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      信息时代,还要给孩子写信吗?

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      发表于 2013-10-4 18:27:25 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

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                              信息时代,还要给孩子写信吗?


          这个选题的由头是,5月4日,广东实验中学初二全体同学跪在操场上,从父母手里接过了父母写给自己的家书,经历了一场特别的“青年礼”。许多家长和孩子都很感动,哭得泪流满面。虽然“跪父母”的做法至今仍颇受争议,但“写家书”却一直倍受称赞。从古至今,这种和孩子以书信交心的方式就被许多名家、文人所倡导,比如著名的傅雷家书,台湾作家龙应台,都觉得收获颇大。许多父母一直为如何和孩子沟通发愁,很多教育专家也建议他们试试给孩子写封信。



        想请教您下列几个问题:

      1. 给孩子写信或家书为名家们所倡导,它为何能成为开启父母与孩子沟通的好途径?优势在哪里?

      我觉得,书信是一种传递信息、交流情感的良好工作。古人有诗:烽火连三月,家书抵万金。意思就是说,家信的情感作用是无可估量的。

      给孩子写信时,父母往往会理性思考,精心撰文,许多当面无法表达的情感,都可以通过文字来表达。比如,对孩子的关爱,比如,自己情绪失控后的后悔等。

      而且,书信可以保存,可以让孩子反复阅读,是孩子成长过程当中珍贵的礼物。

      因此,对于情感沟通及需要心理疏导的问题,不妨通过书信来解决。



      2. 给孩子写信,应该注意哪些问题?(比如,什么样的话题和风格才适合?是否坚持用手写,来代表诚意?)

      既然给孩子写信,自然要用手写,手写的才有真情实意。当然,现代信息技术的普及,采用打印版的也能够接受,但是,即使是打印的书信,最后的祝福及签名一定要手写。

      给孩子写信时,一定要避免居高临下的态度。以聊天的口吻会比较合适。把孩子设想成朋友,以朋友的身份给孩子写信,孩子在阅读的时候才会感受到尊重。





      3. 怎样把握分寸,不能因为写信而代替了正常的沟通、交流?

      要学会与孩子平等沟通,把对孩子的爱真正表达出来。

      给孩子写信,不能过于频繁。过于频繁,往往会失去书信的价值。

      一般来说,给孩子写信有一些良好的时机。一是重要的日子,比如,孩子的生日,孩子参加重大活动的日子等。二是,孩子遇到困难和挫折时,比如,孩子在失败后,孩子有心理问题时。三是,孩子的情感受到困惑时,比如,青春期孩子遇到情感问题,孩子与父母有沟通障碍时。

      书信只是沟通的一种方式,重视书信并合理使用书信,会让亲子沟通更加融洽!


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