新学期伊始 数名初三生离家出走称要透透气（转帖）

月亮之上410

“孩子，你回来后我一定多陪你，多和你沟通！”昨日，常州市清潭中学一名初三学生康康(化名)离家出走4日后，他的母亲叶女士(化姓)焦急、担心而又懊悔地一遍遍地重复着相同的话。

　　从2月19日开始，初中学生离家出走的情况在常州接二连三地发生，截至昨日，常州已有十余名学生相继离家出走，这些学生多数已经念初三。有的已经被警方找回，而有的学生离家出走十天但依然还杳无音信。个别离家出走的孩子甚至还发消息给焦急的家长说“出去透透气就回”。常州当地警方为此还专门召开紧急会议，全力寻找离家出走的学生，目前，绝大多数离家出走的学生已经被找回，但个别孩子还依然杳无音信。
     

新学期伊始

　　数名学生离家出走称要“透透气”

　　2月19日上午，卢家巷实验初中一名正读初三的娟娟离家出走，至今没有她的消息，她身高约160厘米，出走时上身穿黄色羽绒服，下身穿黑色牛仔裤，脚穿红色运动鞋。娟娟的父亲严先生在牛塘的一家企业打工。女儿出走后，他已10天没有上班，整日在外寻找，亲戚家、女儿同学家，女儿所有可能去的地方他都寻找过，但都没结果。

　　不过，小娟给同学QQ上留言，声称“我很好，暂时还不想回家”。 常州武进牛塘派出所的民警表示，警方正在密切关注她的QQ动向，但暂时还没有她的消息。从相关监控可以看出，她失踪当天上了一辆公共汽车后便没有了身影。

　　无独有偶， 2月19日龙虎塘中学的初三学生小星离家出走。24日，龙虎塘中学又有3名14岁的学生出走，26日，他们与家中取得联系，告诉家人“不要担心，我们身上有钱，出去透透气就回”。26日晚22时许，在家长、校方和社会的支持下，民警已将24日出走的3名14岁的龙虎塘初二学生和初三学生小星全数找到，并交给家长。

　　20日开学当天，常州西林中学初三学生小晶(化名)离家出走，23日，她在汽车站附近通过公用电话与家人取得联系，民警得知后立即赶到车站，将打算离家前往苏州打工的小晶找到。

　　经过与小晶关系密切的朋友、同学深入了解情况，得知小晶在校时与一名男生张某关系不错。张某是安徽人，比小晶大两岁，半年前已辍学打工去了。小晶离家出走是为了和张某会合。幸亏警方及时将其找到后交给家长。

　　据了解，每年寒假过后开学初期，常州警方都会接到10多起孩子离家出走的报警，孩子在外待了几天或经过警方、学校、家长的寻找，基本都会回家。
   

孩子出走后

　　母亲急得摔伤腿，懊悔“沟通太少”

　　“我在常州一家单位的人力资源部工作，老公是大学教师，我们平时工作都很忙，造成这一切(指孩子离家出走)主要是怪我们平时和孩子沟通太少。孩子回来后，我一定多陪陪他。”

　　昨天上午，常州清潭中学学生康康的母亲叶女士懊悔地介绍说，康康已经离家出走四天了，他们早已报警了，但到现在也没有任何消息。

　　叶女士告诉扬子晚报记者，25日早上7点30分，老师告诉她，康康没有到学校后，他们一家就到处找，但没有发现他的身影和其他消息，家人和亲友都急得团团转。叶女士激动地说，她大学毕业后来常州20多年了，丈夫也是在常州大学城当教师，两人平时工作一直比较忙，疏于对孩子的照顾。

　　康康小的时候一直是爷爷奶奶照顾，他的生活自理能力比较强，从小学一年级至五年级，父母都是每天在桌子上放一二十元钱，让孩子自己买饭吃，过了六年级之后，康康的独立自理能力更强。虽然康康是走读生，但每天的早餐都是自己买。叶女士和先生几乎每天都很晚才到家，到家后，康康已经睡着了，第二天醒来时，康康又早已经去学校了。周末的时候，康康也有自己的朋友圈，和父母沟通比较少。

　　“可能是孩子的成绩下降，才导致他怕上学。”叶女士说，如今，她回想起来就觉得不对劲，因为今年春节期间，康康变得沉默寡言，他初一初二的成绩一直很好，到了初三有所下降。他可能是担心升学的压力，有了厌学情绪。

　　而就在2月20日，即将开学，因为康康的寒假作业没有做完，家长说了他几句后，康康就离家出走过一次，第二天凌晨两三点的时候，当地民警在一家网吧找到了他。“我应该自我检讨，工作可以重找，但儿子无法重生。”叶女士表示，为了找儿子，她的腿已经摔伤了。但她顾不得那么多。

　　昨晚17点50分，记者发稿前，叶女士发来消息激动地表示“康康已找到，谢谢！”。当记者问及孩子为何离家出走时，叶女士选择了避而不谈。

月亮之上410

孩子回来后

　　校方表示“要让孩子回归正常”

　　“我的儿子回来了。他出走时带了110元，当第11天，警察找到他的时候，只剩下1.6元。”昨日，常州新北区龙虎塘中学初三学生小星的母亲岳女士称，小星一共离家出走11天，当第11天，警察在一家网吧找到他时，他正在疯狂地打游戏，身上只有一元多钱。

　　“当我们问他这点还能干什么时候，小星说没想过。”岳女士说，儿子回来后明显瘦了一大圈，她和丈夫都和他进行了沟通，但小星不愿多谈，他只是简单地表示不想上学，问其原因，小星说作业太多。小星还让父母给他点时间，他会改正。岳女士说自己和丈夫来自甘肃，平时都在厂里打工上班，很少照顾儿子，儿子的成绩中等，希望他能慢慢地转变过来。

　　“ 回来的孩子上课学习如今一切正常，孩子成长的过程中遇到这样那样的问题很正常，回来的小晶我们把她和其他孩子一样看待，一视同仁，不会因为这次离家出走而给他们贴上‘坏孩子’标签，毕竟孩子的健康成长最重要。”常州西林中学的史老师说，孩子回校后，一切都归于平静，但校方会更加珍视每一个学生，密切关注学生动向。

　　家长应该怎么去“倾听”孩子

　　第一课 理解

　　初三生离家出走多为逃避压力

　　常州一家中学长期担任毕业班班主任的陈老师表示，初三学生面对中考有压力，学生离家出走跟逃避压力有关，家长这时应避开谈论这方面话题，多说一些关心孩子身体和心理方面的话，引导孩子不要把中考看太重。学校方面也要多做学生心理疏导工作，化解学生的压力 ，调节好学生的精神状态，释放身心。引导孩子正确认识到有压力很正常，人生不同时期有不同压力，中考这点压力考验都过不去，以后的人生道路怎么走？

　　第二课 沟通

　　朋友、学业、家庭，多了解孩子思想动向

　　“初中学生离家出走有多方面原因，家长和学校要从正面和侧面多了解孩子的思想动向。”常州解放军第102医院心理科李宁主任分析说，孩子进了初中，开始加速形成自我意识，初三学生离家出走的原因是多方面的，从外因来说，可能是孩子受了不良朋友影响，忍受不了外界诱惑，上网成瘾；另外，还可能与学业压力以及父母经常吵架等家庭环境有关，家长不能很好地理解孩子。

　　第三课 更正

　　更正自身问题，并培养孩子抗挫折能力

　　李主任认为，家长要有针对性地分析，理解孩子面临的压力，如果是父母自身的问题，家长应该及时更正；如果有上网成瘾等状况，家长则要和专业心理咨询机构联系治疗，促进孩子心理健康发展。 他建议家长应放松心态，把更多的精力放在培养孩子面对困难和挫折的勇气，培养孩子树立正确的成败观和价值观上，让孩子自己找到学习动力，进而提高成绩。

兰妈妈

家长还真不好做!
希望能跟孩子共同成长!