成都科雅教育——2015暑假【八年级英语】班贴 （请英语家长收藏，方便随时查阅...

一夜蹄花香

第一次
【时间】2015年7月10日       13:30-15:30
【课堂内容】
1、自我介绍 由老师到学生
2、短语的学习，记背，延伸  老师让学生用新学习的短语造句，并纠错
3、纠正孩子英语发音中的错误
4、反身代词的使用方法（主，宾一致时使用）
5、a little+不可数名词   a few+可数名词（表肯定）
   little  few(表否定）
6、like to do sth偶尔喜欢   like doing sth经常喜欢
7、also与too的区别
   also常放在句中，位于be动词、情态动词、或助动词之后，实义动词之前。
   例如：I also like to play volleyball.
   too一般放在句末，其前常加逗号。
8、talk,say,speak,tell的用法
   talk一般用作不及物动词，常与to,with连用，表示谈话。
   say强调“说”的内容，常用作及物动词
   speak后面一般接某种语言
   tell告诉 常用于tell sb.sth.
9、情态动词的用法
   情态动词例如：can need should could
【课堂反馈】
1、第一次课，但是同学们并不像我开始想的那样羞涩，不好意思与老师交流，反而都大胆地说，不怕错，这对于    学习英语是十分有利的。
2、同学们上课都很投入，认真。但是在集体读单词的时候，老师说道有两个同学表现的没有很好，并没有点明，    望同学以后改正。
3、赵家欣同学今天迟到了，希望下次按时到校，一般上课刚开始的时候，老师会讲今天这节课所要学习的知识      点，这是很重要的，以后大家千万不要迟到了哈
【课后作业】
1到15题，记熟，第二堂课老师检查


【课后总结】
1、现在天气炎热，上课易犯困，而我们的英语课又在中午一点半，所以建议同学们上课前可以趴在桌子上小憩一下。
2、天气这么热，同学们都坚持来上课，很辛苦，不过付出就有回报，同学们加油。

一夜蹄花香

第二次【时间】2015年7月11日      13:30-15:30
【课堂内容】
1、violin动词
   1)、+s
   2)、以-ch、-sh、-o(goes、does)、-s、(pass)、-x结尾的+es
   3)、以辅音+y结尾的变y为i+es
2、be busy doing 忙于做...
3、drum鼓--drummer鼓手
4、why not+v原型
   let sb do
   he--him(宾)
5、enjoy doing sth=like doing the
6、help sb (to) do
7、hope to do sth
8、at weekends  表几个周
   at weekend   表特定一周
9、need sth需要某物
   need to do
   两个短语主语不同
10、have to 不得不，必须（客观上的）
    must    不得不，必须（主观上的）
11、thanks a lot=thanks so much
12、make wish 许愿
    come turn实现（主语只能是愿望）
    realize实现（主语是人）
13、到达
    arrive （vi）at--小地方
                 in--大地方
    =get to
    =reach (vt)+地名
14、at  1）、时刻前
        2）、某一点的位置前
        3）、用在名词所有格表地点前
15、频度副词（通常用在be、情态动词、助动词之后，位于实义动词之前）
    always       100%
    usually      90%
    often        70%
    sometime     30-40%
    hardly/rarely  几乎不，表否定 10%左右
    never        0%
【课堂反馈】
1、总体来说，孩子上课都很认真，但是也免不了有时会开小差，望同学注意。
2、这次的第二次课，反而没有第一次课活跃。
【课后作业】
选择填空和完型做完，其它选做
【课后总结】
1、中途下课休息时，同学不要走远，以免不知道已经上课，没听到老师所讲的知识点。
2、老师让读，记时，要大声读出来，老师没说时间到，就不要停，加深记忆

一夜蹄花香

第三次
【时间】2015年7月12日      13：30—15：30
【课堂内容】
1.提问学生上次课所学习的短语
2.next to
3.across  从物体表面穿过
  through 从物体里面穿过
4.be from =come from
5.the way to success is very hard 通往成功的路很艰辛
6.in front of...           在…的前面
  in the front of...       在…的前面（内部）
7.on        在…上面（挨着）
  over      在…上面（悬空）
8.enjoy oneself 玩的开心
9.far away =far
  far from +地名    离某地多远
10.think of+名词/短语
11.stop to do sth         停下来去做某事
   stop doing sth         停止正在做的事情
12.It is +adj(for sb)to do
13.hundred/thousand/million/trillion   百/千/百万/万亿
14.It takes sb sometimes to do    做某事花费某人多少时间
【课堂反馈】
1.上课时有同学手机响了，虽然是震动但也希望以后不要再出现这种情况，也许在关手机时就会错过老师所讲的一个知识点。
2.根据一些家长反映现在学的都是学过的知识，老师将调整计划，在第五次课时学8年级的新知识，初一的复习先暂停，希望同学下去后好好预习。
【课后作业】
1.unit2  巩固练习的四、五题
2.unit3  巩固练习的一、二题
【课堂总结】
1.老师同学间越来越熟悉，上课也越来越活跃，经常听到同学老师的笑声。
2.课堂氛围很好，孩子很积极。

一夜蹄花香

第四次
【时间】2015年7月13日         13:30—15:30
【课堂内容】
1.提问学生上次课所学习的短语
2.tour 旅行
3.一元一辅，又重又短双写末尾字母加ing
4.kind of =sort of
5.leaf树叶
  以-f/-ef 结尾的变f 为v加es
  eg:leaf ~leaves    wife ~wives
6.quiet 安静
  quite =very much
7.<al>though......but
  because......so
  前半部分和后半部分不能连用，只能用一个
8.我父亲32岁的四种表达：
   My father is 32.
   My father is a 32-year-old man.
   My father is 32 years old.
   My father 's age is 32.
9.either 也不
  neither 也不（三者，三者以上）
10.in time 及时
   on time 准时
11.follow the rules 遵守规则
12.practice/practise doing
13.be strict in sth/with sb
14.want to do sth
   want sth
15.forget to do 忘记要做…
   forget doing 忘记做过…
16.be friendly/kind to sb对某人友好的
17.too many
   too much
   much too =too
18.had better do sth 最好做…
【课堂反馈】
1.同学们听课都很认真，笔记做的详尽。
2.课后作业大家都完成了，错了的，课上听讲后有认真做笔记，修改答案。
【课后作业】
1.unit4&5课后巩固完成
2.预习初二的内容
【课后总结】
1.中途下课休息有同学跑的有点远，以致上课了不知道，这样会错过老师所讲的重点，希望同学们改正。

一夜蹄花香

第五次
【时间】2015年7月14日      13：30—15：30
【课堂内容】
1.What do/does sb do
    =What is/are sb
2.want sb to do/be
3.in the hospital 在医院
   In hospital 生病 住院
4.work for 为...工作
5.in（great）danger处于危险之中
   dangerous危险的
6.be make from <看不出原材料
   be make of <看得出原材料
7.try to do sth
   try doing sth 尝试做...
8.How long 对时间提问
   How soon多久以后
   How mang times多少次
   How far；离...多远
9.kind of
   a kind of +名词    一种...
   all kinds of+名词    各种各样的
   different kind of+名词 不同种类的
10.too...to...太而不能
11.twice a week一周两次
12.as for至于

【课堂反馈】
1.今天开始上初二的新知识，同学表现的比较有兴趣。
2.上课时需要大声读出来，这样老师才能发现同学们发音中的问题，可以及时纠正。

【课后作业】
1.8年级unit 1巩固练习

【课堂总结】
1.学习了8年级的新知识，内容多，这样同学回去多多复习，认真完成作业。
2.今天下雨了，同学们下课后回家小心点，注意安全。

一夜蹄花香

第六次
【时间】2015年7月15日      13：30—15：30
【课堂内容】
1.house 一般指群居住的建筑物
  family 着重指家庭成员
  home 某人出生及生活的环境
2.be good for 表示对什么有益
  be bad for 对什么无益
3.when +从句      当……什么时候   
  I often stay at home when it is rainy.
4.try to do sth 尽量做某事
  I'll try to learn English well.
  我会尽量尝试学好英语的。
5.look after 照顾
  All the students must look after the desks and chairs.
  所有的学生必须照看好课桌椅
6.the same as/be different from 与...一样/与...不同
  Is her lifestyle the same as yours or different?
  =Is her lifestyle the same as your lifestyle or is her lifestyle different from your lifestyle?
  她的生活方式和你的一样或是不同？
7.keep +形容词 表保持某种状态
  Keep quiet!保持安静！
8.sometime 副词“在某个时候”
  some time 名词词组“一段时间”做时间状语用
  some times 名词词组“几倍，几次”
  sometimes 频度副词“有时”
9.kind of
  a kind of +名词    一种...
  all kinds of+名词    各种各样的
  different kind of+名词 不同种类的
10.sound听起来
   look看起来
   smell闻起来
   taste尝起来
   feel觉得
   seem好像
   grow变得
   get变得
   在英语中作系动词，后跟形容词作表语
【课堂反馈】
1.新知识多，杂，希望同学做好笔记。
2.跟着老师走，掌握老师所讲的各个知识点。
【课后作业】
1.完成老师发的练习卷
【课堂总结】
1.现在学习的都是新知识，希望同学们一定要做好预习。
2.这两天天气变化大，不是大雨，就是大太阳，同学们要注意天气变化，出门最好带着伞。