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初中生怎样记好数学课堂笔记

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楼主
发表于 2014-12-5 16:21:46 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

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中学阶段学习内容多,课堂知识容量大,巩固的时间少。因此,要学好数学,必须养成良好的学习习惯,特别要注意认真记好、用好课堂笔记。
  一、准备好笔记本
  每人应准备一本专用数学课堂笔记本,没有笔记本,势必会产生这样的局面:有时记在书上,有时记在练习本上。表面上也算记了笔记,实际到用时却无处可查。有了专用笔记本,平时查阅方便,在复习时,可通过笔记回忆老师讲解的知识,突出复习重点。
  二、掌握记笔记的要点
  刚开始记课堂笔记,有的同学将老师课堂上讲的,黑板上写的,都详细记下来,把课堂笔记本变成了“课堂记录”,课堂上弄得很紧张,影响了听课,结果成绩还是没有提高。那么,数学课堂笔记应该记哪些内容呢?
  1、记提纲
  老师讲课都有提纲,并且是边讲边写在黑板上,这些提纲都是老师课前准备好的,反映了本节课的知识结构、系统和要点,对于同学们理解、掌握新知识以及课后复习很有帮助。
  2、记异处
  所谓异处,就是不同于课本的内容,老师讲课大多不会照本宣科,除了对上课的内容顺序、祥略适当调整外,往往还要补充一些内容,包括例题、习题、方法和疑难解析等,这有利于同学们启迪思维,扩大知识面。
  3、记方法
  所谓记方法,是指老师在讲解例题或者习题时,同学要记解题思想、方法和技巧,这对开发智力、培养能力大有益处。
4、记问题
记问题,是指把课堂上没有听懂的知识或疑点记下来,课后与同学讨论或请教老师,这样能澄清模糊认识,更好的理解、掌握新知识以及新旧知识的联系。
  5、记体会
  记体会,就是把自己对老师所讲的课堂内容经过思考得到的体会简要记下来。
  著名数学教育家G。波利亚说:“如果没有反思与总结,我们就错过了解题的一个重要而有益的方面。通过回顾所完成的解答,通过重新考虑和检查这个结果以及得出这个结果的路子,我们可以巩固所学的知识,提高自己的解题能力。”同学们应重视对学习体会的记录。
  三、注意用好课堂笔记
  记笔记是为了自己学习好,并非“摆花架子”给别人看,同学们用注意充分用好课堂笔记。每天要安排10分钟左右的时间看一遍笔记。在单元复习、期中复习、期末复习时要认真阅读笔记,要用后面的新观点、新知识理解前面学过的问题,这样才能提高学习效率。

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沙发
发表于 2014-12-8 15:57:13 | 只看该作者
谢谢分享,学习一下
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板凳
发表于 2014-12-8 16:04:15 | 只看该作者
我记下了,让孩子看看,很有用的
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地板
发表于 2014-12-8 16:06:35 | 只看该作者
好方法!虽然都是我们以前用到的,现在总结出来给娃娃也很好的
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5#
发表于 2014-12-8 16:22:00 | 只看该作者
谢谢分享{:soso_e163:}
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成都行云流水 该用户已被删除
6#
发表于 2014-12-8 16:46:41 | 只看该作者
谢谢分享,一定让孩子好好学习!
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7#
发表于 2014-12-8 18:03:34 | 只看该作者
谢谢分享,记下来供孩子学习。
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8#
发表于 2014-12-8 18:58:08 | 只看该作者
学习了,让孩子也好好看看
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tzqttt2000 该用户已被删除
9#
发表于 2014-12-9 10:28:32 | 只看该作者
谢谢归纳总结,下载保存
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10#
发表于 2014-12-10 10:20:56 | 只看该作者
写得详尽实用,谢谢
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