成都科雅教育——2015春季【6年级语文3班】班帖（请语文3班家长收藏，方便随时查阅）

科雅小许

第10次课

[上课时间]2015年5月16日   周六 3.15—5.45

[上课地点]尊城1305教室

[上课内容

1.做90分钟语文测试试题

2.评讲上周做的语文测试试题

[上课情况

娃娃们都是朝气蓬勃，发自内心的充满了自信，所以做作业的时候大都非常认真，特别是姜晶菁，丁嘉睿，马睿沙表现得很，但是娃娃们有个很严重的问题，不会主动积极检查作业。

最后评讲上周做的试题时，大多数的同学都积极地跟随老师的思路思考每一道题型，所以很多同学在老师问各个方面的问题时候，都能快速回答，并且能向老师提出的问题。

[作业情况

1.大多数同学做作业的时候还是非常认真的，仔细，并且积极思考，每道题都是严肃对待，没有一丝马虎，但是就是缺乏坚持，所以家长们就要主动督促牛娃们独立完成作业。

2.复习《知识集锦》文言文阅读部分和四大名著简介部分，周老师把涉及的内容都发在班级群里面，沒有书的家长都可以下载。

小朱

第十一次课
【上课时间】5月23日   15:45-17:45
【上课内容】
1.评讲上周做的语文测试卷，主要涉及学生们对字、词、成语以及诗句的熟练程度。同时，老师对这些字词做了大量的拓展，加强了学生们课外阅读的量。在这个过程中，学生们熟练地掌握了比喻，拟人等修辞手法。牛娃们表现最优秀的部分就是阅读理解，不管是现代文阅读还是文言文阅读，每道题都是认真回答，确保知识点没有遗漏。最后要讲的就是写作文的一些小技巧，虽然小学作文分数占总分不是很大，但是升入初中之后，就会发现作文的重要性，所以，老师讲了大量关于写作的技巧，希望牛娃们从小抓紧练习作文。
小升初语文考前指导
a.面试流程
1.候场  不喧哗打闹，安静候场，不恶作剧，不带电子产品
2.进门  文明礼仪
3.站定或者坐定后  仔细倾听、自我介绍、学科知识测评
4.离场  向老师真诚的鞠个躬，表示尊重
b.面试细节  
1.衣着得体，整洁朴素
2.表情自然，从容大方
3.注意细节，表现出良好的教养
4.声音洪亮，回答完整，注意目光交流
5.条理清楚，学会用条理词
6.说话不张扬，自信但要谦虚
7.态度坦诚，不掩饰不懂得地方，并想办法化解危机；机智灵活，尽量为自己创造展示特长的机会。
【课堂请况】
蒋承希、吕松挺、秦宏盛、丁嘉睿、王雨冰、秦宇昂、张子妍等同学上课认真听讲，积极举手回答问题，提出自己的观点，具有拼搏向上的勇气，在提出自己观点时，如果与其他人有差异，他们则是互相学习，这种积极向上的精神，也值得我们学校。
梁景天、杨嘉琛同学今天上课，连发的试卷都没拿出来，两个人就在下面讨论游戏，完全没把老师说的话放在眼里，课后还集群讨论游戏，用手机打游戏，希望家长以后多注意。
【课后作业】
准备好小升初需要的面试资料，考试做好准备，考试的时候才不会慌张，束手无策，为了成功时刻准备着。
复习，建议牛娃们把自己的资料还有考过的试卷都拿出来看看背背，温故而知新，以前学过的知识，时间久了自然而然就会忘记。
【课后总结】
今天下午同学们情绪比较浮躁，上课都过了十几分钟了，还有许多同学才陆陆续续的赶来，导致课堂纪律很差，可能是太吵了，老师讲课的声音都被遮盖了，但是，大概过了十多分钟，同学们都开始集中注意力，追随老师的思路，老师提到的问题，全都能立马回答，最后，希望同学们课后多看书。