【小升初征文】致我们终将逝去的小升初——中等生的小升初

马马宇宇

壹牛家长圈“致我们终将逝去的小升初——我的小升初故事“征文之

中等生的小升初

     我想我会永远记得2015年5月25日下午6点20分，当我告诉儿子他被CSY录取时，他长长呼出一口气，慢慢向后仰倒在沙发的情境。

    2012年夏天，因购买房子，儿从TYS小学转到JZ小学。在TYS小学他是一个中等生，但他很快乐，班上的人文气氛浓。他舍不得朝夕相处三年亲如一家的同学、老师，与老师同学告别时哭得稀里哗啦，弄得班上不少的同学都湿润了双眼。这也是我们比较后悔的事，从后三年小孩的情况看，不转学可能对他学习自信心上的树立要更好些。

    到JZ小学后，由于是插班生，同学们都有比较稳定的朋友圈，加之风气与TYS有很大的区别，他极不适应。他常常思念以前同学，经常翻看TYS小学同学写的留言册。他的学习也出现了下滑，有了比较明显的厌学苗头，我们只有想办法让他再度转校。

    幸运的是，2013年6月他在JXCH的4升5的考试中高水平发挥，勉强进入这所小学。在这所牛娃众多的JXCH（由于当年JXJJ没有招收4升5的学生，成绩优异的学生基本上都进入了该校），他基础不扎实的特点一下就现了形，英语发音不标准，语文基础不牢、数学审题不严谨、计算粗心，书写不规范等诸多问题一并暴露。语文连续几次课后考都是不及格，数学起伏大，综合看属于班上的第三梯队，对此我们的思想准备不足，儿子也很不适应，自信心上受到打击。为了提高成绩，我们只有利用周末的时间，由我负责强化儿子语文的听写、他爸爸负责数学的错题讲解等，整个周末的时间从上午9点到晚上9点被安排的满满，除了中午休息2个小时，孩子基本上没有了外出游玩的时间，也没有精力再参加课外的奥数等学习，更没有时间参加提高综合素质的各种活动，眼睛视力也增加150度。在JXCH的这两年周末大部分都是如此度过。

     五年级下期，儿子的学习慢慢有了起色，对学校的教学方式方法基本适应了，成绩也渐渐有了进步，单科测验成绩大多进入了第二梯队，偶尔还有机会进入第一梯队。在学校的第二次月考中排名年级中间，有了较大的进步，我也大大地松了口气。由此也盲目乐观起来，认为孩子直升问题不大。但第三次月考的现实却给我当头一棒。

    在今年年初与儿子对初中选校的沟通中，他直言不想在压力大的学校读书。我们也想儿子在英语上有所强化，所以决定去考CY、CSY，我们咨询过以往的家长，按照孩子在JXCH的成绩去考还是有一定的把握。

    但从今年过春节以后，小升初不考试只面试的小道消息满天飞，让我们忐忑不安。很少上QQ的我，每天都关注着两个家长论坛，看大家的各种经验介绍、议论。。。。。。，越看越没底，儿子因为在JXCH读书，放弃了奥数学习，年初我曾建议孩子上某个奥数培训班（包获奖否则退费），但儿子不愿意去，我也没有勉强他，因为他的学习时间已经很紧张了。他这两年只是在寒暑假参加了游泳、乒乓的兴趣培训，没有参加任何艺体考级，无任何证书。在牛娃成堆的学校里，三好是不要想了，只有一张校优干的奖状，凭此连一些学校的报名资格都没有，心里真是焦躁万分。只能寄希望孩子JXCH的直升考试中取得好的成绩，以便在面试中取得一些印像分。

     不晓得是不是孩子知道初中将不在JXCH读书还是精神的疲惫，从寒假后的入学测试开始，语文、数学的考试成绩都下滑，作文连接跑题、数学计算差错增多。与老师沟通孩子在学校的情况，老师感觉他在学习上好像没有劲了，感觉不在状态，我们也只有不断地给他鼓气，告之JXCH的排名是面试进入CY、CSY有敲门砖，但效果不明显。在5月13日JXCH的直升考试中，儿子没有取得直升的名次，且排名靠后。在得知他的成绩后，我心沉到了谷底，在小孩周末回到家里控制不住地数落了他一顿（他爸爸极力劝阻，但我还是抑制不了，想起这两年周末的陪学。。。。。。），孩子也红了眼睛。

     由此，我们反复在思考初中小孩适合读什么学校？我们纠结了很久，向报名指导和家长咨询打听取经，最后的结论是：最适合自己发展成长的学校才是好学校。经与小孩商量，在三个小升初选校机会中我们选择了CSY、SDYZ、CSYXQ,放弃CY。如果面试失利，那就去参加公立摇号，大不了拿读私立的钱去补英语。

     在5月20日论坛组织的测试中，儿子发挥正常，提前被CSY预录，这时我心里才松口气。在5月30日CSY面试，未能进入其实验班。在5月31日面试入了CSYXQ实验班，SDYZ由于时间冲突未参加，算是小小的遗憾吧。最后决定入CSY，致此儿子的小升初结束。

    回忆儿子的小学六年，真是感慨万分。当初咿呀学语的小孩身高已经165厘米了，即将超过我们，对此还有点不习惯。最近我们经常给他量身高作标记，看又长了多少。小孩成长的过程就是家长成熟的过程，一路下来，家长也学到了很多知识。总的说来，以下几点认识尤为深刻：

     一、学校很重要，适合小孩的学校才是最好的选择，但事先家长并不能准去预判，一年级入学家长就面临第一道难题选择。

     二、不学奥数，在今后私立学校的面试大趋势下娃娃肯定要吃点亏；学奥数，娃娃在竞争中具备了一定的优势，但花费时间和精力，考试之后，所学知识用处不大。

     三、课外综合素质培养比如体育、书画、音乐等等，与语数外所谓主科之间有冲突。如在私立学校读住宿，以上学习就收到了很大的制约。如在公立学校走读，虽然时间上自由安排有了一定便利，但语数外应试能力总体上还是不如好的私立住宿生（比如JX等），这是家长最为纠结的事情。

     从孩子读JXCH两年的情况看，孩子的应试能力要好于公立学生，JXCH的老师负责、学校氛围好等。但也有些不足：

1、挂的是外语学校的牌子，但对英语的重视远不如一些较好的公立小学，更不要与CY附小相比。

2、在学校重成绩的氛围下，学生很少报名参加素质兴趣班，在校大都报的是奥数、阅读。体育课也只有二到三节，不利于小孩的身体素质发展。

3、晚上自习留给孩子复习、改错的时间很少，孩子都是周末回来改听写、做错题本，要费不少的时间。

4、在牛娃成堆，5--7分能决定年级大部分孩子排名的学校，其竞争是激烈的，对于中等生小孩的自信上是个考验。从我儿的经历看，就是学习自信心不足，觉得自己努力了还是比不过别人，随之而来的就是其学习积极性不高。

     小学阶段快乐学习的孩子考试能力未必出众，远期效果还存在着很大的不确定性。应试能力强的人能考上好学校，近期效果显著。我们是要培养一个适应社会需求的人还是应试能力强的人？很难选择。

     我希望自己能在孩子的成长过程中，与孩子一道，选择合适的道路，希望我们选择成功，向孩子及社会提交一份合格的家长答卷。

     在这也衷心感谢KY教育的易老师、论坛的微微妹给我们的帮助：忘不了易老师在零辰12点给孩子争取到的测试机会和耐心解答，微微妹的热心，谢谢你们！

楷妈

谢谢分享！
我们是要培养一个适应社会需求的人还是应试能力强的人？——值得我们多数人思考
孩子的内心建设也非常重要

zhy1026

残酷的现实逼人自强不息

欣瞳瞳

家长总结的几点很有用，学习了。

我们也常常在这样的矛盾当中，真心感谢分享，也希望孩子们有健康快乐的童年，更希望教育体制能让孩子和家长有喘息！