心宁静,并没有太多的杂念和贪心,努力地做他自己。只要生活有博爱和美好,小孩就会觉得自己很不错,就像心灵中有了一片碧绿的叶子,庇护着自尊和成长的能量。
记得有一年感恩节,去朋友家做客,主人有个可爱的女儿。她的儿童房里挂着一幅涂鸦之作,并不起眼,不同凡响的是画下有女孩的留言,赫然写着:受凡·高向日葵影响而作此画。
在场的人不由肃然而敬,看似无用的话语,却体现了孩子的自信和阳光,这样的成长姿态,未来说不定就来个一鸣惊人呢。
小孩做自己的时候是活得挺带劲的,成长姿态是最优雅的,只要心里快活着,兴致高昂着,小孩是不可以低估的。
遗憾的是大人们太着急了,社会太功利了,有的小孩长大一点就变了,渐渐地不想做自己了,评价体制比较短视,只有眼前的表现,只有分数和升学才是有价值的,不然,就是失败。
对孩子的评价是最不能缺失的,国外的小学每个班级有契约,众人喜欢什么讨厌什么都写在契约里,明明白白地执行。看似无用的东西,却让孩子明确什么是责任,什么是正义和准则,怎样的人是值得尊敬的。生活里不是只有分数、升学,以及狭隘的成功才是有意义的,爱人、爱生活、爱自然、爱动物等等都是有价值的。
让孩子有天然的、多元的、宽松的成长环境,这样他们不仅能证实自己、接受自己,还能认可社会、认识人生。克服了急功近利,不失去美好的秉性,人才能成长为自己幸福人生的建设者,重获宁静和高贵。
来源 | 《新湘评论》
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