我们该怎样陪伴孩子

作者：田国秀
来源：中国妇女报

家长和孩子相互需要

各位父母千万不要认为陪伴是单向的，其实我们也需要孩子的陪伴。你或许会说，我现在不需要，我三十来岁，年富力强，有朋友，不需要孩子陪。如果我们轻而易举地说出这句话，恰恰反映出我们对自己的内在需要并不敏感。

父母应该有这样的态度：不光孩子需要你，你也需要孩子。你需要孩子什么？你需要孩子对你的理解、对你的敏感、对你的感恩、对你的倾听、对你的回报……只要我们是活生生的有血有肉的人，我们就都需要来自我们至亲至爱的人的回应。所以，你从情感上需要孩子什么，你对孩子有什么样的情感期盼，都应该利用像过春节、寒假这样的一些机会告诉他。

所有的陪伴实际上都是双方相互的陪伴。

努力发现孩子的特点

真正的陪孩子，是我们用发现的眼光去看待孩子。

比如，我陪了孩子一天，或者说这个假期我陪了他二十多天，我就可以真真切切发现孩子一个两个三个特点，我能够举出很充分的例证，能够拿出很鲜活的例子证明他的这个特点是什么，而且能分析出这个特点有哪些优势，有哪些劣势。然后，我们还需要分析，孩子的这些特点在他未来的人生中哪些是可行的，哪些是不可行的。陪伴孩子是需要用心的，要用你的情感去陪伴。

努力发现孩子的细微变化

再一个就是你要努力发现孩子的细微变化。

比如，孩子平时住校，周末才回来，家长觉得挺亏欠他，周末就给他做点吃的或者是带他出去玩，却没有和他聊什么，没问他在学校的一些状况。

父母该如何细致观察孩子？比如，你到校门口去接他的时候，你会发现孩子今天有什么变化，是不是和以前不认识的小朋友一起牵着手出来的；留意一下孩子今天出来是和哪个小朋友打了招呼；孩子见你和你说的第一句话是什么，有心的父母都能够从细节中发现教育契机的。

在陪伴孩子过程中要努力发现孩子的细节，比如他说话过程中透露出哪些信息；做事中表现出哪些特点、缺点、长处；他跟你聊天、讲故事、讲笑话、说学校里的事的时候，是不是带出一些信息、有一些值得你欣赏的部分，这些都很重要。只有了解和掌握了这些细节，才有可能让你对孩子的家庭教育对症下药、有的放矢。

（作者为首都师范大学政法学院副院长、教授、博士生导师）