让男孩更像男孩

king2013

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假期里，有一位正在教育培训部门工作的学生英倩给我一本书《拯救男孩》。应该说在一个以男性为主宰的社会里，谈拯救男孩是一件挺不可思议的事，正像是朱永新教授为该书写序时，他指出如果这本书写《拯救女孩》他的话可能会多点，因为他觉得中国社会是一个男性价值观支配的社会，女孩子的成长其实处在一个不太有利的地位。但他在序中也特别强调了：“需要拯救的不仅是男孩，更加需要拯救的，是我们的教育。”
        学生送我这本书时说：“朱老师，你有一个儿子，所以特别推荐看这本书，因为它可以改变对儿子的教育方式，让你的儿子更出色。”书不是很厚，总共200多页，用了一天的时间就读完了。在读这本书的时候，我不仅仅是作为一个12岁男孩的母亲，更重要的是我作为一个教育工作者，根据我这些年来的亲生经历和体验，我觉得书中用雄辩的数据和材料向我们揭示了男孩子面临的学业危机、体质危机、心理危机和社会危机并对它们进行了深刻的剖析，而且非常明确的指出出现危机的原因就是在于学校教育、家庭教育和流行文化走入误区。其中，最烈的就是教育危机，简言之，以升学考试为中心的应试教育倾向，是男孩成长中最为凶猛的杀手，并因此而加剧了所有危机对男孩子的伤害。在这其中，学业危机表现为：高考状元女生比例直线上升，男生比例直线下降；在高中，女生的优势科目是男生的两倍，男生只在物理、化学、地理上有一点优势，而女生在语文、政治、数学、历史、生物、英语有很强的优势。学习成绩总分上，女生显著高于男生，成绩最好的女生多，成绩最差的男生多，在初中、小学，男生已经开始掉队了；大学里，奖学金，已经是女生的天下。在我十几年的教学工作中，我也发现这种现象的存在。一般女生不会让老师操那么多的心，男生调皮捣蛋不爱学习的更多一些。老师们在他们身上花费的时间和精力都是最多的。
        作为一个男孩的母亲和作为一个教育许多男孩的教师，从这本书中我学到了如何去改变教育孩子的方式，让自己的孩子和我所教的每一个男孩那个优秀。老子曾经说过“天下大事必作于细，天下难事必作于易。”一是，改变对男孩的态度。5岁男孩的大脑语言区域发育水平只能达到3岁半女孩的水平。所以，我想既然我们已经知道了学生的确有性别上的差异，当男孩调皮时，反映慢的时候我们是不是可以宽容一些，等等他们。二是，在家庭中注意父亲对于男孩子成长的作用。父亲是男孩成为男子汉的启蒙老师，父亲在男孩的成长中是不可替代的角色。三是，要把男孩的教育和运动教育紧密结合起来。男孩的天性决定了他必须与运动相伴终生。尤其是现在的环境下，孩子们缺少了我们父辈们年少时曾经有过的上墙、爬树、下河摸鱼的经历，他们是被娇生惯养的一代。所以，作为父母和老师的我们，应该让他们运动起来，在运动中养成遵守规则、顽强拼搏、合作共赢等良好的习惯。
       越是读书，越觉得自己浅薄，在教育孩子的路上，我需要学得东西还有很多。先从少唠叨开始吧，对待他们要多一份耐心和等待！

lily123456721

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{:5_132:}加油，让自己的男孩更像男人